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精選落花作文300字8篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的落花作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
落花作文300字 篇1
落花，落了一季的憂傷。
秋風又至，殘花搖，夕陽依舊，又在哪個遠方？
花知世事無常，人卻不曉得，一朵花的悲傷。開了又敗，花瓣漫天飛旋，誰聽懂這低吟的挽歌；爾后落地覆霜，誰又明白，這散落一地的心事？
通曉此生的盛世于繁華，卻不知，不知繁華過盡，搖曳在瑟瑟秋風中的'靈魂，孤獨么？寒冷么？落花慰，療慰她華麗散去的落寞，拂去她滿目凄涼。
那花在風中輕輕唱道：“日光滴進，還有漫天繁星和點點燭光，我不孤單，我很堅強……”但我知道，她曾在夜深人靜時淚流滿面，她曾經(jīng)在星空下祈禱，世人幸福安詳。然后帶著那縷殘香，平靜地離去。
時光將一切漸漸沖淡，無人記得，曾還有一朵花來過，在這里，放肆地開過春天。無人復(fù)誦《葬花吟》祭奠一朵花開放的美麗，目送她滴失在過去的路口。無人不知，她的光鮮于亮麗。又有幾人能憶起，離開時她滿眼的滄涼于哀愁。
花的一生，不過春開秋謝。短短兩季，于她，卻是一場生死輪回，只去無回。她嘗盡了喧鬧與孤獨，她看透了浮華背后，隱隱的寂寥。她欣喜地的踏歌而至，卻又帶著失望與苦痛逃離……
未落花，慰落花。秋去冬來，帶著舊，又是一場輪回……
落花作文300字 篇2
花開的時候最珍貴，花落了就枯萎，錯過了花期花怪誰，花需要人安慰。
題記
淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。窗外的花兒，飄落的所剩無幾，取代它的，卻是葉子和小草的片片綠蔭。門外無人問落花，綠蔭冉冉遍天涯。它轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗是何等短暫？還記得春風拂面，蜂飛蝶舞，枝頭的姹紫嫣紅卻悄然飄落，伴著鳥兒的鳴叫，在空中旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)。那唯美爛漫的童話世界，終于落下帷幕。一道閃電劃破長空，緊接著就是殘忍的雨滴，噼噼啪啪打在那粉紅的`花瓣上。那一刻，我看見花瓣上晶瑩的水珠，那不是露珠，不是雨珠，是落花的眼淚！落花有淚因風雨，啼鳥無情自古今。落花，你何等的品質(zhì)將這美麗留給他人呢？或許太可惜了，讓風輕點吹，雨輕點打。拾起花瓣，拾起記憶，你的品質(zhì)令我欽佩。
無意苦爭春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。
落花作文300字 篇3
早上園里的櫻花，又開了一些，各各繁花似錦，可惜有一些掉進了水里，桃紅美麗的花瓣被污染了。真可惜。
我像黛玉那樣慢慢的把花瓣撿起來埋進了充滿朝氣的土里，可惜我沒黛玉那般柔弱，我也沒黛玉那么美麗，可是總不能讓長了幾個月的花兒掉進臟水里吧，我小心的撿著花兒。
“你撿它干嘛？又沒用，看看你手怎么這么臟��？”爸爸又站在窗臺上對我喃喃了。“可是，總不能讓它掉水里啊�！蓖蝗挥蟹N想哭的.感覺。
多么希望我的身邊出現(xiàn)個白馬王子，對我說：“想哭我的肩膀借你�！笨上踝記]了，眼淚來了。我像瘋子一樣叫著：“喂！王子你別走啊！你的肩膀還沒有借給我靠了！”
我多么希望有個小王子，帶我逃離這種生活，每天都是，起床，上學，吃飯，睡覺。我如傀儡般天天重復(fù)這些事，我如夢般飛翔。
但是我忘了，夢是最不真實，最容易破碎的東西。
莫年末時，銀鈴輕響，繁花似錦，落花勿染，月月孀。
落花作文300字 篇4
落花鋪成紅毯，是一條給螞蟻迎接新娘的大道。道兩邊站著賀喜的親人，新娘嬌羞的沿著大道向前，嘴角泛起紅暈，像花壇上空的花一樣醉人。
我有幸看見這滿地的落花，他們朝我笑著，而我望著望著，卻哭了，這是一種感動。就像滿山丘壑林宇之間看見山腳那滿樹的桃花、杏花、梨花，會忍不住蹲下，對著黃土，把淚流出，把頭深深地埋進膝蓋里。
花落了，也是一種美麗么？生命就這樣結(jié)束了，怎么不埋怨，不想多活一點日子么，誰不想呢。只可惜，這是宿命，活過了，就該走了，該拋下這世間的紛紛擾擾，去一個靜悄悄的世界，細數(shù)花開的聲音�？墒�，我放不下，為什么要放手呢，我要在這個世上活著，也許會累，可我還活著，活著，不就是最好么？
落花，是逝去了的生命，他們的衣裳，面容是枯黃，可是，那些面容姣好的'呢，他們又為何要落下，他們不想多活嗎？是他們不想，還是著西風驟雨逼得他們無處可走，他們被玩弄于洪流之中，這風沙，又淘盡了多少璀璨的夢想。
