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    鼓掌作文300字

    時間:2022-04-04 16:17:50 作文300字 投訴 投稿
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    【實用】鼓掌作文300字10篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的鼓掌作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【實用】鼓掌作文300字10篇

    鼓掌作文300字 篇1

      今天星期日,又逢難得的一個下雨天,于是躲在床上看書—林清玄的《拈花菩提》,被一篇文章吸引——《大地的掌聲》。

      “登獅頭山時,突然下起大雨。雨中的'階梯無處躲藏,只好任雨淋濕。這時清楚地聽見雨聲,仿佛是拼命在鼓掌…在沒有舞臺的地方,大地也自己鼓掌。”

      讀到這里,看看窗外淋漓的雨,打在地上,樹上,花上,墻上,雖沒有人注視,但那強(qiáng)有力的啪嗒聲,好似在為自己鼓掌。確實,在我們生活中不斷有掌聲,我們總是在舞臺下鼓掌,都是再為別人鼓掌,鼓勵的,驕傲的,喜悅的,極少極少為自己鼓掌。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)在爬險階時,為自己鼓掌;在困境當(dāng)中,為自己鼓掌;在失意時,為自己鼓掌;在暗處給自己一些掌聲,在明處也為自己鼓掌。人應(yīng)該活的積極樂觀,沒有爬不過的大山,沒有解決不了的難題,事在人為,給自己信心,給自己鼓掌加油。

      讓我們生活當(dāng)中多一些掌聲,對一些給自己的掌聲。加油!

    鼓掌作文300字 篇2

      人生是一艘行駛在茫茫大海中的輪船,在將要到達(dá)目的地的同時,也會遇到暴風(fēng)雨。每一次撲向自己的浪頭,都是洶涌無比。我們要學(xué)會不懼風(fēng)雨,在暴風(fēng)暴雨中穩(wěn)住航舵,給予自己鼓勵,給自己加油,為自己鼓掌。

      記得那是五年級的一堂語文課,語文老師正津津有味地講課,但她途中被另一位老師叫去。臨走時,老師對我說:“張怡榕同學(xué),你來當(dāng)一回小老師,幫我領(lǐng)讀,好嗎?”當(dāng)時,我聽了嚇了一跳,心里既緊張又害怕,我還是勉強(qiáng)答應(yīng)了!昂玫!蔽一卮,嘴上說的輕松,但我心中卻有許多情緒縱橫交錯著,激動,興奮,膽怯頓時涌上了心頭。

      我怎么也沒想到,在這普普通通的領(lǐng)讀,可對我而言竟會如此的波瀾起伏。當(dāng)我走上向往已久的.講臺時,沒有想象那么瀟瀟灑灑,而是心中打著小鼓,砰砰直跳。雖然我表面上神情自若,但心里一直懸著,一直在想接下來該什么做,說什么?

      我的夢想是老師,終究有一天會登上講臺,怎能如此?我努力靜下心來,大聲地讀起來……同學(xué)們聽了我行云流水、深情并茂的領(lǐng)讀后,爆發(fā)了雷鳴一般的掌聲。我心里甜滋滋的,比喝了蜜還要甜。

      這片掌聲給了我自信和動力,我也為自己再次鼓起了掌。

    鼓掌作文300字 篇3

      鼓掌是一種表示贊許、喝彩和歡迎的動作,能給人力量,鼓舞人士氣,激勵人奮進(jìn)。

      每當(dāng)我的同學(xué)和朋友取得了成功和進(jìn)步,我都會發(fā)自內(nèi)心的高興并為他(她)鼓掌。每當(dāng)我有了點滴的成績,同學(xué)和朋友們也為我鼓掌。此時此刻,我便會感到興奮和激動,心中充滿快樂和感激,并且會暗暗下定決心:繼續(xù)努力,做的更好。

      記得三年級的期末考試,我的考試成績是全年級第一名。我回到家報喜,全家人都為我驕傲,他們一齊鼓起了掌,鼓完掌還一個接一個爭先恐后地抱著我使勁地親了又親,因為我為他們爭了光。上四年級時,我被評為學(xué)校的首席小記者之一,全家人又都高興地為我鼓了掌,我感到很自豪。他們用真誠的掌聲鞭策著我,要我戒驕戒躁,不斷進(jìn)步。

      今后,我還要學(xué)會自己為自己鼓掌。當(dāng)自己感到有了進(jìn)步時,在心中為自己鼓鼓掌。如果很長時間自己沒有為自己鼓過掌了,那一定是自己退步了,就要警惕了。

      不論是別人的'還是自己的,掌聲一定要不斷的響起來才好。

    鼓掌作文300字 篇4

      每個人都有父親,但是每一個人都有。體會不到的。

      可是你們真正能體會到父愛嗎?在四年級的時候,我在圖書館上網(wǎng)作業(yè)輔導(dǎo),就在我寫完作業(yè)準(zhǔn)備回家看電視的`時候,天公不作美,偏偏在這時候下了一場傾盆大雨,把我那天天的美夢都打的煙消云散了。∥壹饨幸宦,并絕望地說完了這下完了,輔導(dǎo)老師好像是我肚子里的蛔蟲一樣,看出了我的心事,說張馳來,我把手機(jī)借給你,你給家人打個電話吧。我急忙寫過了老師,并給我爸爸打了電話,由于信號不好,我只聽到了汽車站站。我以為爸爸讓我走到汽車站去,我冒著雨跑到。

