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    給予作文300字

    時(shí)間:2022-04-04 13:59:00 作文300字 投訴 投稿
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    關(guān)于給予作文300字8篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的給予作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于給予作文300字8篇

    給予作文300字 篇1

      掌聲,可以給予人以力量,勇氣,掌聲是世上最美妙的音樂(lè)了,它可以讓失落的你重新拾回希望,可以讓彷徨的你重新找到方向。

      新學(xué)期的一天,班里舉行了班干部競(jìng)選。同學(xué)們都踴躍地推薦自己,而我因?yàn)槟懶『π,總覺(jué)得不好意思站起來(lái)。眼看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地登臺(tái)演講,我焦急萬(wàn)分,如坐針氈。那時(shí),我的心里很矛盾:不上去吧,同學(xué)們?cè)趺纯赡苓x我呢?上去吧,萬(wàn)一選不上那該多丟人啊!

      臨近下課了,老師問(wèn)還有沒(méi)有人來(lái)演講,不然就結(jié)束了。我突然意識(shí)到,如果再不上臺(tái)就會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。我終于鼓起勇氣站了起來(lái),臉也跟著“唰”的一下紅了。同學(xué)們好像看出了我的心思,紛紛鼓起掌來(lái)。那掌聲是那樣熱烈,那樣悅耳。聽(tīng)著同學(xué)們的`掌聲,我不再害怕,三步并作兩步走上講臺(tái),流利地把我的演講稿讀完。這時(shí),教室里又響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,仿佛在對(duì)我說(shuō):你戰(zhàn)勝了自己,真是好樣的!

      啊!掌聲,你是我成功的支柱,你是同學(xué)們無(wú)言的激勵(lì),你給了我勇氣與自信!

      掌聲,因?yàn)橛辛四,我才如此?jiān)定自己的方向。

    給予作文300字 篇2

      近段時(shí)間,我在報(bào)紙、電視上看到那些小學(xué)生渴望水的眼神,看到有些孩子拿著七瓶八灌去接水,看到小學(xué)生不得不翻過(guò)幾座山去背水、挑水……我的心情很沉重,我想:只有富有愛(ài)心的人看到這一幕幕肯定會(huì)感到揪心。

      就在上周,我們學(xué)校也開(kāi)展了向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心的捐款活動(dòng)。我們班一個(gè)捐了一百八十五元五角,這是個(gè)小數(shù)目,但是我們的一點(diǎn)心意。我們的`每份捐款將化為股股清澈的甘泉,滋潤(rùn)災(zāi)區(qū)小伙伴的心田,也相信會(huì)給他們戰(zhàn)勝災(zāi)難的信心和力量!我們的付出將換得伙伴的微笑,微笑里涌滿感激的清澈淚花……給予是一種快樂(lè),是一種幸福,雖然我只捐了5元。

      大會(huì)上,付校長(zhǎng)說(shuō):“對(duì)于干旱地區(qū)的小朋友來(lái)說(shuō),我們這可以說(shuō)是個(gè)天堂,所以我們要珍惜自己的天堂,珍惜自己的家園,從我們的行動(dòng)開(kāi)始,要節(jié)約用水,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

    給予作文300字 篇3

      一個(gè)人為了弄清楚天堂和地獄的區(qū)別,在天使帶領(lǐng)下分別去了天堂和地獄。不同的是,在天堂,他看到的是每一個(gè)人用很長(zhǎng)的筷子夾菜喂對(duì)方吃,因此大家都吃得很開(kāi)心;而地獄的人則用筷子向自己嘴里夾,結(jié)果由于筷子太長(zhǎng)而從未吃到,一個(gè)個(gè)都在那兒痛苦的呻吟。同樣是很長(zhǎng)的筷子與香噴噴的飯菜,天堂的人吃的其樂(lè)融融,而地獄的人只能口水直流三千尺,這又是什么緣故呢?

      因?yàn)榈鬲z的人不懂得給予,只想到自己怎樣才能吃到香噴噴的'飯菜,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)別人,而天堂的人,一心只想著他人,自然會(huì)吃到香噴噴的飯菜。其實(shí)生活中的我們又何嘗不像那些地獄里的人呢?

