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精選貝多芬的作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的貝多芬的作文300字8篇,歡迎大家分享。
貝多芬的作文300字 篇1
路德維希·凡·貝多芬。德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一,他出身于德國(guó)波恩的平民家庭,很早就顯露了音樂(lè)才能,八歲開(kāi)始登臺(tái)演出。1792年他來(lái)到維也納深造,藝術(shù)上獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,但他的人生并不是一帆風(fēng)順。
他短小臃腫,外表結(jié)實(shí),生就一副運(yùn)動(dòng)員的骨骼。一張土紅色寬闊的臉,到了晚年才變的病態(tài)蠟黃。烏黑的頭發(fā),異常濃密,好像梳子從未在上面光纜過(guò),頭發(fā)亂蓬蓬的,酷似“梅杜薩頭上的亂蛇”。他常常用憂郁的目光向天空凝視。寬大的鼻子又短又方,酷似獅子的.相貌。貝多芬一生沒(méi)有結(jié)婚,但他卻有著豐富曲折的愛(ài)情經(jīng)歷。他的朋友魏格樂(lè)曾說(shuō):“貝多芬無(wú)處不戀愛(ài),而且愛(ài)得刻骨銘心。”
貝多芬對(duì)女性要求很高。他的理想女性在生活中很難尋覓,因此愛(ài)情對(duì)貝多芬來(lái)講永遠(yuǎn)有花無(wú)果。在悲苦的深淵,貝多芬謳歌著歡樂(lè)。歡樂(lè)依然是歡樂(lè)悲哀是永遠(yuǎn)保存著一契機(jī)。貝多芬一個(gè)不幸的人,貧窮,孤獨(dú),殘廢。世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給予世界。
貝多芬的作文300字 篇2
最讓我感動(dòng)的名人是德國(guó)的音樂(lè)家——貝多芬。
貝多芬在非常艱難的情況下創(chuàng)作出了非常著名的曲子有歡樂(lè)頌.第九交響曲。都非常好聽(tīng),深受人們喜愛(ài)
他的耳朵聾了,“1796年到1800年間,耳聾開(kāi)始了它的酷刑。貝多芬的耳朵日夜作響,聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退他的內(nèi)臟也受著痛苦的折磨。在開(kāi)始的好幾年中,他一直瞞著別人,甚至最親密的好友也不說(shuō)。他獨(dú)自深藏這個(gè)可怕的秘密,盡量與人避免見(jiàn)面,以使這個(gè)秘密被人發(fā)現(xiàn)!
這一段雖然不等讓人感動(dòng),但還有一段:
貝多芬要求最后一次排練……………
歌手從第一幕的第二段唱起.顯而易見(jiàn),他完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)上唱的`歌,把歌曲進(jìn)行緩慢了很多,當(dāng)樂(lè)隊(duì)跟他的指揮棒進(jìn)行的時(shí)候,臺(tái)上的歌手只能自顧自的匆匆演唱,結(jié)果全局都亂了套……
因?yàn)樨惗喾叶@也要作曲,所以這種精神令我感動(dòng).
