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【精選】名作作文300字7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的名作作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
名作作文300字 篇1
今年暑假,我和同學(xué)一起發(fā)明的水火箭成功發(fā)射。可是在發(fā)射前我們遇到了個(gè)問題,就是給這個(gè)水火箭取名。 同學(xué)先問:“這個(gè)水火箭取什么名字好呢?要不叫‘戴高1號(hào)’,因?yàn)槟阈崭,我姓戴!? “這名字也太土了吧?梢越兴L(zhǎng)征2號(hào)’!L(zhǎng)征1號(hào)’是中國(guó)第一架飛上太空的火箭,‘長(zhǎng)征2號(hào)’就是我們發(fā)射成功的第一架火箭! “這名字是不是有點(diǎn)太自戀。感覺這架水火箭是唯一的。你再想想看!
我沉思了一下,說:“我們叫它‘齊奧爾科夫斯基號(hào)’,用火箭之父的名字來取名,也還行呀! “可以是可以,但這名字是不是也有點(diǎn)太長(zhǎng)了。我想到了個(gè)壞點(diǎn)子,我們可以把牛頓的名字改一下叫作‘牛盾’! 我搶先一步說:“是不是因?yàn)槲覀冏龅煤芘#辛宋覀儍蓚(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾這個(gè)水火箭才能飛上天空! “我們倆的`意思差不多,這名字很好聽呀,你覺得呢?” “這名字很不錯(cuò),我贊同這個(gè)想法! 我們發(fā)明的水火箭就有了一個(gè)好聽的名字——“牛盾號(hào)”。
最后“牛盾號(hào)”在小區(qū)里成功發(fā)射,飛了四五米高后,降了下來,掉在地上。這是一次非?岬陌l(fā)射。
名作作文300字 篇2
今天下午,六小齡童就要來到我們學(xué)校了。我懷著無比激動(dòng)的心情回到家把這個(gè)好消息告訴媽媽,媽媽也很高興,因?yàn)樾r(shí)候她也愛看《西游記》。
時(shí)間過的真快,終于看到六小齡童了。你別說,他看上去還真有點(diǎn)猴子的氣息,頭上戴頂紅帽子,顯得特別有精神。一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,令我不禁會(huì)想起他當(dāng)時(shí)拍《西游記》時(shí)是多么的.困難與艱辛。∑溟g他還給我們表演了節(jié)目,只見他揮舞著金箍棒,時(shí)不時(shí)地抓抓頭,眨眨眼,神態(tài)真像當(dāng)年的齊天大圣。他精彩的表演,迎來了同學(xué)們陣陣的掌聲。
我們班同學(xué)幾乎每個(gè)人都拿著《聽孫悟空說西游》這兩本書,到了簽名的時(shí)候,同學(xué)們排成了一條長(zhǎng)龍,一個(gè)個(gè)小手就像捧著個(gè)珍寶似的,都等待著猴哥的親筆簽名,場(chǎng)面真夠壯觀!
最后六小齡童就要離開了,他還要到別的學(xué)校去,他是我近距離接觸的第一個(gè)大明星。這兩本書非常珍貴,我會(huì)好好地去收藏。
名作作文300字 篇3
終于迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),操場(chǎng)上人山人海。九點(diǎn)左右,六年級(jí)男子一百米跑步開始了,整個(gè)人群又沸騰了。
跑道的`起跑線上,各個(gè)選手躍躍欲試。“預(yù)備——”發(fā)號(hào)員舉起了發(fā)令槍!芭椋 蔽覀儼嗟睦羁》蚕仁且汇,接著飛快地跑起來。他把臉憋得通紅,漲足了氣,似一支離弦的箭向前沖去。旁邊的拉拉隊(duì)也在使勁地吶喊著:“加油!加油!”一陣聲浪比一陣高。李俊凡受到了鼓舞似的,又加快了速度,超越了一位對(duì)手。加油。≡俪揭晃粚(duì)手就能奪得冠軍了!我們的心提到了嗓眼?墒菦_在前面的同學(xué)與李俊凡勢(shì)相力敵,待沖過終點(diǎn)線之后,只取得了第二名的成績(jī)。
雖然沒拿到第一名有點(diǎn)兒可惜,但這第二名也是李俊凡通過汗水換來的,值得驕傲!
名作作文300字 篇4
今天聽見有同學(xué)在猜測(cè)老師筆名“含雨”的含義,我不由低下頭,也思索起來……
記得在最初知道老師的這個(gè)筆名時(shí),我和袁恬并不滿意,還開玩笑說:“不如叫‘含淚’更好!”因?yàn)槲衣犜裰v過,老師學(xué)生時(shí)代歷經(jīng)坎坷,最終沒有念上大學(xué)。那時(shí),他一定流盡辛酸的淚吧!而且,“含淚”似乎也更有詩意。那么,老師為什么要這樣一個(gè)筆名呢?
我一直牽掛著這個(gè)問題,直到晚上做完了作業(yè),我才恍然大悟。那時(shí),我再次念起這兩個(gè)字,已經(jīng)心平氣和。我是一個(gè)不太懂得意境的人,并不敢在尊師的筆名上妄加評(píng)論。但想法悶在心里,很不好受,就讓我一吐為快吧!
