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關(guān)于橡皮作文300字5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的橡皮作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
橡皮作文300字 篇1
從前，有個小朋友，他有一把尺子和一塊橡皮。驕傲的尺子看不起橡皮，常常奚落它。
“你敢碰我嗎？橡皮！”尺子驕傲地問。
“不敢，尺子兄弟�！毕鹌ぶt虛地說。
“我就知道你不敢，懦弱的東西！”尺子說著，帶著更加輕蔑的語氣。
“我不敢碰你，并不是因?yàn)槲遗橙��！毕鹌庌q道：“我們生來是幫助主人寫作業(yè)的'，不是用來相互碰撞的。說到幫主人寫作業(yè)，我的用處可不見得比你差呀。再說……”
“住嘴！”尺子惱怒了，“你怎么敢和我相提并論呢？你等著吧，要不了幾天，你就會被我切成碎片的，我卻永遠(yuǎn)在這里，誰也傷害不了我！”
“何必這樣呢？”橡皮說：“我們還是和睦相處吧，有什么可吵得呢？”
“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！尺子說：”走著瞧吧，總有一天，我會把你切得四分五裂，不留生命！“
主人聽見了，很生氣，把尺子一分為二。
小朋友們，一定要團(tuán)結(jié)，要取長補(bǔ)短！
橡皮作文300字 篇2
一天，小主人寫完作業(yè)就把鉛筆、橡皮和紙丟到地上，就睡著了！愛潔凈的紙說：“伙伴都夸我美極了！現(xiàn)在我這潔白無瑕變成了亂七八糟的�！�
橡皮大哥也傷心地說：“我比你們更慘，小主人一會兒把我丟到了臭烘烘的鞋子里，一會兒又用小刀在我身上亂刻，害得我痛哭了好幾次呢！”鉛筆訴苦地說：“我也比你們好不到哪里去，小主人寫作業(yè)太用力，把我的腳都弄斷了好幾次，斷了又把我放進(jìn)卷筆刀里，卷筆刀一轉(zhuǎn)我就脫皮，可痛苦了�！�
“我們得想個辦法教訓(xùn)一下小主人�！彼麄儺惪谕暤卣f。于是，它們悄悄地溜走了。第二天，小主人發(fā)現(xiàn)他的鉛筆、橡皮和紙都不見了，他去找媽媽幫他找鉛筆、橡皮和紙，媽媽語重心長地教育他說：“孩子，鉛筆、橡皮和紙都是你學(xué)習(xí)的幫手，你要愛護(hù)它們�！毙≈魅寺犃藡寢尩�'話，感到自己做錯了，于是小主人決定改正壞毛病，之后小主人跟鉛筆、橡皮和紙成為了形影不離的好朋友、好伙伴。
橡皮作文300字 篇3
一個陽光燦爛的上午，鄧?yán)蠋熃涛覀兺媪艘粋�比前兩個游戲更好玩的游戲叫“搶橡皮”。同學(xué)們聽到又有游戲玩了，異口同聲地說：“好�。 �
老師先宣布了游戲規(guī)則：在桌子中間放一塊橡皮，兩位選手面對面站在桌前，雙手交叉放在胸前，按老師的口令去搶這塊橡皮。老師發(fā)口令，“一二——左手，”則兩個人同時伸出左手去搶橡皮。如果你出錯了手，即使搶到橡皮也算輸！勝利的同學(xué)可以獲得獎勵。游戲開始了，時而信心十足時而緊張不已，我暗地里對自己說：“我得想個辦法贏過‘?dāng)橙恕判��！蔽蚁脒@些的時候“敵人”已經(jīng)做好防備的樣子，反而讓我鎮(zhèn)定了下來，我的眼睛死死盯著橡皮。教室里安靜極了！連一枚針掉到地上的聲音都能聽見。只聽老師說：“一二，左手！”我的'左手就象離弦的箭一樣伸出去，一下子就抓到了橡皮。我歡呼雀躍，而我的同桌卻垂頭喪氣。我對我的同桌說：“一次的失敗不等于永遠(yuǎn)的失敗�！蓖缹ξ艺f：“謝謝。”下一局他果然贏了。他對我說：“謝謝你鼓勵了我�！蔽倚睦锉瘸粤嗣圻�要甜。