貝多芬的作文300字 篇3
我知道有許多熱愛(ài)生命的名人,其中我最記憶憂新的睛貝多芬。
大家可能想不到,一位世界級(jí)的音樂(lè)大師竟然聽(tīng)不見(jiàn)聲音。那他是怎樣創(chuàng)造出那些舉世聞名的曲子呢?他用的是心。
在貝多芬年輕的時(shí)候用心創(chuàng)造了一首曲子,那就是《致愛(ài)麗絲》。其實(shí)這里還有一個(gè)小故事。
有一次,貝多芬去教堂,正好遇到一位小女孩求教主為他死去的.父親做祈禱。這位小女孩的名字叫愛(ài)麗絲,她的父親生前有個(gè)愿望,希望他死后能夠上天堂。貝多芬被愛(ài)麗絲所感動(dòng),于是就寫(xiě)下了這首《致愛(ài)麗絲》的曲子。
聽(tīng)不見(jiàn)的人也可以創(chuàng)造出舉世聞名的曲子,何況我們這些健全的人呢?有些同學(xué)遇到一點(diǎn)困難就退縮,如果一個(gè)人遇到困難就放棄,這樣等于放棄了生命,所以我們自己一定在熱愛(ài)生命,不要因?yàn)樯眢w上的缺陷而感到自卑,不要遇到困難就放棄,要學(xué)會(huì)勇敢的去面對(duì)困難,這樣才能讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
貝多芬的作文300字 篇4
以前,我在家里每次聽(tīng)到貝多芬的歌曲時(shí),就想了解貝多芬究竟是以為怎樣的人。于是,我在自己的鋼琴書(shū)上找到了關(guān)于貝多芬的資料。
貝多芬出身于德國(guó)菜茵河畔,在他很小的時(shí)候,父母就要求他彈鋼琴。一旦發(fā)現(xiàn)貝多芬沒(méi)有彈鋼琴,就會(huì)打他。貝多芬長(zhǎng)大以后,在大教堂里做老師。他三十多歲的時(shí)候,耳朵就聽(tīng)不見(jiàn)聲音了,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是致命的,可他并沒(méi)有垂頭喪氣,他靠著自己的努力,創(chuàng)造出了許多歌曲,為人們帶來(lái)了美的享受。帶了晚年,他已經(jīng)完全聽(tīng)不見(jiàn)自己的作品,但他仍然堅(jiān)強(qiáng)的生活著。
看著這樣的貝多芬,我也有了克服困難的.勇氣。我小的時(shí)候,鋼琴不彈的怎么好,老師總要我每一首歌曲都要彈10次。如果我不練習(xí),那我不但要繼續(xù)練,還要在鋼琴室里站一小時(shí)。這是我對(duì)鋼琴失去了信心,我漸漸地就不喜歡鋼琴了。當(dāng)我看了貝多芬的故事以后,我決定要向貝多芬學(xué)習(xí),做一個(gè)上進(jìn)的人。
在生活中總會(huì)遇到困難,我一定要勇敢地面對(duì),想盡一切辦法克服。就像貝多芬一樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人、有毅力的人。不要隨便拋棄我們的生命,要留在這一個(gè)世界上,為人類(lèi)做出偉大的貢獻(xiàn)。
貝多芬的作文300字 篇5
讀了《與命運(yùn)搏斗的貝多芬》這本書(shū),我深深地被貝多芬頑強(qiáng)的意志打動(dòng)了,貝多芬在失去聽(tīng)覺(jué)的情況下,創(chuàng)作出了膾炙人口的音樂(lè)作品,這是常人難以想象的事情。他沒(méi)有向命運(yùn)屈服,終于成為了一位舉世聞名的音樂(lè)家。
在我的印象中,中國(guó)體操隊(duì)的桑蘭和他一樣用驚人的毅力和不屈的精神給所有殘疾人做出了榜樣。在“中國(guó)達(dá)人秀”的舞臺(tái)上,出現(xiàn)的那位沒(méi)有雙臂卻用雙腳彈奏鋼琴的小伙子劉偉,他的琴聲征服了所有的觀眾。在殘奧會(huì)上那些拿到獎(jiǎng)牌和沒(méi)有拿到獎(jiǎng)牌的`所有的運(yùn)動(dòng)員們,他們的每一場(chǎng)比賽都讓人震撼……這一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)面,動(dòng)人的故事,他們的不幸并沒(méi)有打垮他們,卻造就了他們不屈的精神,偉大的人格。
雖然這些人的身體并不健康,但是他們比正常人做得更加出色。但是成功的背后,他們又付出了多少汗水和心血。
想到這些,我真的覺(jué)得慚愧。飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,什么都要爸爸媽媽幫忙做。遇到有困難的時(shí)候總是想著依賴(lài)大人。有時(shí)候遇到難題不會(huì)做,不想自己動(dòng)腦,先想著去問(wèn)爸媽。
讀了這篇文章,我一定向他們學(xué)習(xí):自己的事情自己去完成,做一個(gè)敢于面對(duì)困難的學(xué)生。
貝多芬的作文300字 篇6
“這是誰(shuí)彈的呢?”旅客想。忽然,“滴”的一聲,一滴水滴在他的'臉上。他睜開(kāi)眼往天花板上瞧去,又滴下一滴水正好滴進(jìn)他的眼里。他跳了起來(lái),放開(kāi)喉嚨喊:“來(lái)人呀!來(lái)人呀!”
