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精選外號的作文300字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的外號的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
外號的作文300字 篇1
大家都有尷尬的時(shí)候，我當(dāng)然也有，一天，我在學(xué)校和同學(xué)玩游戲，忽然，我聽見有一位同學(xué)大聲喊：“陳芷萱，橙子！”
我一時(shí)氣得都說不出話來，正準(zhǔn)備去找這位同學(xué)算賬，可惜上課了。一節(jié)語文課快過去了，我一點(diǎn)都不在上課的狀態(tài)當(dāng)中，心里一直想著那個(gè)同學(xué)的話。終于下課了，我急著出去玩，竟然把生氣的事情拋到了九霄云外！你笑話的我的記性，我很快就會忘記不開心的事情。
那位同學(xué)見我不生氣，偏偏又把我的`外號告訴了同學(xué)們，同學(xué)們聽了哈哈大笑，還經(jīng)常在課堂上悄悄說著我的外號，每次老師喊我站起來回答問題的時(shí)候，老師當(dāng)然叫我“陳芷萱”，而其他同學(xué)立刻就會接過去“橙子”，我有時(shí)甚至想把自己原來的名字給改掉，可是改了也沒有用的呀！他們又會取新的外號！我想告訴老師，可又有什么用呢！老師不在時(shí)他們又會說我的外號了！
我真怕時(shí)間長了，他們會忘了我的真名！
外號的作文300字 篇2
要問這世界上什么最可怕，不同的人有不同的答案，但對我來說，這個(gè)世界上最可怕的莫過于外號了。
我為什么會害怕外號呢？來看看今天下午發(fā)生了什么吧！
就在半天時(shí)間，我被人一口氣起了三個(gè)外號！第一節(jié)課剛下，組長就走過來說：“斑馬，你的習(xí)字冊交上來！”“啥？斑馬？”同學(xué)們一下子炸開了鍋，興高采烈地八卦起來。我氣極了，但為了淑女形象，我只能干笑一聲，默默忍住了即將燃燒的'火焰山。誰知道，這只是開始。
大課間，一位好朋友對我說：“梅花鹿，我們一起玩吧！”梅花鹿！我怎么又成了梅花鹿？平復(fù)了一下心情，我面帶微笑地“回敬”了一個(gè)白眼，“你見過哪只梅花鹿有本小姐這么美？再說，我頭上有角嗎？”好朋友這下沒話回我了。耶，這一局小勝！
還沒有結(jié)束，剛坐在位子上，同桌看著我說：“我覺得，還是叫你‘長頸鹿最好不過了！”受不了了，這是第三個(gè)外號了！我的小宇宙瞬間爆炸，使出了絕門武功——河?xùn)|獅吼：“誰是長頸鹿！”在同學(xué)們受驚的眼神下，我只好一邊畫圈一邊嘀咕：“怎么著，我就是比你高，我就是比你高，我就是比你高……”
外號的作文300字 篇3
我叫李題，今年11歲，是五年紀(jì)的學(xué)生。我有個(gè)“電腦迷”和“鐵嘴”的外號，對這兩個(gè)外號我非常喜歡。
說我是“電腦迷”一點(diǎn)也不假，因?yàn)槲姨貏e愛玩電腦。每到假期我都會打開電腦，到“查字典”上泡上幾小時(shí)，在qq上和別人聊天。老媽總在耳邊羅嗦：“玩電腦對學(xué)習(xí)有影響，別老上網(wǎng)，但是我只是在網(wǎng)上看作文，有什么不好的。再說我還在網(wǎng)上學(xué)會了制作FIASH，學(xué)會了制作3D動漫，現(xiàn)在班上是個(gè)有名的電腦高手，還提高了成績和寫作水平，有什么不好的呢？（如果有人認(rèn)為不好，請給我留言。）所以，我總是把老媽的話當(dāng)耳旁風(fēng)。我還對所有的電腦軟件很感興趣，整天在腦子里想個(gè)不停。每當(dāng)老爸老媽有什么不懂的關(guān)于電腦的問題時(shí)，我總能幫他們解決。
至于說我是“鐵嘴”也不假。這個(gè)外號是我上幼兒園時(shí)老師給我取的（呵呵，有點(diǎn)不好意思）。因?yàn)槲夷苷f會道，總有自己獨(dú)特的'見解，和別人說話講道理時(shí)總能把別人說服。老師見我有如此“口才”，便給我取了“鐵嘴”這個(gè)外號。因?yàn)槲矣小翱诓拧保晕疑闲W(xué)后成了老師的得力助手，不是當(dāng)班長就是當(dāng)大隊(duì)長，樣樣有我的份。只可惜我這張嘴從來沒有參加過辯論會……
這就是我，一個(gè)酷愛電腦，能說會道的男孩。
外號的作文300字 篇4
我有一個(gè)外號——蟋蟀。沒有辦法，誰叫我的名字里有一個(gè)“帥”字呢！
這令人可悲的外號是我那好朋友秦飛取的。我聽后，氣得臉紅脖子粗，拼命要找他算賬，結(jié)果，第二天，這一外號就像長了腿似的`，一個(gè)個(gè)都對我說：“蟋蟀，你好好啊！”我聽了，立即火冒三丈的，大家看了，就再也不說了�？墒�，第二節(jié)下課了，我正再喝學(xué)生奶，秦飛看見了，就走過來說：“Hi，蟋蟀，你在干什么呢？在喝牛奶呀！”我的同桌聽見了，笑的合不攏嘴的！
我們在上科學(xué)課，在上蟲這課，正好講到了“蟋蟀”這課，于是老師帶了一只蟋蟀，可那只蟋蟀可真調(diào)皮，縱身一躍，跳到了我的頭上，同學(xué)們看了，大聲的叫了起來：“快來看呀，蟋蟀騎“蟋蟀”了！”說完，大家就哄堂大笑，老師看了大發(fā)雷庭，讓我們罰坐了一節(jié)課！當(dāng)時(shí)，我氣怒的想揪秦飛一把，可是我又看到老師正在大發(fā)雷庭的教育大家，于是就把一肚子氣全都忘到腦后了，準(zhǔn)備下課再找秦飛算賬……
你說，與這外號粘在了一起，不令人可悲嗎？
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