“搶橡皮”這個游戲不僅好玩，還可以鍛煉我的注意力和協(xié)調(diào)力，真不錯。
橡皮作文300字 篇4
在一個和睦相處的文具盒大家庭里，住著勤勞的鉛筆哥哥，愛清潔的橡皮弟弟，調(diào)皮的`尺子妹妹和愛苗條的鉛芯姐姐。
有一天，貪玩的橡皮弟弟偷偷地溜出了家門。小主人非常著急，就一溜小跑的出去找橡皮弟弟。找著找著，只聽遠(yuǎn)處傳來了呼救聲，小主人心想：一定是橡皮弟弟不會游泳，掉進(jìn)了河里，想到這兒，小主人趕緊下河救橡皮弟弟，橡皮弟弟被救到了醫(yī)院。在醫(yī)生的急救下，橡皮弟弟的身體漸漸有了好轉(zhuǎn)。他想：以后我再也不隨便跑出家門貪玩了，我要好好地為小主人服務(wù)，盡自己的一份責(zé)任。
從此以后，再也看不到橡皮弟弟飛跑亂蹦的身影�？此@么乖巧，小主人越發(fā)愛護(hù)他的橡皮弟弟了。有一次，橡皮弟弟吃完晚飯出去散步，一不小心落到了墻角．小主人要開始學(xué)習(xí)了，發(fā)現(xiàn)小橡皮不見了，小主人著急地差點(diǎn)哭出來．＂尺子妹妹，鉛筆哥哥快快幫我找小橡皮．＂他嚷嚷著。不一會兒，他們終于找到了在墻角孤單無助的小橡皮．小主人心疼地小心翼翼地為小橡皮擦凈身上的塵土，把他帶回了家。
小橡皮想：我的主人非但救了我的命而且還這么關(guān)心、愛護(hù)我，我應(yīng)該為他做點(diǎn)什么呢？從此，小橡皮用自己的行動，死心踏地地為小主人服務(wù)，并成了小主人的貼心朋友。
橡皮作文300字 篇5
鉛筆、橡皮、尺子都是學(xué)習(xí)用具。可是從剛一上學(xué)那天起，我們班里就有幾位同學(xué)把它們當(dāng)做玩具。他們用鉛筆、橡皮架大炮，用尺子、橡皮做飛機(jī)，還有的專愛在橡皮上寫寫畫畫，把挺白的橡皮弄得又黑又臟。
干脆，咱們今天的小隊(duì)活動就給橡皮搞搞衛(wèi)生吧！對！給橡皮洗澡。十幾塊不同形狀的臟橡皮擺在桌子上。掉角的，有窟窿眼兒的，被小刀劃滿道子的'，簡直象一堆破爛兒。唯一相同的是又黑又臟。有幾位同學(xué)已經(jīng)低下了頭。朱慶拿起劉明石的橡皮說：“看我給它洗個澡�！闭f著就用一把帶刻度的尺子在臟橡皮上蹭來蹭去，一會兒橡皮就變白了。這時，尹雪英走過來把劉林的橡皮拿起來放在水里，用手使勁地搓，水混濁了，可是橡皮卻干凈了。劉林接過白得象豆腐塊一樣的橡皮滿意地笑了。一直不說話的關(guān)海晨說：“我給橡皮洗澡一不用尺，二不用水�！闭f著從上衣口袋里拿出一塊布，把橡皮在布上擦了擦，橡皮就變白了。
經(jīng)過各種方法洗過的橡皮都又白又好看了，通過這次活動，大家決定今后都要愛護(hù)學(xué)習(xí)用具。
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