      跑到了汽車站,等了兩三個小時,爸爸還是沒有來,我急了一滴滴那種,沖我的面上流過。

      后來一位好心的阿姨發(fā)現(xiàn)了我的舉動,就知道餓,問我什么什么。嗯,我告訴了阿姨來弄去賣,他熱心地接了電話,后來爸爸就來接我了,看來是也是淚流滿面,全身像落湯雞一樣濕透了。那天一樣也在下雨,我和一個托管所的他睡鬧了矛盾,我一氣之下離開了圖書館,那個輔導(dǎo)老師又給我爸爸打了個電話,后來又是爸爸找到了。

      把我好好的教育了一頓,痛苦生活中的點點滴滴反映出了爸爸對我的愛和關(guān)心,所以我要為我喝爸爸對我的愛長。

    鼓掌作文300字 篇5

      翻翻日歷,真的感到時間老人的步履匆匆,彈指一揮間,自己站在三尺講臺為人師表已經(jīng)二十個年頭。每每面對學(xué)生,我總要問問自己:我應(yīng)該給學(xué)生留下什么?我能給學(xué)生留下什么?這個問題一直縈繞在我心頭,直到讀到一篇《遙遠(yuǎn)的掌聲》的文章后,我才找到答案。

      哈佛大學(xué)的.羅爾斯教授是當(dāng)代社會學(xué)大師,在學(xué)術(shù)界有著不可撼動的地位。正是這樣一位大師,在學(xué)期結(jié)束講完最后一節(jié)課走下講臺時,贏得了全體學(xué)生熱烈的掌聲。學(xué)生們用掌聲向他致謝,在他走出后許久,掌聲依然不衰。一名中國留學(xué)生的雙手拍得又紅又痛,便問旁邊的同學(xué)還要拍多久,同學(xué)回答:“讓羅爾斯教授在遙遠(yuǎn)的地方還可以聽見為止!

      直到今天,我依然被這篇文章感動著,為羅爾斯教授受到學(xué)生如此的尊崇而感動;為學(xué)生如此愛戴他們的老師而感動。

      我想,要讓遙遠(yuǎn)的掌聲響起,首先得有充滿愛心而又敬業(yè)的老師和由衷地愿意為老師鼓掌的學(xué)生。這么多年來,我思考著,努力著。為此,我將以近于愛情之情、親情之情,愛我的工作,愛我的學(xué)生,為他們播下一顆精神的種子,讓他們由衷地為我鼓掌!期待我的學(xué)生的掌聲真誠的響起來!

    鼓掌作文300字 篇6

      我有一個好朋友,他叫欒思佳。是一個安靜的女孩,我看到她有一種神秘而好奇的感覺。她很安靜,但是她的運動是一流的!

      一天在體育課上,太陽很熱,整個地球變成了一個火爐...學(xué)生們在樹蔭下說笑。太棒了。然而,我不小心看到欒思佳在練習(xí)雙跳。羽毛球。汗水浸透了她的衣服,汗水快速流入她的眼睛。我跑過去對她說,“讓我?guī)湍悴梁梗 ?因為我知道:汗水有鹽水的味道,流入眼睛時會很燙。)但她說,“不,謝謝!”可以看出她是一個勤奮的人(事實上她已經(jīng)練得很好了)。我問過她是否累了嗎?她說她不累,又笑了笑,繼續(xù)練習(xí)繩索。

      過了很久,我只是站在那里,看著她疲憊的`背影,汗水像線一樣從她的頭上滴下來。我不明白欒思佳為什么要這么努力訓(xùn)練。

      第二天,我問她,她說,“這是我應(yīng)該做的!薄艾F(xiàn)在我才明白,她要參加運動會的雙向比賽!

      我想對欒思佳說:“在你成功的背后。有很多汗水和努力,所以我為你的成功鼓掌!

    鼓掌作文300字 篇7

      也許,用盡了所有的力量,你還是最后一個到達(dá)終點。

      也許,經(jīng)歷了無數(shù)的搏擊,你仍然一無所有。

      也許,你苦苦等待的總是沒有結(jié)果。

      也許,你將要得到的又要馬上失去……

      那么,請為自己鼓掌,用你真實的掌聲搖響你生命中的風(fēng)鈴,讓你在失敗的邊緣,揮手面對世界!

