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    喂魚作文300字

    時(shí)間:2022-04-04 20:24:44 作文300字 投訴 投稿
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    【精選】喂魚作文300字八篇

      在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的喂魚作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】喂魚作文300字八篇

    喂魚作文300字 篇1

      坐在石舫上,看著水面,一抹紅色在眼前劃過,或是一團(tuán)黑云擾亂滿池的寧?kù)o,那是水中的魚兒在游動(dòng)。紅色的魚潛在水下緩緩漫游,黑色的魚扭動(dòng)著胖胖的身子也很靈活地游動(dòng),時(shí)不時(shí)翻出水花。

      青拿出登山剩下的面包一點(diǎn)一點(diǎn)地投喂,邊喂邊觀察周圍,因?yàn)椴恢揽刹豢梢晕刽~,怕被罰款。嘗試了一下,發(fā)現(xiàn)沒人,膽子便大了,越扔越多,魚群仿佛被喚醒了,慢慢聚集起來。大黑魚吃得多,紅魚吃的很少,還有細(xì)小的小魚苗也會(huì)一群群的聚在面包團(tuán)下小口小口的啃食。不知道是不是被圈養(yǎng)的緣故,總覺得紅魚不夠靈活,有些呆呆的',面包在眼前都吃不到。

      這時(shí)青問我像不像大家閨秀喂魚,確實(shí)像。斜倚在池邊,一點(diǎn)點(diǎn)的投喂,看著魚搶食。不同的是,大家閨秀是愜意喂魚,百無聊賴;而我們是疲憊不堪,貪婪半刻的放松,喂了會(huì)兒魚,我們就離開了石舫,遠(yuǎn)離了那靜默的小天地,去看看其它地方了。

    喂魚作文300字 篇2

      昨天,我們英語課外班的同學(xué)都去了白云山。在那里,最有趣的就是看喂魚了。休息的時(shí)候,一些人去湖邊喂魚,我也走去看了。只見湖里養(yǎng)了許多錦鯉魚,顏色非常鮮艷,在陽光的照耀下散發(fā)出紅的光、綠的光、橙的.光、紫的光、藍(lán)的光……真像一串串七色彩虹連在一起啊!

      最有趣的還是喂魚了。大大小小的魚在岸邊打轉(zhuǎn),仿佛在向我們要食吃。這時(shí),你只要投下下小塊餅干,幸運(yùn)的大魚就會(huì)一口吞掉了。我想:這小小魚太好了,不用勞動(dòng)就可以吃到這些餅干,爽死了!忽然,一個(gè)人把一大塊餅干投下去,我趕緊來觀看。只見有好多魚都圍在這塊餅干轉(zhuǎn),有一群魚見了也來吃,有一條魚為了搶到餅干。把身子都橫著來游,看上去像在表演雜技。經(jīng)過激烈爭(zhēng)奪,那塊餅干終于被魚兒們一起吃掉了,然后游回來,眼巴巴地望著我們,似乎要我們?cè)偻讹灨。我看有個(gè)人好像理解魚兒,又投了一大塊餅干,這次就更激烈了!數(shù)百條魚都要爭(zhēng)奪這塊餅干,一條魚因?yàn)榧甭吩,竟然把水都濺上來了!過了幾分鐘,餅干才消失了。

      “喂,上課了!“聽到叫聲,我才回過神來。剛才的喂魚情景太有趣了,等下課了繼續(xù)看!

    喂魚作文300字 篇3

      迎著晨風(fēng),我們一家四人來到火車站,此行的目的是繁華的大唐古都西安。一路行程中,最有趣的就要算喂魚了。走進(jìn)大唐芙蓉園,走過一條走廊,最先映入眼簾的是清澈的湖水。在湖上朱紅色的長(zhǎng)廊彎彎曲曲,把一座座乘涼的小亭子連了起來。家住西安的表弟一家和我們一起也來到了芙蓉園。

