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精選耕耘作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的耕耘作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
耕耘作文300字 篇1
如果你是雄鷹,就應(yīng)展翅高飛,翱翔于天際。
十五六歲,正是風(fēng)華正茂的年紀(jì),也是正當(dāng)努力的年紀(jì)。世界上沒有不努力就能獲得成功的,那些考上清華北大的“天之驕子”們,哪個沒有經(jīng)歷過寒窗苦讀。而這些也正應(yīng)了那句話“學(xué)海無涯苦作舟”。
我曾看到過一個故事,一個出身貧困的小男孩,正在上小學(xué),他的父親把全世界都變成了他的學(xué)校,他是一個好的爸爸,也是一個好的老師。
他認(rèn)為人的一生,就應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),他覺得一生要學(xué)的東西太多了,為了防止自己的孩子陷入自我滿足的陷阱里,所以他明天都要在吃飯前教孩子一些知識。哪怕一些微不足道的小知識,他也從未覺得無聊。一天,他們在吃飯之前,他的爸爸問那個小男孩,肯尼亞的'人口有多少,小孩沒有回答,這個爸爸就問了這個孩子的媽媽,他的媽媽說:“我都不知道這個地方在哪,又怎么會知道他的人口有多少呢”,這個爸爸就讓孩子拿來了世界地圖,他們就開始尋找,最后連午飯也沒有吃。這位父親就是巴爾克,后來他的孩子有了很大的成就。
努力,是人生的財富,是通往成功的必經(jīng)之路。他是一把金鑰匙,打開了成功的大門。正如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
耕耘作文300字 篇2
這幾天,我們四(1)中隊的劉佳杭同學(xué)可是忙個不停,原來她要參加“劍橋杯”英語比賽。要知道參加比賽可不容易啦!劉佳杭同學(xué)不停地背著一串串各不相同的新單詞,一遍又一遍,從不停歇,她的額頭上布滿了一顆顆珍珠般的晶瑩的汗珠。她便不停用白嫩嫩的小手擦試著。她終于背得滾瓜爛熟了,她小小的腦袋里擠滿了各種詞匯句子。
一分耕耘,一分收獲。3月24日,她得了銅獎。當(dāng)劉佳杭鄭重地站在高高的領(lǐng)獎臺上笑瞇瞇地望著大家時,全校同學(xué)為她拍手、喝彩。臺下地掌聲仿佛是一首歡快的、美妙的`歌曲,呼高呼低,呼強呼弱,有時震耳欲聾,有時卻又輕又細(xì)。鮮紅的獎狀,在她白白的小手里,突然沉甸甸的,因為這是她的堅持努力而換來的榮譽,特別的珍貴,意義非凡。
是啊!如果你不付出努,你將一無所獲。只要你播種下了一顆有信心、有努力的種子,一定會收獲一大籃飽滿的果實。
耕耘作文300字 篇3
今天下午第一節(jié)課,有些人臉上布滿烏云,有些人臉上有個小太陽,還有些人臉上掛著彎彎的彩虹呢!為什么會有這樣不同的“天氣”出現(xiàn)在臉上呢?讓我說一說吧!
這節(jié)課是語文課,王老師讓我們交流日記,我們幾位“小作家”心喜若狂,特別是我,我心里暗暗想著:“哈哈,我可是有備而來的,又可以和大家交流我的作文啦!”王老師下來檢查了,我迫不及待地等著,好想馬上跑到王老師面前,把作文交給她檢查。王老師終于來了,老師一邊看我寫的作文一邊點頭,我一顆懸著的心終于掉了下來,心里高興地不知如何形容。該輪到我來讀自己的作文了,我緊張地讀著每一句話,生怕讀錯一個字,讀完后,王老師給我一些小意見,我認(rèn)真地接受老師的指點。
我們幾個上去讀自己作文的.同學(xué)臉上掛上了五顏六色的彩虹;臉上帶有太陽的同學(xué)是寫地不錯,但再加點油就有機會上來讀了;那些寫的文不對題,語句不通暢的同學(xué)被老師批評了,而且還要重新寫一次,自然他們臉上就布滿了烏云。
我終于體會到了,一份耕耘一份收獲。
耕耘作文300字 篇4
看,我多開心。你知道這是為什么嗎?原來媽媽答應(yīng)我,只要把所有布置的作業(yè)做好,就給我買夢寐以求的“寶高”牌玩具。我聽了心里喜滋滋的`,一蹦三尺高。
但是,這也是一件有難度的任務(wù):媽媽讓我在六天之內(nèi)把日記十一篇,讀書筆記十一則,背誦作文十一篇,奧林匹克數(shù)學(xué)十四講。我看了之后,很想反悔,但也不能失信。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀。
“干!”念頭一閃過,就以百米沖刺的速度“沖”到書桌前埋頭苦干。當(dāng)我翻開本子時,我才發(fā)現(xiàn):日記和讀書筆記都已經(jīng)寫了八則,范文也背了七篇了,數(shù)學(xué)也做了六講了。哈!這還怕什么?對我來講只是小試牛刀。先把日記和讀書筆記“清除”了,再把作文和數(shù)學(xué)做完了不就萬事大吉了嗎?
計劃已定,以最快的速度干了起來!八⑺⑺ⅰ比沼浐妥x書筆記寫好了。剩下的是作文和數(shù)學(xué)了,它們可是難啃的骨頭,只好拼拼看了。“魯迅先生一生清貧……”當(dāng)你聽見從書房傳出陣陣背誦聲,那就是我在“干活”。最讓媽媽吃驚的是:我晚上十一點還在背誦!