      學(xué)會(huì)給予。在生活中顯然是很重要的。不會(huì)給予的人往往會(huì)吃虧的,他們總是認(rèn)為這樣自己就賺了,但事實(shí)上他們輸了,他們輸了自己在別人心中的地位與信譽(yù),他們失去的比得到的更多,因此,他們更應(yīng)該學(xué)會(huì)給予。

      學(xué)會(huì)給予,要從心做起,給予別人的應(yīng)該是愛(ài)而不是為了得到回報(bào)的表面文章!笆谌嗣倒,手留余香”,學(xué)會(huì)給予,社會(huì)就會(huì)更和諧,人類也會(huì)更開(kāi)心、幸福與美滿。

    給予作文300字 篇4

      在我的成長(zhǎng)歷程中,有一個(gè)給予我第二次生命的人,雖然只是一面之緣,但我在心里永遠(yuǎn)感謝她。記得:“有一次我、媽媽及老師們一起去海南島旅游,在三亞的時(shí)候,我們的賓館里有個(gè)游泳池,為了炫耀炫耀自己的泳技,在經(jīng)過(guò)淺水區(qū)的一番暢游后,我懷著十足的`信心跳下了水。誰(shuí)知,剛一跳下了水就喝了一大口水。水直往耳朵、鼻子里灌。

      我立刻向秤砣般向下沉,就在這時(shí)我耳邊回想起老師的游泳動(dòng)作要領(lǐng),便立即屏住呼氣,浮了上來(lái),但是浮上來(lái)了后我卻沒(méi)那么好運(yùn)了,在剛才的慌亂中,我早把要領(lǐng)忘到九霄云外了,只好在池子里亂撲騰,等人來(lái)救我,可是過(guò)了半天也沒(méi)人來(lái),我有些絕望了,心想“我要死了,怎么辦?為什么沒(méi)人來(lái)救我呢”。就在這危急關(guān)頭,在我旁邊的一位好心的阿姨把我使勁地拉起來(lái),“我脫離了危險(xiǎn)了”。我呆呆地躺在岸上,動(dòng)也不動(dòng),只聽(tīng)見(jiàn)周邊的人切切私語(yǔ):“這孩子,怎么搞的,到這么危險(xiǎn)的地方來(lái)了?”媽媽趕過(guò)來(lái)了,關(guān)切的問(wèn)這問(wèn)那,眼里滿是焦急和憂慮......”

      我要謝謝這位阿姨,是她給了我第二次生命。

      這段經(jīng)歷,刻骨銘心。

    給予作文300字 篇5

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。從初步入校起,老師便成為我們每個(gè)人心中的蠟燭,他在溫暖我們心靈的同時(shí)也照亮了我們前進(jìn)的道路。而我心中的蠟燭則是周妮娜老師。

      記得有一次月考,本以為做足了準(zhǔn)備的我竟考了79分,頓時(shí),我感到烏云密布。突然,您像一縷陽(yáng)光在我心情低落的時(shí)候照耀了我,您走到我身邊親切地對(duì)我說(shuō):“胡慧娜,這次考試我只是給了你一個(gè)小小的教訓(xùn),希望你記住這個(gè)教訓(xùn),找到自己不足的地方加以改正,我相信只要你努力了你的成績(jī)就一定會(huì)更上一層樓!蔽衣(tīng)了老師的話,心里不禁覺(jué)得很溫暖,。因此,我下定決心,一定不能讓老師對(duì)我失望。

      經(jīng)過(guò)上一次的`教訓(xùn),我掌握了更多知識(shí),在緊接著的考試中,我也進(jìn)步了許多,這多虧了老師的諄諄教導(dǎo)。在這里我想對(duì)周老師說(shuō);老師我衷心的感謝您對(duì)我的辛勤付出。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初等的種子!比绻晒驮陔x我們不遠(yuǎn)的地方,那么您一定是那個(gè)默默為我們鋪路的人。

      俗話說(shuō):一日為師,終身為父。周老師,感謝您,我敬愛(ài)的老師。

    給予作文300字 篇6

      今天是星期五,可以過(guò)雙休日了,我高興地向家里走去。

      在防盜桿下,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)正在嚎啕大哭的小男孩。而且我看見(jiàn)了掛在防盜桿上掛著的扁足球。我馬上跑過(guò)去問(wèn)小弟弟:你為什么哭呀?小弟弟說(shuō):足球掛在防盜桿上,沒(méi)的踢了嗚嗚我馬上一跳,就把足球拿下來(lái)。小弟弟一看,又嚎啕大哭,我問(wèn)他又怎么啦?他說(shuō):足球破了,沒(méi)法踢了,嗚──我一下亂了手腳,這可怎么辦呢?我馬上跑到我熟悉的店老板問(wèn):我該怎么樣能讓小弟弟高興起來(lái)呢??店老板不知所然,有點(diǎn)聽(tīng)不懂,我只能從頭把事情講了一遍,老板告訴我處理的方法,很簡(jiǎn)單把踢破的'球拿過(guò)來(lái)就行,我馬上照辦了。我和老板千安慰萬(wàn)解釋,最后還是白費(fèi)口舌,老板也覺(jué)得這個(gè)小孩真難馴,要我?guī)е〉艿苋プ尷瞎承奁埔幌,他的話音剛落,我和小弟弟已?jīng)帶著足球飛奔而去。