      我們來到喂魚的地方,手中拿著幾包魚食,學(xué)著其他游客的樣子,我和爸爸把魚食丟到湖里。沒想到,幾只紅色的鯉魚聞聲而來,爭(zhēng)先恐后地?fù)寠Z著天上掉下來的`餡兒餅。我看魚兒歡快地向爸爸游過去,又著急的抓上一大把魚食,向湖中間奮力拋去,但最終還是落到了不遠(yuǎn)處。但魚兒好像知道我想喂它們。魚兒們便飛快地游過去吃掉了那些魚食。

      這次,我們?nèi)ノ靼猜糜,發(fā)生了很多趣事,但是芙蓉園喂魚給我的印象最深刻。它如同小河里翻卷出的浪花,給我的生活增添了趣味。

    喂魚作文300字 篇4

      “來來來,去花園喂魚去嘍!”爺爺?shù)穆曇繇懫饋砹。耶,又可以喂魚啦!我興奮得像跟屁蟲似的馬上跟上爺爺。

      我們先拿出足夠的魚糧,可是魚糧太硬,得放點(diǎn)水泡一泡。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚糧,看著它們一點(diǎn)點(diǎn)變軟,心急地問:“爺爺,什么時(shí)候能泡軟呀?”“哈哈哈,別急,就快啦!”爺爺笑著說。

      魚糧終于泡軟了!翱梢晕箛D!”爺爺說。我趕緊說:“我來喂,我來喂!”爺爺樂呵呵地就把魚糧遞給了我。

      我剛把魚糧灑下去,小魚們就爭(zhēng)先恐后地沖了過來。小魚們小嘴巴張得大大的,生怕晚一秒就吃不到了似的。它們都是群小吃貨嗎?瞧,小魚們有的.頭撞到了頭,有的嘴親到了嘴,還有的好不容易搶到了魚糧,可惜一口吃太多了,來不及咽下去又吐了出來。更搞笑的是,這重新吐出來的魚糧轉(zhuǎn)眼間又被其他小魚吃掉了。

      喂魚可真有意思!

    喂魚作文300字 篇5

      昨天,我們英語課外班的同學(xué)都去了白云山。在那里,最有趣的就是看喂魚了。休息的時(shí)候,一些人去湖邊喂魚,我也走去看了。只見湖里養(yǎng)了許多錦鯉魚,顏色非常鮮艷,在陽光的照耀下散發(fā)出紅的光、綠的'光、橙的光、紫的光、藍(lán)的光……真象一串串七色彩虹連在一起!

      最有趣的還是喂魚了。大大小小的魚在岸邊打轉(zhuǎn),仿佛在向我們要食吃。這時(shí),你只要投下下小塊餅干,幸運(yùn)的大魚就會(huì)一口吞掉了。我想:這小小魚太好了,不用勞動(dòng)就可以吃到這些餅干,爽死了!忽然,一個(gè)人把一大塊餅干投下去,我趕緊來觀看。只見有好多魚都圍在這塊餅干轉(zhuǎn),有一群魚見了也來吃,有一條魚為了搶到餅干。把身子都橫著來游,看上去象在表演雜技。經(jīng)過激烈爭(zhēng)奪,那塊餅干終于被魚兒們一起吃掉了,然后游回來,眼巴巴地望著我們,似乎要我們?cè)偻讹灨。我看有個(gè)人好象理解魚兒,又投了一大塊餅干,這次就更激烈了!數(shù)百條魚都要爭(zhēng)奪這塊餅干,一條魚因?yàn)榧甭吩,竟然把水都濺上來了!過了幾分鐘,餅干才消失了。

      “喂,上課了!“聽到叫聲,我才回過神來。剛才的喂魚情景太有趣了,等下課了繼續(xù)看!

    喂魚作文300字 篇6

      今天,我和媽媽興高采烈地來到荔枝公園。荔枝公園有個(gè)湖。那里有很多鯉魚。有紅的,有黑的,還有比蝌蚪大一點(diǎn)的。我們看見了有人在賣魚食,就索性去買了一包。我們買了魚食就來喂魚了。

      我先是一粒一粒地撒魚食。那些魚聚在一起搶魚食,真好玩。這時(shí),媽媽提醒我說:“如果你這樣一粒一粒地撒魚食 ,那些不夠大魚搶的小魚豈不是吃不到了嗎?”