老師,我想你是說:作為一個(gè)老師應(yīng)該心懷甘霖,去澆我們這樣的小苗吧!“含雨”這個(gè)名字,就是抒發(fā)的你的'園丁情懷;蛟S,你只是取材于你的名字而取的筆名:“雷”,含有“雨”字,“江”乃水也,故稱“含雨”。古往今來,拆姓名取字號(hào)、筆名的例子還少嗎?如人稱“語言大師”的老舍先生,他本名舒慶春,他的字“舍予”就是拆他的姓而來的。如此看來,老師的筆名真是深不可測(cè)了。
我明白了,“含淚”雖然有詩意,但“含雨”卻更有寓意。老師,我分析對(duì)了嗎?
名作作文300字 篇5
今天我的心情既激動(dòng)而又快樂,因?yàn)槲矣帜芑氐皆鴵嵊覂赡甑哪感A耍?/p>
當(dāng)我一走進(jìn)校門,就大開眼界:以前大葉榕和小葉榕樹下是被同學(xué)們踩踏過的小草,現(xiàn)在成了同學(xué)們課間休息的地方;走到大廳,以前光禿禿的'墻壁打造成了漂亮的壁畫;上了二樓,一眼就能看見二年級(jí)同學(xué)們的小報(bào)以及作文;走上三樓,我最喜歡的科學(xué)知識(shí)也掛上了墻壁;到了后院,以前的沙坑變成了讓同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的地方——開心農(nóng)場(chǎng),我不得不贊嘆:啊,“母校真是煥然一新呀!”
但是,我找不到教室了!我想:“上學(xué)期三年級(jí)是在三樓”所以我就跑上了三樓,結(jié)果連三年級(jí)的影子都沒看到,我又跑上四樓,但還是沒看到三年級(jí),我只好回到二樓。但當(dāng)我向右邊看時(shí),好像看到了三年級(jí)一班呢!我向這個(gè)方向走去,啊,三年級(jí)二班在這呢!
還有件怪事,今天我忘帶“葉子貼畫”了,心想:“李老師一定會(huì)罵我的!笨衫罾蠋焻s說沒關(guān)系,只要做了就是好孩子。
咦,這開學(xué)的第一天是怎么搞的?
名作作文300字 篇6
我眼中的茂名正在越來越好。那美麗的環(huán)境反照出了茂名的變化。
在以前,是不是植物都愁眉苦臉呢?因?yàn)樵窘】档拇髽浔粺o情的人們烙上了“某某,到此十游!”,而渺小的'花草們又被一個(gè)個(gè)腳印踏著……還有,以前到處是不是都有人們的“杰作”呢!那一口口痰氣遍地都是……
而現(xiàn)在,藍(lán)天白云,花草樹木都對(duì)著我們笑。人們的文明也提高了。來到茂名,有許多耳目一新的建筑,最好說的就是露天礦生態(tài)公園了,那里被一大片湖水圍繞著,一眼望去湖水有層層波瀾,一開始是淺淺的藍(lán)色,后面是美麗的天藍(lán)……各種顏色在倒映,清波蕩漾,湖似一位少女,穿上了藍(lán)色的裙子跳舞。不僅是露天礦還有小東江,小東江里的水越來越清,天空上的鳥兒也能栩栩如生倒映在水中。
不但是這些地方,人們也更加在意茂名了。人們開始進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi),來美化環(huán)境,還宣傳推廣注意環(huán)境。這就是人們文明的提高。
我眼中的茂名市美的,市文明的。茂名一定會(huì)越來越好的。有人們的行動(dòng),有大家的保護(hù),大家一定要保護(hù)茂名,讓茂名的環(huán)境變得更加文明、美麗、整潔。
名作作文300字 篇7
我已經(jīng)九歲了,可是爸爸媽媽還是叫我“寶貝”,我現(xiàn)在聽起來覺得很別扭,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,希望爸爸媽媽能叫我的名字——徐驍銘。
爸爸媽媽因?yàn)槟昙o(jì)已大,才得了我這個(gè)兒子,可以說是老來得子,因此就把我當(dāng)作寶貝!皩氊悺本统闪宋业年欠Q,爸爸嘴一動(dòng)就說:“寶貝起床了”、“寶貝吃飯了”、“寶貝睡覺了”。媽媽一張嘴就是“寶貝我們出去玩吧”、“寶貝我們出去吃飯吧”。
那時(shí)候我還小,覺得他們叫我“寶貝”,我感到很幸福,現(xiàn)在我已經(jīng)九歲了,已經(jīng)是個(gè)大男孩子了,而且已經(jīng)是三年級(jí)的`學(xué)生了,我再聽見他們叫我“寶貝”,我覺得有些不順耳。
我真誠(chéng)、發(fā)自內(nèi)心地對(duì)爸爸媽媽說:“你們以后別叫我寶貝了,叫我的大名——徐驍銘,這樣我就不會(huì)再撒嬌了,我就是一個(gè)真正男子漢。