      到了老工匠那里,我說(shuō):老爺爺,幫他修修足球吧,老工匠師父三下五除二就搞定了,并問(wèn)我是小弟弟什么人,我說(shuō):我只是助人為樂(lè)而己。老工匠笑了:你這么有愛(ài)心,我也獻(xiàn)份愛(ài)心,幫你們一次,這球就當(dāng)我免費(fèi)給你們修的吧!我高興地望著終于露出笑容的小弟弟,感到很自豪。

      今天是我最難忘的一天,原來(lái)助人為樂(lè)是件這么快樂(lè)的事呀!

    給予作文300字 篇7

      以前爸爸媽媽每次都會(huì)在客人走的時(shí)候送給他們點(diǎn)兒東西,我一直不明白是為什么,直到今天我才明白。

      有一次,記得是星期三有一位身材高大的叔叔到我們家來(lái)做客,我特別高興,因?yàn)槲疫@次就可以弄明白,爸爸媽媽為什么每次都會(huì)送東西,叔叔坐在沙發(fā)上,和我們一起吃了一頓晚飯,該走了,叔叔正要出門,爸爸急忙從冰箱里拿出兩瓶啤酒,叔叔遞過(guò)酒,不好意思的笑了笑,說(shuō);‘’別這樣都是朋友,我哪能收下你的東西能?‘’爸爸微微一笑,說(shuō);‘’只是一點(diǎn)兒小小的心意罷了。‘’叔叔無(wú)可奈何,只好收下了,又說(shuō);‘’謝謝你!D(zhuǎn)身,爸爸疾步走向前,送叔叔下了樓,等爸爸回來(lái)的.時(shí)候,我問(wèn)爸爸;‘’爸爸,你們?yōu)槭裁疵看慰腿俗叩臅r(shí)候都會(huì)送別人東西了呢?‘’爸爸說(shuō);‘’因?yàn)槲医o別人東西的話,我就會(huì)得到快樂(lè),而我收到別人的東西之后只有感激,沒(méi)有快樂(lè)。‘’我聽(tīng)了爸爸的一番教道感覺(jué)無(wú)比的慚愧。

      今天我學(xué)了《給予是快樂(lè)的》這篇課文,我學(xué)習(xí)完以后,就想起了這件事。

    給予作文300字 篇8

      春花秋實(shí),夏雨冬雪,風(fēng)和日麗,電閃雷鳴……這些都是大自然賜給我們的寶,人類不可缺少的財(cái)富。

      我愛(ài)雨,尤其是愛(ài)聽(tīng)雨和看雨。

      春雨是一個(gè)文靜的姑娘,悄悄地飄灑在大地的每一個(gè)角落。讓樹(shù)木花草簌簌地喝夠了水,花朵上沾滿了小水珠,那水珠晶瑩剔透就像一顆顆珍珠。雨后,春雨像給大地做了面膜,變得煥然一新。

      夏雨像一個(gè)調(diào)皮的.孩子,趁你不在意,就一直蹦跳著,嬉戲著,吵鬧著。它會(huì)先把一切能響的東西全部敲響,接著啪啦啪啦地落起來(lái),仿佛在提醒你:一場(chǎng)精彩的演唱會(huì)就要開(kāi)始啦!

      秋雨仿佛一位畫(huà)家,一下起雨來(lái)就像畫(huà)家揮手一畫(huà)到處變成一遍金黃,再添上一些顏料,簡(jiǎn)直就是一幅奇妙無(wú)比的油畫(huà)。

      冬在人們眼中是冷酷無(wú)情的,冬雨卻是純樸厚實(shí)的,她慢慢地、靜靜地落在雪地上,雨雪融為一體,滲進(jìn)泥土里,凍死越冬的害蟲(chóng),靜候著明年莊稼的好豐收!

      這就是四季的雨,如果你認(rèn)真地欣賞她,她會(huì)讓你產(chǎn)生無(wú)限遐想,她更會(huì)給你無(wú)限樂(lè)趣。

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