      我若有所思,覺得有道理,便和媽媽一起一把一把地撒魚食。這時(shí),魚兒的反應(yīng)不同了。大的魚就一口吞一顆魚食,小的魚就聚在一起吃一顆魚食。還有的`魚,躍出水面,躍出水面的同時(shí),它還吃了一顆魚食,落下水時(shí),水花四濺,真像跳水運(yùn)動(dòng)員。這時(shí),我看見了一條大大的紅鯉魚把頭伸出水面,一口就吃了好幾顆魚食呢。我想:“如果我一下把全部撒進(jìn)水里,會(huì)怎么樣呢?”我直接把全部撒進(jìn)了水里。魚兒們不爭(zhēng)了,它們個(gè)個(gè)都有得吃。它們吃完后都滿意地游走了。

      我們還在公園里劃了船。我們劃完船就離開了。荔枝公園的游玩就結(jié)束了。

    喂魚作文300字 篇7

      今天我到大爺?shù)膭e墅去玩,別墅的院子里有一條清澈見底的小河,里面住滿了五彩繽紛的魚兒,大爺每天都把它們喂的胖胖的,十分可愛。

      我來到小河邊,對(duì)魚兒說:“今天你們的午餐就交給我了。”當(dāng)我把食物撒在水面上時(shí),魚兒們都像火箭一樣從四面八方竄了過來,爭(zhēng)先恐后地?fù)屖澄锍,見到這個(gè)情景,我對(duì)它們說:“別搶,別搶,都有的.吃呢!庇谑俏矣秩隽艘话咽澄,這時(shí)突然從水底竄出一條大黑鯉魚,它的樣子有點(diǎn)兇猛,用尾巴猛的打了上去,其它魚兒都嚇的跑掉了。我十分生氣,象爸爸訓(xùn)斥不聽話的孩子一樣,對(duì)大鯉魚說:“你怎么能這樣對(duì)待那些小魚兒呢,你們不都是好兄弟嗎,互相謙讓,快快樂樂的生活該多好啊!蹦菞l鯉魚似乎聽懂了我的話,無力的鉆進(jìn)了水底。這時(shí)我想起爸爸媽媽在我犯錯(cuò)時(shí)說我的時(shí)候,我經(jīng)常擺出一副不情愿的樣子,卻不知道父母的苦心,以后我可要聽爸爸媽媽的話,做一個(gè)懂事的好孩子。

    喂魚作文300字 篇8

      這一天,天清氣朗,我約了我最要好的同學(xué),帶著魚食,我們個(gè)個(gè)得非常開心,準(zhǔn)備去喂魚。

      我們進(jìn)了門,走到了橋邊,看到了一個(gè)池塘,和許許多多的魚。我和同學(xué)們都喜歡急了,魚兒有紅色的,有黃色的,有藍(lán)色的和綠色的,它們可愛極了。有的很小,像小朋友的手指,有得很大,大得像我們常吃的魚。可愛的姐姐說:這一個(gè)大池塘的旁邊,居然有一個(gè)小池塘。你看,哪里有好多黑色的魚,我們?nèi)?shù)一數(shù)吧!于是我們就去數(shù)了一數(shù),一共有13條魚。然后我們分頭在喂魚。他們蹦蹦跳跳的`,可愛極了。我們發(fā)現(xiàn)畫的盛開了,有紅色的和黃色的,小草碧綠碧綠的。就在這時(shí),姐姐發(fā)現(xiàn)口袋里還有一包魚食,我們想再次去喂魚。又發(fā)現(xiàn)小池塘里少了許多魚,我們藝術(shù)只剩下5條魚了,那又走了多少條魚呢?

      我的算式是:原來數(shù)的魚減去剩下的魚等于游走的魚。13-5=8。

      其實(shí)生活中,處處都有數(shù)學(xué)問題,只要平時(shí)然于觀測(cè),積累經(jīng)驗(yàn),在以后的生活中處理數(shù)學(xué)問題,就迎忍而鮮了。

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