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精選桌子作文300字五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的桌子作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桌子作文300字 篇1
每天放學(xué)，一到家就想美美地吃一頓�？墒牵瑡寢尶傉f(shuō)：“飯菜還沒(méi)熟。”事事總是不稱心。所以，我想發(fā)明一種神奇的桌子。
神奇的桌子旁，有一些按鈕。按鈕旁有一行小小的字。比如：紅色按鈕旁的字是：使桌子變大；粉紅色按鈕旁的字是：使桌子變��；藍(lán)色按鈕旁的字是：變出一桌山珍海味……如果你對(duì)變出的山珍海味不滿意，就可以按一下綠色的按鈕，這時(shí)，就有一個(gè)聲音清脆的姑娘對(duì)你說(shuō)：“我的.主人，你想點(diǎn)什么菜？”這時(shí)，你就可以告訴她你要吃什么菜，六秒鐘過(guò)去了，你點(diǎn)的菜，就自動(dòng)擺上了。
如果，你要做作業(yè)了，可以按一下黃色的按鈕，桌上就會(huì)擺設(shè)出學(xué)習(xí)用品和臺(tái)燈，讓你專心地做作業(yè)。如果，家里來(lái)客人了，你就可以按一下紫色按鈕，桌子就會(huì)擺出茶具和接待客人的食品。
等我長(zhǎng)大了，一定要當(dāng)一位偉大的發(fā)明家，發(fā)明這種神奇的桌子。
桌子作文300字 篇2
我要設(shè)計(jì)智能寫(xiě)字桌，它不僅能幫助你學(xué)習(xí)，還可以根據(jù)你的思維來(lái)調(diào)整。
我放學(xué)一回家，坐在椅子上，寫(xiě)字桌就會(huì)伸出兩只手，幫我把書(shū)包打開(kāi)，取出我要用的書(shū)本，再拿出我需要的.鉛筆，遞給我寫(xiě)。當(dāng)我累了的時(shí)候，兩只手就幫我把書(shū)本拿開(kāi)，放上枕頭，讓我靠上去休息一下；當(dāng)我渴了的時(shí)候，兩只手就會(huì)幫我去廚房倒杯水來(lái)；當(dāng)我餓了的時(shí)候，兩只手就會(huì)幫我去拿個(gè)面包來(lái)。
有時(shí)候我想媽媽了，書(shū)桌上就會(huì)顯示出媽媽所在的位置，還有媽媽再過(guò)多少分鐘就要回來(lái)了。我的智能寫(xiě)字桌還會(huì)變顏色，心情很惱火，寫(xiě)字桌就會(huì)變成紅色；心情很開(kāi)心，寫(xiě)字桌就會(huì)變成粉色；很傷心，就會(huì)變成藍(lán)色。我的智能寫(xiě)字桌還有最后一個(gè)功能，就是可以變成你想要的東西，我想游泳，就會(huì)變成一個(gè)游泳池；我想打游戲，就變成一個(gè)游戲機(jī)；我想寫(xiě)作業(yè)，就變回原樣。有些人肯定會(huì)問(wèn)：“哪有這么神奇�。俊蹦銈円嘈趴茖W(xué)，總有一天，我要把智能寫(xiě)字桌設(shè)計(jì)出來(lái)，一切皆有可能！
智能寫(xiě)字桌的效果是非常好的，因?yàn)樗鼤?huì)根據(jù)你的所有需求來(lái)做，相信設(shè)計(jì)出來(lái)會(huì)有很多人喜歡。
桌子作文300字 篇3
桌子和椅子是一對(duì)形影不離的好朋友。
一天傍晚，我在教室里聽(tīng)見(jiàn)桌子和椅子在哭。
桌子說(shuō)：“椅子老兄，咱們就是這樣被人踢，被人打的命。”桌子說(shuō)：“我的小主人對(duì)我一點(diǎn)都不好，天天用筆畫(huà)我。把我的臉都劃黑了。他用毛筆涂我的眼睛，扎我的.頭，還踢我�！�
椅子說(shuō)：“我更可憐，被小主人重重的摔，更可氣的是，誰(shuí)都往我身上坐，不管大人、小孩、胖子、瘦子。
