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精選噪音作文300字10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的噪音作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
噪音作文300字 篇1
大家都知道噪音對(duì)每個(gè)人都是有害無(wú)益的。
就是這樣我們的周圍還是有些人在用雜音傷害其他，讓別人沒(méi)有安寧的生活。比如：有些小區(qū)裝修房屋，“嗡嗡嗡嗡嗡嗡”聲音高達(dá)一百分貝，影響居民休息；有許多居民的`家在馬路旁邊，半夜汽車“嘟嘟”地響，這樣會(huì)打攪我們兒童成長(zhǎng)發(fā)育。還有其他很多能發(fā)出噪音的源泉，都會(huì)把周圍人的生活弄個(gè)雞犬不寧，讓別人沒(méi)有安寧的生活。
如果大家想過(guò)一個(gè)安寧的生活，那就讓我們一起去消滅噪音吧！從現(xiàn)在做起，在日常的生活中，自覺(jué)遵守公共秩序，努力創(chuàng)造安靜的環(huán)境，不大聲喧嘩、不大聲吵鬧，司機(jī)朋友們不亂按喇叭，每一天，人們都在安靜舒適的環(huán)境中工作；學(xué)生都在學(xué)校里安靜地學(xué)習(xí)，擺脫了噪音的煩惱……這樣就能提高我們的生活質(zhì)量，促進(jìn)我們的身心健康，特別是我們少年兒童，就能在良好的環(huán)境中，接受陽(yáng)光雨露的哺育，更加茁壯地成長(zhǎng)！
讓我們大家一起努力去建造一個(gè)美好的社會(huì)大環(huán)境。
噪音作文300字 篇2
現(xiàn)代社會(huì)日新月異，不僅提高了我們的生活水平，給我們的衣食住行帶來(lái)了很多方便。同時(shí)也帶給了我們一些煩惱：環(huán)境污染、資源緊缺、噪音危害等。在喧囂的城市中噪音污染尤其嚴(yán)重，它伴隨著我們生活的每一天，并嚴(yán)重的影響著我們的.生活的質(zhì)量和學(xué)習(xí)，所以我們要認(rèn)識(shí)到噪音的危害，并且降低噪音對(duì)人體的損害。
噪音對(duì)人體的主要危害是損傷聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)。此外，噪音對(duì)人體其他系統(tǒng)也有影響，過(guò)度的噪音會(huì)導(dǎo)致人頭痛、頭暈、失眠、多夢(mèng)、記憶力減退，甚至出現(xiàn)血壓不穩(wěn)定、心律不齊等癥狀。此外，噪音對(duì)嬰幼兒、青少年和孕婦的不良影響更為嚴(yán)重。
在家庭中的噪音主要來(lái)自于音響設(shè)備、電視機(jī)、電冰箱空調(diào)等家用電器。在城市中噪音主要來(lái)自城市交通干線道路兩側(cè)。汽車煩躁的鳴笛聲和商店高分貝的音響肆意的咆哮聲以至于這里每天白天的分貝高達(dá)70分貝，晚上也是55分貝，因?yàn)橥砩系能囘�是很多，再加上道路兩旁的居民開(kāi)著電視機(jī)、音響設(shè)備，使得晚上的分貝并沒(méi)有降低。
所以在預(yù)防噪音危害時(shí)關(guān)鍵在于控制和消除噪音源，開(kāi)車的人應(yīng)該盡量減少汽車?guó)Q笛，商店要該注意控制音響音量，而我們居民們也應(yīng)該把電視、音響設(shè)備等家用電器的聲音降低。給世界更多安靜，還自己更多健康！
噪音作文300字 篇3
大家一定有過(guò)幾次這樣的經(jīng)歷吧：在讀書、背書、寫作業(yè)和做事情的時(shí)候，突然又一陣刺耳的聲音傳來(lái)使你心煩意亂，想做卻做不好。其實(shí)，這當(dāng)然的因?yàn)槟谴潭穆曇粢灿兴拿�，它�?學(xué)名叫：噪音�！霸胍簟币脖粴w為當(dāng)今世界破壞環(huán)境的七大殺手之一。