經(jīng)過一陣拼搏,終于得到“寶高”了,心里有說不出的喜悅。
耕耘作文300字 篇5
20xx年初夏,我們迎來了泰達(dá)楓葉國際學(xué)校建校六周年。
六年的歲月,雖然只是歷史長河中的浪花一抹,但對所有楓葉人來說,卻是從誕生到成長過程中一段不平凡的經(jīng)歷。這里演繹著中西文化的碰撞和交匯,展示了中外課堂的多元與創(chuàng)新。這里盛開著中外教師拼搏與智慧的花朵,留下了一批批具有個性特長與德才兼?zhèn)涞闹型鈱W(xué)生們的足跡。
當(dāng)記憶像河流緩緩穿越六年光陰流淌到今天,這是怎樣的百感交集!用任何語言去描述楓葉,都會顯得蒼白,我只能說:楓葉是一片智慧的沃土、是一片燦爛的星空、是神圣的殿堂、是精神的家園。這里記載著同學(xué)們求知的'歷程,綿延著花季少年的期盼;青春在這里閃光,靈感在這里迸發(fā),一顆顆年輕的心在這里得到奔騰、激蕩?唇癯覀兯〉玫拿恳稽c成績,每一次進(jìn)步,無不得意于楓葉的育人環(huán)境和老師們的精心培養(yǎng)。是她們用春蠶的品格把科學(xué)文化知識傳授給我們,使我們學(xué)到了思考問題的方法和能力,學(xué)到了為人、處世的準(zhǔn)則和道理。一句話,師恩難忘、恩重如山!
值此之際我從內(nèi)心深處,用最真誠的情感祝福您:楓葉國際學(xué)校,繼往開來,奮發(fā)圖強,再創(chuàng)新優(yōu)勢,再創(chuàng)新輝煌!
祝福我們的老師青春永駐,桃李芬芳!
耕耘作文300字 篇6
中午,我們上完第四節(jié)課,正在收書包的時候,慕老師走進(jìn)來對我說:“張瑩欣,你的錢!薄鞍?”我叫道,然后向講臺走去,邊走邊想:我怎么會有錢?是不是媽媽給老師繳什么錢了?到了講臺,老師把錢舉過頭頂對同學(xué)們說:“知道這是什么嗎?”“錢!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說!爸肋@是什么錢嗎?”同學(xué)們搖搖頭,連我也直搖頭。突然,慕老師變得特別高興,神秘地告訴我們:“這是張瑩欣的稿費。張瑩欣往《校園記者》版上投了2幅畫、1篇文章,這是她的稿費。其他校園記者要向張瑩欣學(xué)習(xí)!蹦弥@些錢,我都不敢相信這是真的。
我心里特別高興。我要感謝慕老師平時對我的'悉心輔導(dǎo),也感謝焦作日報社給我這么好的機會。
我今天真高興啊!
耕耘作文300字 篇7
匆匆地吃了午飯,我們五年級的同學(xué)急急忙忙地趕到教室,是去做作業(yè)嗎?不!我們要進(jìn)行《中華行詩誦會》的排練。
我們雖然放棄了中午休息和學(xué)習(xí)的時間,但是換來了一次難得的表演機會。20xx年10月30日,我們將在杭州劇院進(jìn)行大型詩誦會,這可是百年一遇的好機會,聽老師說許多領(lǐng)導(dǎo)將會來到現(xiàn)場。我們懷著既緊張又興奮的`心情期待著這次非比尋常的演出。
到了杭州劇院,只見整個劇場布置得十分漂亮,同學(xué)們高興極了!輪到我們五年級開始表演了,我的心繃得緊緊的,偷偷地看看其他同學(xué),他們也是神情凝重,連平時調(diào)皮搗蛋的男孩子此刻也收起了笑臉。“該上臺了!”隨著老師的指揮,我們來到舞臺。我們的聲音是那么悅耳動聽,我們的表情是那么自然,每一個同學(xué)都卯足了勁,真是太棒了!只見觀眾們的臉上露出了滿意的笑容,他們把最熱烈的掌聲作為獎勵送給了我們… …
在回學(xué)校的路上,我雖然感到非常累,但是心里卻十分甜蜜,因為我整整領(lǐng)會了什么是“一份耕耘,一份收獲!”
耕耘作文300字 篇8
一個智商一流、執(zhí)有大學(xué)文憑的.翩翩才子決心“下!弊錾。
有朋友建議他炒股票,他豪情沖天,但去辦股東卡時,他又猶豫道:“炒股有風(fēng)險啊,等等看!庇钟信笥呀ㄗh他到夜校兼職講課,他很有興趣,但快到上課了,他又猶豫了:“講一堂課,才20塊錢,沒有什么意思。”
他很有天分,卻一直在猶豫中度過。兩三年了,一直沒有“下”過海,碌碌無為。
一天,這個“猶豫先生”到鄉(xiāng)間探親,路過一片蘋果園,望見滿眼都是長勢茁壯的蘋果樹,禁不住感嘆道:“上帝賜予了一塊多么肥沃的土地!”種樹人一聽,對他說:“那你就來看看上帝怎樣在這里耕耘吧。”
分析:世界上有很多人光說不做,總在猶豫;有不少人只做不說,總在耕耘。成功與收獲,總是光顧有了成功的方法并且付諸于行動的人。
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