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【精品】收獲作文300字五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的收獲作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲作文300字 篇1
今天我要參加一個(gè)關(guān)于河北省小學(xué)生專注力的訓(xùn)練營，天蒙蒙亮的時(shí)候，我就醒了，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。早晨我穿著整齊的衣服，來到集合的地點(diǎn)，很多小同學(xué)都已經(jīng)到了，我無比激動(dòng)。
老師先帶我們?nèi)⒂^了木工坊。一路上歡聲笑語。我揮手和新朋友打招呼。天空是蔚藍(lán)色的，白云飄飄，不時(shí)地飛過幾只小鳥。
到了木工坊，老師給我們介紹了一些木工工具的使用方法，有鋸子，刨子，鑿子。然后我們分組進(jìn)行了體驗(yàn)，有的拉磨，有的磨豆?jié){，有的推刨子……
下午，我們的專注力體驗(yàn)課開始了。我們的宣誓聲震耳欲聾。同學(xué)門第一次感受到了首席講師李老師課堂的'魅力。他耐心的講解，我們聚精會(huì)神地聽，正確的回答問題。每一個(gè)同學(xué)回答正確了，雷鳴般的掌聲就會(huì)響起來。也許是老師講的很生動(dòng)，也許是我們聽的很專心，也許是安排的課程很有趣，不知不覺我們已經(jīng)學(xué)習(xí)到了燈火通明。
我渴望學(xué)到更多的先進(jìn)的記憶方法，我渴望明天的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加的豐富多彩，我渴望明天的學(xué)習(xí)時(shí)間早一點(diǎn)到來，我渴望以后美好的每一天……
收獲作文300字 篇2
這個(gè)學(xué)期媽媽被調(diào)到了龍門校區(qū)，不能再像以前那樣按時(shí)接我放學(xué)。
開學(xué)的第一天，媽媽給了我一張公交卡，說以后每周的周二和周四要上特長班的課，放學(xué)比較晚，你自己坐公交車去我們學(xué)校吧。結(jié)果我公交卡我的心里忐忑不安，因?yàn)槲覐膩頉]有一個(gè)人坐過公交車。
第一次坐公交車，我既高興又緊張，路隊(duì)解散后我我直奔公交站牌，到了站牌后我有認(rèn)真的確認(rèn)一遍所坐公交車的路線后，我開始等待公交車來的，一輛公交車不是我要做的就來了一輛，還不是我要坐的.公交車，我就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，看著別人一個(gè)個(gè)的。都坐上了公交車。我心里更著急了，還好過了一會(huì)兒我等著那輛公交車終于來了，上車后我學(xué)著別人的樣子刷了卡，找了個(gè)座位，坐下后心里還是有一絲緊張。
坐了兩站到了媽媽的學(xué)校，我的心里終于平靜了下來，有了這次的經(jīng)歷，我感覺自己又長大了一點(diǎn)也成長了。
收獲作文300字 篇3
經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多新的知識(shí)。這些知識(shí)會(huì)對(duì)我的現(xiàn)在與將來有著極大的幫助。
第一單元，我學(xué)到了書的用途。書在我的心目中只有一個(gè)用途：那就是幫助我學(xué)習(xí)，我有困難的時(shí)候，書就會(huì)用它知道的知識(shí)幫助我解決困難。
第二單元，用一個(gè)句詩就可以表達(dá)出來，這就是張九齡寫的“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情”，寫的都是關(guān)于思念家鄉(xiāng)的.課文詩詞，比喻說：宋代詩人王安石寫的《泊船瓜洲》；唐代詩人張籍寫的《秋思》；還有清朝詩人納蘭性德寫的《長相思》；還有陳慧瑛寫的《梅花魂》等等課文詩詞。
我喜歡的第三單元寫的都是說明文，這讓我明白了動(dòng)物的習(xí)性。第九課《鯨》和第十課《松鼠》是我最喜歡的課文。
第四單元寫的也不錯(cuò)，這些課文說的是從生活得到的啟示，有道德問題，做人的問題，還有關(guān)于信賴的問題。我還搜集了一些好的成語有不容爭辯、依依不舍、大喜過望、星羅棋布、心靈手巧等等。
第五單元是關(guān)于漢字的。是從甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、一直演變到行書，這是漢字的演變。漢字是倉頡造的；甲骨文是王懿榮發(fā)現(xiàn)和研究的呢。
這段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)不錯(cuò)吧
收獲作文300字 篇4
金秋十月，在這豐收的季節(jié)里，到處一片碩果累累的景象。常言道：有耕耘，就會(huì)有收獲。我們會(huì)收獲果實(shí)，收獲喜悅，收獲自信有人說，人一生下來就再和時(shí)間賽跑，我們小學(xué)的任務(wù)就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，如果你不學(xué)習(xí)時(shí)間就在一點(diǎn)點(diǎn)在流逝，當(dāng)你大手大腳的花著父母的錢的時(shí)候，你會(huì)覺得很滿足，但是你有沒有想過父母的心在流淚。我感嘆于時(shí)間的流逝似流水無痕，所以我加倍珍惜時(shí)間。在明年的那一次決定命運(yùn)的考試前，我們的生活就是一片書的海洋。奧斯特洛夫斯基說：生命只有一次，不要在碌碌無為后而悔恨。他說到，也做到了，這才有了一部閃爍著生命激情的不朽偉著《鋼鐵是怎樣煉成的》。從與時(shí)間的賽跑中，我懂得了少壯不努力，老大徒傷悲的真諦。是的，在學(xué)習(xí)的田野上，擁有同樣的陽光，充足的水源，但結(jié)果長出的果實(shí)的豐富與否，就要取決于它所得到的`肥力高低。我們?cè)诤唵蔚纳钪忻β档貙W(xué)習(xí)，努力制造能量，在不斷的努力中等待明年取得豐盛的收獲。加里寧曾經(jīng)說過：青少年是一個(gè)美好而又是一去不可再得的時(shí)期，是將來一切光明和幸福的開端。我們要把握住，否則青春一去不回。
收獲作文300字 篇5
走進(jìn)記憶的果園，收獲著一個(gè)個(gè)記憶的果實(shí)，但有一顆果實(shí)卻深深地扎在果園的中央，拔也拔不出來。那個(gè)果實(shí)就是自信，從前那個(gè)果實(shí)還沒成熟，到了二年級(jí)，它才成熟。二年級(jí)以前，我十分缺乏自信，也從來不舉手，就算會(huì)，我也怕錯(cuò)，受到別人的嘲笑。班干部競選我也從來不參加。在一次數(shù)學(xué)課上，我偶爾的打破了不發(fā)言的記錄。老師在黑板上寫了一道題，是我會(huì)做的，此時(shí)我又緊張又興奮，心里十分矛盾：去，還是不去？頓時(shí)我心里出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈，一個(gè)精靈說：去吧！
就算錯(cuò)了，也可改，被別人嘲笑也沒關(guān)系。一個(gè)小精靈說：不可以去，答錯(cuò)了多尷尬呀！后來，我還是聽了第一個(gè)小精靈的話，勇敢地舉了手。老師果然叫我回答，結(jié)果出乎我的`意料我答對(duì)了，那時(shí)我激動(dòng)得差落淚了。從那時(shí)起我敢發(fā)言了，班干部競選我也敢參加了！慢慢的我變的勇敢了。這件事雖然過去了很久，但至今還讓我難以忘懷，它讓我明白了成功只屬于有準(zhǔn)備的人。
四年級(jí):1505949639
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