噪音可分為高強(qiáng)度和低強(qiáng)度。高強(qiáng)度噪音會(huì)損害人的聽(tīng)覺(jué)，也會(huì)使人出現(xiàn)頭痛、頭暈、倦怠、失眠、情緒不安等現(xiàn)象。噪音主要來(lái)源于：車輛鳴笛、工業(yè)噪音、建筑施工和高音喇叭。人類為了房主噪音想出了各種方法比如：建隔音墻和防噪音林等。
我介紹了那么多大家一定會(huì)以為噪音有害無(wú)利其實(shí)噪音也有好處的。
噪音被科學(xué)家用來(lái)除草。這種噪音除草器發(fā)出噪音能是雜草提前萌發(fā)，這樣就可以在作物的生長(zhǎng)之前用藥物除掉雜草，這就叫“欲擒故縱”。噪音也大量用于捕魚業(yè)，人們把噪音制作成炸彈，降噪音炸彈投入河中，不用一會(huì)兒魚兒們就翻肚皮浮上來(lái)了，漁民們就可以了樂(lè)呵呵地收魚了。
讓我們合理利用處理好噪音。
噪音作文300字 篇4
可怕的噪音大家應(yīng)該對(duì)噪音并不感到陌生吧？沒(méi)錯(cuò)，噪音總是伴隨在我們的左右。每年新年來(lái)臨，人們都紛紛放起煙花、爆竹。七彩的煙花飛向天空，燃燒的爆竹迎來(lái)了新的一年，真美��！可留下的噪音卻也總是“余音繞梁”，久久不肯散去。“噼里啪啦”的鞭炮聲響徹天空，帶響了小區(qū)里所有車輛的警報(bào)器。白天還好，可一到夜晚，這尖利的噪音總會(huì)劃破寧?kù)o的夜幕，吵得我們不得安寧，干擾了我們的睡眠，更嚴(yán)重影響了我們的正常生活。據(jù)統(tǒng)計(jì)，噪音超過(guò)85分貝，會(huì)使人感到心煩意亂，因而無(wú)法專心地學(xué)習(xí)、工作，超過(guò)115分貝的噪聲甚至?xí)斐啥@。
人如果長(zhǎng)期處在有噪音的環(huán)境里，心臟、血壓、精神都會(huì)受到極大的影響�！班帧粥帧保R路上又堵起了長(zhǎng)龍，司機(jī)們此起彼伏地按響了喇叭，交織著發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲，刺向人們的'心間�！覀�?yōu)槭裁纯偸请y以逃離可怕的噪音？其實(shí)，噪音并不可怕，這些噪音都是能避免的，只要多一點(diǎn)愛(ài)心，多為別人著想一點(diǎn)，學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q問(wèn)題，噪音們就會(huì)舉起白旗，乖乖地溜走的。另外，樹(shù)林可以有效地降低噪音，減少分貝量，所以我們要記得多植樹(shù)哦！
噪音作文300字 篇5
我的“大家”污染十分嚴(yán)重，最嚴(yán)重的就是噪音污染了。
許多居民的家在馬路旁邊，半夜汽車“嘟嘟”地響，會(huì)打攪我們兒童成長(zhǎng)發(fā)育。
我想到了一個(gè)兩全其美的方法——在旁邊插上個(gè)夜晚發(fā)光的廣告牌，一是讓人類醒悟，而是可以給路人掌燈，讓路人更快地回家，不讓家人們擔(dān)心。
我有一個(gè)夢(mèng)想：要看見(jiàn)翩翩起舞的蝴蝶，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒唱感謝人類的歌，聞到清新甜潤(rùn)的空氣，望見(jiàn)連綿起伏的群山和風(fēng)和日麗的`天氣，還有……
我想對(duì)人類說(shuō)：“人類，醒悟吧，花草樹(shù)木也有生命啊，不要再折磨它們了！”
我希望今天晚上做個(gè)好夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的夢(mèng)想，想見(jiàn)我的期盼，在夢(mèng)中笑，一直笑到天明，我相信，明天會(huì)變得美好。