“什么事,先生?”服務(wù)員慌慌張張跑進(jìn)來(lái)。
“樓上是誰(shuí),怎么往地板上倒水?”旅客生氣地問(wèn)。
服務(wù)員看看漏下的水,答道:“上面住的是當(dāng)代德國(guó)的大音樂(lè)家貝多芬先生!”
“哦!是貝多芬!難怪彈得這樣好!”旅客一聽(tīng)這名字,怒氣立刻消了大半。
“要不要我去關(guān)照他不要讓水漏下來(lái)呢?”
“不,不!你不要打擾他,我自己去看看吧!
旅客輕步走上樓去,透過(guò)門(mén)縫見(jiàn)貝多芬正全神貫注地彈著。琴邊放著一盆水。他正在納悶,突然,看到滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸,又繼續(xù)彈下去。!原來(lái)貝多芬苦練得連手指都發(fā)燙了,需要隨時(shí)用冷水冷卻一下。因?yàn)樘o張匆忙,水濺滿了一地,順著地板滴到樓下去了。
這位旅客站了很久才離開(kāi),當(dāng)他下樓時(shí),不禁暗暗感嘆道:“真努力。」植坏媚艹蔀閭ゴ蟮囊魳(lè)家!”
貝多芬的作文300字 篇7
許許多多的名人都是通過(guò)不懈的努力和辛勤的汗水而得名的,貝多芬也不例外。任何人都逃脫不了塵世的喧囂,都會(huì)在痛苦里苦苦掙扎,就算是要“扼住命運(yùn)的喉嚨”的貝多芬也要經(jīng)受命運(yùn)的“洗禮”。
貝多芬不管是雙耳失聰還是雙目失明,不管是貧困潦倒還是情場(chǎng)失意,他從未屈服!睹\(yùn)》讓我知道并且真正聽(tīng)懂了貝多芬。他樂(lè)章的開(kāi)頭在傷心地流淌,靜靜的流過(guò)。接著樂(lè)章開(kāi)始波濤洶涌,連綿不斷。最后,高昂的結(jié)束了他華麗的樂(lè)章。貝多芬生活在無(wú)聲的世界里,黑暗的世界中。就算這樣,他在不斷的奮斗!睹\(yùn)》緩緩接近尾聲的時(shí)候,貝多芬的臉頰早已染上了久違不見(jiàn)的'淚水。調(diào)皮的淚水不知此刻為何如此安詳?shù)脑谪惗喾业哪樕夏ㄈァ?/p>
貝多芬是一本讀不透的書(shū),他用超越塵世的信念抗擊著人類(lèi)的痛苦,他是永恒的不滅星辰,他是對(duì)生命完美的敬畏。
貝多芬的作文300字 篇8
“哦,沒(méi)錯(cuò)他很偉大。”我同桌說(shuō)。我朋友這么說(shuō):“沒(méi)人做出那么美的音符”至于我哥哥他這么說(shuō):“那是上帝的音樂(lè)。”做出這首上帝之曲得人,就是失聰?shù)呢惗喾摇?/p>
他失聰后創(chuàng)造了第一首上帝之曲:《田園交響曲》,它優(yōu)美動(dòng)人,讓人想到碧綠的草地上有一群白云般的綿羊。你會(huì)聽(tīng)出貝多芬對(duì)田園的向往。還有一首上帝之曲,就是婦孺皆知的第五交響曲:《命運(yùn)交響曲》。貝多芬曲折的命運(yùn),在這首曲子中,表現(xiàn)的淋漓盡致。
說(shuō)起他的命運(yùn),自然就想起他的一句話:“扼住命運(yùn)的'咽喉!”在世界上有多少人有他這樣的命運(yùn)?寥寥無(wú)幾,在哪寥寥無(wú)幾的人中又有多少人,扼住命運(yùn)的咽喉?是少之又少,有多少人吧命運(yùn)交給了死神。在沒(méi)有他一樣命運(yùn)的人中,有一大半的人,讓自己的命運(yùn)自由活動(dòng),只有像鄧稼先、錢(qián)學(xué)森一類(lèi)的人,牢牢地把命運(yùn)掌握在自己手中。
我熱愛(ài)貝多芬,愛(ài)他的音樂(lè),他的命運(yùn)和他的扼住命運(yùn)的咽喉!
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