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消防的作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的消防的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
消防的作文300字 篇1
昨天，我們舉行了一次關(guān)于消防的演習(xí)，雖然只有兩分鐘，但心里還是特別的緊張。
當(dāng)老師告訴我們消防演習(xí)的注意事項(xiàng)時(shí)，我認(rèn)真地聽(tīng)著，生怕會(huì)出錯(cuò)。老師告訴我們警報(bào)會(huì)在九點(diǎn)零五分拉響。在八點(diǎn)鐘時(shí)，我認(rèn)真的數(shù)著點(diǎn)，但老師說(shuō)讓我們看書(shū)，因?yàn)檎嬲馂?zāi)時(shí)是不會(huì)數(shù)著時(shí)間的。于是我看起了我心愛(ài)的書(shū)。
“嘀嘀嘀”警報(bào)聲響起，全班轟的.一聲，像突然打了個(gè)雷一樣。全班有秩序地往外跑。大家掩住口鼻，彎下腰，起初走廊里并不嗆人，直到了方廳，才聞到了一股刺鼻的味道，可是門(mén)口太擠，根本出不去。再加上幾個(gè)高中生擠來(lái)擠去……直到前面的高中生開(kāi)了一條路，后面的人才跑了出去。
到了小學(xué)部的操場(chǎng)，我盡量掩住口鼻，奔向創(chuàng)新廣場(chǎng)。我一刻也沒(méi)在小學(xué)操場(chǎng)停留，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，小學(xué)操場(chǎng)是最危險(xiǎn)的，四周的樓都會(huì)向中間倒塌。
這次消防演習(xí)很讓我緊張，但是誰(shuí)然讓我緊張，但是還是很有必要性的，假如突然出現(xiàn)災(zāi)難，就可以逃生了。
消防的作文300字 篇2
在我成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷過(guò)許多有意義的活動(dòng)，例如：參加拔河比賽，去實(shí)踐基地野營(yíng)、義務(wù)植樹(shù)、去青少年職業(yè)體驗(yàn)館體驗(yàn)等等，但是最有意義的我感覺(jué)還是那次消防演練活動(dòng)。
記得那一天，我們正在讀課文，忽然“嗚嗚——”警笛聲想起來(lái)了，原來(lái)消防演練開(kāi)始了。我們急忙放下課本，按照老師的指揮快速排成三隊(duì)，彎下腰，用毛巾堵住口鼻，順著樓梯快速飛奔下樓，逃離火場(chǎng)。在整個(gè)過(guò)程中，大家都非常認(rèn)真嚴(yán)肅，由于組織有序，我們只用了2分鐘就完成了逃生。
校長(zhǎng)總結(jié)以后，消防員進(jìn)入教室，給我們講述了近幾年來(lái)的'重大火災(zāi)�？粗且环|目驚心的圖片，我的心情久久不能平靜。火可以給我們帶來(lái)方便，但稍不注意就會(huì)造成巨大的危害。所以我們一定要小心用火，警惕火災(zāi)的發(fā)生。
最后消防員為我們講解了干粉滅火器的使用方法。雖然我沒(méi)有實(shí)際操作，但是我卻把使用方法銘記在心：一、拔下保險(xiǎn)銷(xiāo)；二、一手握緊噴管，另一手捏緊壓把；三、噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部掃射。
這次消防演習(xí)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)會(huì)了消防知識(shí)，還明白了“防患于未然”的道理。
消防的作文300字 篇3
星期三上午，學(xué)校來(lái)了一位消防叔叔給我們講消防知識(shí)。聽(tīng)消防叔叔講完，我了解到很多。
火的發(fā)生有三個(gè)要點(diǎn)：可燃物，助燃物和溫度�？扇嘉锞褪堑搅艘欢囟然饡�(huì)燃燒起來(lái)；助燃物就是幫助火越燃越大，空氣就是助燃物。
滅火方法有很多，我們先來(lái)講電吧！為什么先來(lái)講電呢？因?yàn)樯钪杏泻芏嗷馂?zāi)就是因?yàn)殡娨鸬摹Ｔ鯓硬拍芊乐闺娨鸹馂?zāi)呢？不管教室，家里只要不用電了，就要關(guān)掉電器(除冰箱)。電熱，絲溫高會(huì)熔化，容易引起火災(zāi)。用火點(diǎn)蠟燭，不能放在易燃物旁，否則會(huì)引起大火。
火災(zāi)發(fā)生了，怎么逃生呢？一幢樓發(fā)生長(zhǎng)火災(zāi)，先疏通道，去了解火災(zāi)的要點(diǎn)，不要心慌，要在最短的時(shí)間內(nèi)疏散。煙氣大的`情況下，要用濕手巾捂住口鼻的地方，若什么地方有標(biāo)志，跟著標(biāo)志走。還可以選用其它逃生方法。用筆在氣球上面寫(xiě)上救命兩個(gè)字，在繩子上綁重物，在多人的情況下放下來(lái)。
消防知識(shí)講到這里，大家可要靈活運(yùn)用起來(lái)哦！
消防的作文300字 篇4
那天天氣格外晴朗，迎著柔和的春風(fēng)，上午第二節(jié)課下課全校師生準(zhǔn)備在操場(chǎng)上進(jìn)行消防演練。
隨著一聲響亮的消防警報(bào)鈴聲，我們迅速地排好隊(duì)，不慌不忙地向操場(chǎng)跑去。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)用雙手捂著鼻子和嘴巴，由于那時(shí)候我還小不懂事，不知道應(yīng)該用雙手，我只用了一手，又剛好被老師看見(jiàn)了。我沉思：哎，慘了，待會(huì)兒老師會(huì)不會(huì)罵我呀？不過(guò)我的擔(dān)憂(yōu)是全免的——因?yàn)槔蠋熤皇鞘疽馕乙秒p手。我松了一口氣。
等大家都到下操場(chǎng)后，保衛(wèi)干部葉老師跟我們講了一些消防演練中應(yīng)該注意的.：1.聽(tīng)到警報(bào)聲，立即放下書(shū)，不驚慌，不大聲叫喊，不推搡擁擠，聽(tīng)從老師指揮向疏散安全區(qū)域逃生。2、發(fā)現(xiàn)有人摔倒，馬上扶起，后面同學(xué)繞過(guò)摔倒處，不擁不推搡。疏散時(shí)如受傷要及時(shí)報(bào)告，及時(shí)得到醫(yī)治，發(fā)現(xiàn)同學(xué)不及撤離要及時(shí)報(bào)告老師或救援人員。3、如有受驚嚇或神經(jīng)緊張心理不適應(yīng)者，即到心理輔導(dǎo)老師處，及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
老師說(shuō)完，我們又演練了一遍。那時(shí)我們班的同學(xué)都做得很好，還得到了老師的表?yè)P(yáng)，心里都是美滋滋的。
就這樣一個(gè)隆重而又簡(jiǎn)單的消防演練結(jié)束了，這讓我知道了發(fā)生火災(zāi)時(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性。
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