醒悟吧人類！醒悟吧人類，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。只要大家萬(wàn)眾一心、齊心協(xié)力，就可以把世界變得萬(wàn)紫千紅、柳綠花紅、鶯歌燕舞、煥然一新！
加油吧人類，細(xì)節(jié)一小步，文明一大步！
噪音作文300字 篇6
“嗡嗡嗡嗡嗡嗡”聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)，我們家隔壁在裝修房子，聲音高達(dá)一百分貝！看來(lái)我要實(shí)行ｘ計(jì)劃！
計(jì)劃一：靜音看電視
哼！哼！哼！哼！哼！噪音見(jiàn)鬼去吧！我就把那聲音當(dāng)成電視里的大炮聲，至于電視里的人物對(duì)話就只能看字幕了．我剛坐下，那噪音從原來(lái)的`一百分貝直從到了二百分貝！三百分貝！四百分貝！連連下去，我的耳朵當(dāng)然受不了，只好舉白旗投降！
計(jì)劃二：閉耳寫作業(yè)
既然不能看電視那就只好寫作業(yè)，我將兩個(gè)紙條團(tuán)成小球塞進(jìn)耳朵里，呵呵！我聽(tīng)不到了！我“唰唰”寫起作業(yè)，本以為萬(wàn)事大吉了！可五百分貝的噪音給我來(lái)了個(gè)“突然襲擊”只見(jiàn)，我手一斗，筆掉了，本子落下來(lái)了，這時(shí)傳來(lái)一聲慘叫“啊……”
哎！我得計(jì)劃全落空了，天哪！我真是敗給了噪音！
噪音作文300字 篇7
噪音是指振幅和頻率雜亂、斷續(xù)或無(wú)規(guī)律的聲振動(dòng)。噪聲的`強(qiáng)度一般超過(guò)50分貝就會(huì)影響睡眠和休息，長(zhǎng)期在60分貝以上噪聲中工作會(huì)使人感到疲倦，聽(tīng)力衰退，神經(jīng)衰弱，精神不集中。而在90分貝以上噪聲環(huán)境中長(zhǎng)期工作和生活，就會(huì)嚴(yán)重影響聽(tīng)力，造成噪聲性耳聾，并引起其他疾病，如高呢？
終于，在20xx年我取得了博士學(xué)位，成為計(jì)算機(jī)方面的專家。之后，我專攻“噪音開(kāi)發(fā)”這一課題，經(jīng)過(guò)三年的研究，成功地發(fā)明了世界上第一臺(tái)由電腦控制的“噪音轉(zhuǎn)換器”。這臺(tái)轉(zhuǎn)換器運(yùn)用高科技手段，有電腦吸收、轉(zhuǎn)換、輸出三種功能的程序，它能在一瞬間吸收方圓幾十千米內(nèi)的噪音。再經(jīng)“聲音過(guò)濾器”過(guò)濾轉(zhuǎn)換，就變成了悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。更神奇的是，這種音樂(lè)會(huì)促進(jìn)植物的生長(zhǎng)，使樹(shù)更綠花更艷。
開(kāi)發(fā)噪音成功了，噪音已銷聲匿跡，人們安居樂(lè)業(yè)。
噪音作文300字 篇8
在我們生活的周圍，有著許多污染，這些污染給人類帶來(lái)了許多不方便。如：水污染，許多溪流，河水變得又臟又臭；空氣污染，使人身體抵抗力逐漸變?nèi)酰浑姴ㄎ廴緯?huì)……而在我們身邊，噪音污染真讓人人都厭煩。它侵蝕著人們的健康，甚至危及人們的生命。
在工地上，機(jī)器巨大的'聲響使人心驚，附近的居民深受其害，許多老人，小孩得不到足夠的時(shí)間休息。在夜晚，機(jī)器聲更是麻煩，小孩剛剛睡著，卻被這一陣陣噪音給嚇醒，哇哇大哭起來(lái)。