小紅聽(tīng)到了這些話，把桌子上的臟東西擦掉了，又從椅子上起來(lái)，走了。
黑板伯伯魯著胡須笑著說(shuō)：“你們倆別說(shuō)了，如果氣走了主人，你們不就下崗了？！”聽(tīng)了黑板伯伯的話，他倆笑了，再也不抱怨主人了。從此，小紅和桌椅成了好朋友。
桌椅給人類輸送了許多人才，為人類做出了許多貢獻(xiàn)。
桌子作文300字 篇4
你是否在為做作業(yè)的姿勢(shì)不正確傷到眼睛而煩惱？你是否在為遇到難題時(shí)而絞盡腦汁？你是否在為季節(jié)的變化而影響寫(xiě)作業(yè)的速度而郁悶？
就讓我的“全能”桌子來(lái)為你一一解決。
我的.“全能”桌子是一個(gè)眼睛保護(hù)神，只要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間超過(guò)20分鐘，桌面便會(huì)自動(dòng)變成一片森林，還會(huì)幫你做眼保健操，播放舒適緩慢的音樂(lè)。
我的“全能”桌子也是一個(gè)解題高手。遇到難題時(shí)，只要按一下桌邊的按鈕，桌子就像長(zhǎng)了嘴巴一樣為你解決難題，而且會(huì)舉一反三，直到你弄懂為止。
你是否遇到過(guò)這樣一個(gè)難題：每當(dāng)?shù)搅硕欤銓?xiě)作業(yè)時(shí)，手會(huì)因?yàn)槔涠潉?dòng)，字寫(xiě)得歪歪扭扭？不用怕，因?yàn)槲业摹叭堋弊雷訒?huì)通過(guò)桌面上的小孔散發(fā)熱氣。只要你按一下一顆紅色按鈕，并把手放在桌子上，你的手馬上會(huì)變得溫暖，讓你在舒適的環(huán)境中認(rèn)真完成作業(yè)。
我希望我長(zhǎng)大能發(fā)明這樣一張“全能”桌子，我想我現(xiàn)在應(yīng)該用心讀書(shū)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大發(fā)明這張“全能”桌子，為人們服務(wù)。
桌子作文300字 篇5
提起千斤重的筆，悔恨再次涌上心頭。
那天上數(shù)學(xué)課時(shí)，我的同桌用剪刀在桌子上摳著玩。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得摳桌子非常好玩。下課時(shí)，我也取出剪刀，興致勃勃地在桌子上刻著刻著……
在學(xué)校的上午時(shí)間過(guò)的'那么快，到了下午。我的桌子上則出現(xiàn)了一個(gè)坑，一個(gè)深深的坑。后來(lái)，還被另一個(gè)同學(xué)給捅通了。就這樣，我給桌子毀容了一次，那個(gè)深深的坑成了我的桌子一道顯眼的“風(fēng)景線”。
結(jié)果可想而知，我們幾個(gè)同學(xué)被老師狠狠地批評(píng)了一頓。我回到座位前，那個(gè)坑是那么引人注目，我撫摸著這張桌子，耳邊仿佛傳來(lái)了一陣陣桌子的哭聲：“小主人，我那么兢兢業(yè)業(yè)地為你服務(wù)，可你……可你卻在我的身上挖了一個(gè)……一個(gè)坑！嗚嗚……”
好不容易挨到了放學(xué)，我去上奧數(shù)培訓(xùn)班。上完奧數(shù)課，我回到教室，只見(jiàn)老師和一些家長(zhǎng)正在幫我們這些刻桌子的同學(xué)補(bǔ)桌子。我看了看我的桌子，上面的坑雖然被補(bǔ)好了，但是還是留下了一道不可彌補(bǔ)的痕跡……
突然，我的心顫了一下，想到了被我毀容的桌子、替我們補(bǔ)桌子的老師和家長(zhǎng)……
這場(chǎng)風(fēng)波雖然已過(guò)去了，但它已深深地銘刻在我的腦海里。我，多么的傻�。�
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