      心靈是堅韌的`,但有時又很脆弱,猶如冬日屋檐下玲瓏剔透的冰錐,經(jīng)得起凜冽的風(fēng)霜,卻又不堪輕輕一擊。在孤獨痛苦的深淵,你需要祝福,需要慰藉,需要信心,需要成功。那么,請為自己鼓掌。

      為自己鼓掌,那是沖破陰霾的太陽,它給你以光明。

      那是懸崖上的一根繩索,給你以生命。

      那是遠(yuǎn)航的路標(biāo)給你以信心。

      那是生命的明媚,給你以燦然。

      朋友,請記住:在失敗時,在傷心時,在孤苦無援時,在彷徨絕望時——為自己鼓掌。

    鼓掌作文300字 篇8

      好樣的同桌,我要為你鼓掌。以前每次聽寫發(fā)下來,你本子上全都是紅叉叉,你都認(rèn)認(rèn)真真的一個個訂正,給老師改了后,你又叫我再幫你聽寫一遍,后來,慢慢的,你聽寫本上的紅叉叉已經(jīng)漸漸離你而去,你說掌聲不送給你,還能送給誰呢?

      好樣的同桌,我要為你鼓掌。我常常見到你一有空就會復(fù)習(xí)課文、讀詞意,這幾次的單元測試,你都獲得了全優(yōu),連老師都表揚你進(jìn)步了,你這么認(rèn)真,掌聲不送給你,還能送給誰呢?

      好樣的同桌,我要為你鼓掌。現(xiàn)在英語課上,你不再像從前那樣調(diào)皮了,你認(rèn)真聽課,而且你遇到不懂的`問題或不知道某個單詞和句子的讀法,你都會向周圍同學(xué)和向老師請教,你說掌聲不送給你,還能送給誰呢?

      好樣的同桌,我要為你鼓掌。每當(dāng)周圍的人有什么事需要求助時,你就會毫不猶豫地幫助他們,比如說筆忘帶或漏墨了什么的,你二話不說立馬借給別人……你這么樂于助人,掌聲不送給你,還能送給誰呢?

      你雖然調(diào)皮,成績不是那么好,但你還是有許多閃光點的,你一直在努力,不斷地進(jìn)步著,所以,我要為你鼓掌,為你送上最最熱烈的掌聲,希望你再接再厲,更上一層樓。

    鼓掌作文300字 篇9

      人生是一個巨大的舞臺,在這里,我并不是一粒珍珠,圓潤如玉,讓人移不開目光。我也不是那顆燦爛奪目,享受著眾人追逐的鉆石,我只是一丁點大的沙粒,平凡得隨風(fēng)游走在這個世界,羨慕著珍珠,嫉妒著鉆石。

      蝸牛說:雄鷹振翅奮飛可以登上金字塔頂,而我心飛翔,依舊可以在金字塔頂徜徉。

      世界是一個絢麗的舞臺,每個人都演繹著自己的故事,或許,你的故事并不是很精彩,你也不是每個人都演繹著不盡相同的故事,也許你的故事很不起眼,盡管你演繹的人生不是燦爛奪目的,但請記得為自己鼓掌。成功不是偶然,失敗更不是終結(jié),請為自己鼓掌,為自己的.勇氣、夢想、執(zhí)著留下掌聲,為演繹更美好的明天留下掌聲。主角,但請記得為自己鼓掌。

      生活中處處有掌聲,掌聲是對人的一種激勵是一種真摯熱情的鼓勵。每一次掌聲的響起給人的感受是不一樣的,掌聲是給人的巨大源泉,讓絕望的人見到希望的曙光。所以,請給別人一次掌聲吧!

    鼓掌作文300字 篇10

      也許你只是一棵小草,經(jīng)常被人忽視,甚至被人無意間踐踏。然而,當(dāng)春天來臨時,你為這個美麗的春天增添了一點綠色,給地球披上一件新的外衣,給人們視覺上的享受……這些都是你的貢獻(xiàn)。你默默地給大自然帶來了一幅生機(jī)勃勃的景象。你應(yīng)該為此感到欣慰,并為你所做的一切鼓掌。

      也許你只是一支蠟燭,沒有掛在舞廳的吊燈那么高,經(jīng)常被某個角落的`人遺忘。但你的奉獻(xiàn)精神是“每晚蠟燭都會將燈芯抽干”。雖然你的外表并不高貴華麗,但你對人們的貢獻(xiàn)是無與倫比的。你應(yīng)該為此感到驕傲,并為你的貢獻(xiàn)喝彩。

      也許你只是一塊石頭,站在山里,整天暴露在陽光和雨水中,丑陋而平凡。在這個世界的變遷中,你已經(jīng)被遺忘了幾千年。但是你不必感到悲傷和難過,長期站立是你最驕傲的地方,人們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)這種不怕風(fēng)雨的不屈不撓的精神,你應(yīng)該為此感到驕傲,你應(yīng)該為你不屈不撓的奮斗精神鼓掌。

      為自己鼓掌,沒有虛偽和偽裝,自然,大大方方,細(xì)雨蒙蒙。

      為自己鼓掌,不要在意別人的眼睛。有首歌說:“想唱就唱,大聲唱。即使沒有人稱贊我,至少我可以勇敢地欣賞自己……”“我們必須成為自己的崇拜者。

      為自己鼓掌...

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