在一些商場(chǎng)，商販們?yōu)榱苏幸齺?lái)更多的顧客，喜歡播放一些流行歌曲，迫使顧客不得不放開(kāi)喉嚨進(jìn)行交流。馬路上，各種機(jī)動(dòng)車，轎車按喇叭聲絡(luò)繹不絕，構(gòu)成動(dòng)人心魄的交通噪音。有一些人在晚上，大聲喧嘩，影響了大家的休息。
噪音危害真是太大了，不僅干擾人們的生活，而且威脅著人們的身體健康，希望工地施工者和在商場(chǎng)放音樂(lè)的人們，能夠知道噪音對(duì)人們的危害，并且減少噪音，讓我們的家園不受傷害。
噪音作文300字 篇9
在每一個(gè)角落里，每一個(gè)公共場(chǎng)所，每一間教室都藏著那令人討厭的噪音。它有時(shí)在我寫作也是來(lái)?yè)v亂，在我思考難題時(shí)來(lái)淘氣，在我考試時(shí)來(lái)考場(chǎng)練習(xí)嗓子聽(tīng)！說(shuō)著，它就來(lái)了�！岸ｂ忊彙鄙险n了，只聽(tīng)那吵人的鈴聲又敞開(kāi)大嗓門，唱著那并不動(dòng)聽(tīng)的歌。伴隨著煩人的鈴聲，我走進(jìn)了教室。突然，只聽(tīng)背后傳來(lái)“咣”的一聲，把我嚇了一大跳！原來(lái)是小光把門關(guān)上了，我生氣地在心里咒道：“唉！又是你這可惡的噪音，把我愉快的心情都給嚇跑了�！卑Γ≡胍粽媸菬o(wú)處不在啊
聽(tīng)！老師穿著那高跟鞋又開(kāi)始制造噪音了，只聽(tīng)那刺耳的“當(dāng)當(dāng)”聲不停的.傳入我耳中，越來(lái)越響亮，越來(lái)越近。老師走了進(jìn)來(lái)，只聽(tīng)一聲“起立”，全班同學(xué)便迅速的站了起來(lái)。聽(tīng)！各個(gè)同學(xué)的凳子又都發(fā)出“咯吱”聲，唉，這討厭的噪音又來(lái)?yè)v亂了。正式上課了，老師開(kāi)始講題，講著講著，樓上一個(gè)同學(xué)的水晶球又掉了，在地上不停的滾動(dòng)，弄得我思路被打亂了。停了一會(huì)兒，老師給我們發(fā)了一張?jiān)嚲�，我正專心致志的做著，突然，一個(gè)同學(xué)的文具盒“啪”——掉在了地上，文具散落了一地，又打亂了我做題的思路。唉，又是這噪音弄得。這討厭的噪音，折磨的我都要瘋了！唉，噪音真是無(wú)處不在，要是沒(méi)有噪音該多好�。�！
噪音作文300字 篇10
我的小伙伴叫梁景禧，他長(zhǎng)得很矮，但是話特別多，簡(jiǎn)直就是個(gè)話嘮子。
這天，我們正在上語(yǔ)文課，我忽然聽(tīng)到一陣嘰里呱啦的`聲音，不用說(shuō)，那臺(tái)放在我身邊的噪音機(jī)又啟動(dòng)了。我沒(méi)有理他，他就用手碰了碰我。我還是沒(méi)有理他，他竟然變本加厲，扯了扯我的袖子。我終于忍不住了，就跟他一起說(shuō)話。他對(duì)我說(shuō)：“我們班的那個(gè)大胖子太胖了，就像一頭大胖豬�！蔽乙荒樢苫蟆�(wèn)：“是誰(shuí)呀？”他神秘地說(shuō)：“你猜�！蔽易笏加蚁脒�是想不出來(lái)，我就問(wèn)：“到底是誰(shuí)？”他咯咯地笑了，說(shuō)：“是你呀，這都沒(méi)猜出來(lái)，是你呀�！蔽疑鷼鈽O了，說(shuō)道；“你這明明是在嘲笑我�！边@時(shí)我突然感到渾身不爽。原來(lái)是老師用充滿殺氣的眼神看著我。我趕緊坐端正來(lái)，他竟然無(wú)視老師的警告，在座位上繼續(xù)自言自語(yǔ)。
到了下課，這臺(tái)噪音機(jī)更是和幾位同學(xué)聊的熱火朝天，他一邊說(shuō)還一邊做手勢(shì)。看到這個(gè)情景。我真的好想好想讓他把這個(gè)毛病改一改��！
這就是我那話多的小伙伴，唉，看見(jiàn)他，覺(jué)得真煩�。�
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