我拾不起落花，因為，我無法將他珍藏，無法像在筆記本里夾一片落葉一樣將他收藏，讓他回去吧，那兒，是他的歸宿。
落花作文300字 篇5
《語文課程標準》提出，語文是人類文化的重要組成部分，其對人們精神領(lǐng)域的影響是深廣的，因此應(yīng)該重視語文的熏陶感染作用，注意教學內(nèi)容的價值取向。
那么，作為語文教師，我們用什么去影響并感染孩子們？毫無疑問，主要憑借的是課文，是課文的字里行間蘊涵著的深刻的人文內(nèi)涵。而這種內(nèi)涵，是要靠教師去深入地領(lǐng)會并挖掘的。
在教學《落花生》這篇課文時，當講到“在當今時代中，我們應(yīng)該做落花生那樣的人，還是做蘋果石榴那樣的'人”時，同學們進行了激烈的爭論。有同學認為要做像落花生那樣樸實無華而對別人卻很有用的人；有的同學認為應(yīng)該摒棄以前那種傳統(tǒng)思想，外表美有何不好，在當今社會沒有吸引人的外表就很難有進一步的發(fā)展，再也不能回到只有穿中山裝的時代了。
是啊，孩子們能爭論是好事，最終得出一個結(jié)論：在現(xiàn)今時代，我們要做一個既講體面，又對人們有用的人。在習慣以往教學中對課文價值固定甚至僵硬的把握之后，突然發(fā)現(xiàn)對課文原來還可以有否定有超越，而其形式是那么生動活潑，其結(jié)論又是那么辨證合理。我不禁為之心動，心想這應(yīng)該就是新課程標準中提倡的發(fā)揮師生雙方創(chuàng)造精神和尊重孩子們在學習過程中獨特體驗的表現(xiàn)。
落花作文300字 篇6
讀了《落花生》這篇課文，我非常受教育。
這篇課文主要講的是姐弟們在荒地里種花生，他們翻地、買種、播種、澆水，沒過幾個月收獲了，他們一家人過了一個收獲節(jié)，在涼亭里議論花生，說花生的好處。
其實在生活中也有很多擁有花生品格的.人，就像有一次，媽媽接我放學回家，我們正走向每次回家的必經(jīng)之路，突然看見一個大姐姐，在搬一個爛的不能在爛的沙發(fā)，沙發(fā)被燒過，還有很多垃圾果皮，被人扔在上面。我們剛開始還以為是要去賣錢，可是我們想錯了，那個大姐姐有點兒搬不動便叫了旁邊的一個奶奶一起搬，結(jié)果，一個大姨也來幫忙，他們齊心協(xié)力一起抬到了一個沒有井蓋的井上。
這個姐姐為別人著想，默默奉獻，不張揚的精神打動了我，她就是一個擁有落花生品格的人，我們也要向她一樣，做一個默默奉獻，心靈美麗，能實實在在為人民做好事的人。作文
落花作文300字 篇7
每一個生命都是一個驚喜，每一次成功都是生命的陽光，那每一次失敗呢？14歲的青春讓我審思起這個問題。在歲月的沖刷中，我終于明白，在我的生命中，失敗就像早晨的落花，回首夕陽，我在生命中重拾那份堅定。
那時一定是冬天了，窗外那如春的花早已凋落。那天我早早地來到教室，那天是月考報分數(shù)的一天，那分數(shù)對于每一個學生都很重要，分數(shù)下來了，緊張的心情也放下了，可是拿月考卻證明我失敗了，我的目標呢？失敗了，我的夢想呢？也仿佛跟著失敗一同破碎了。坐在教室里，我不想哭，因為我知道最傷心的不是我，而是我的'父母，我用我的生命做保證，我不是騙子，只是我的一切諾言都被那糟糕的成績所否定，我，一次又一次的傷害了你們。
又是一天過去了，甚至我還來不及望一眼手表，我就已結(jié)束了一天的學習回到家中，電話響了，是父親打的，我猶豫了，我擔心，我擔心父親會失望�！拔埂郑业郊伊恕驴伎嫉牟缓谩鳌倍潭痰膸拙湓�，我一輩子都無法忘記，電話那頭，我體會到父親那無奈的心情，我再也忍不住淚水，猶如千軍萬馬般的涌出眼眶。
落花作文300字 篇8
清晨，通往教室的路上，微風吹拂，花香伴著涼風迎面撲來。
突然一躲形狀貌視喇叭花的白色花重重的從空中跌落到頭頂，頓時嚇了一跳。我好奇的停下匆忙的腳步抬頭往上看，滿樹的白花映入眼簾，給人充分的視覺享受，仿佛每一朵花都在競爭開出自己最美的姿態(tài)，它們不管世上美麗的花兒有多少，它們只想在燦爛的陽光下認認真真的完成這生命里唯一的一次綻放!我們?nèi)祟愑趾蝺敳皇沁@樣呢?在學校要努力爭成績，在職場要拼命爭業(yè)績，在戰(zhàn)場要奮力爭戰(zhàn)功。其實，我們每個人都是一朵獨一無二的花，我們?nèi)松邪俜种耸纳黙都是在競爭中度過的，在學校、在職場…每一個過程都充滿了競爭性，只為了證明給別人看我能行!似乎在這個“人為財死、鳥為食亡”的社會，爭奇斗艷是我們不朽的'使命!既然這個世界要求我們要有一顆敢于挑戰(zhàn)、敢于競爭的心，那我們就競爭給它看、爭氣給它看吧!讓我們每個人都做一朵充滿傲氣的花，轟轟烈烈的完成這人生中珍貴的一次綻放!
既然只有在暴風雨中才能開出自己的價值，就讓暴風雨來得更猛烈些!就讓我們用“直掛云帆濟滄�！钡男判暮汀皶斔畵羧Ю铩钡挠職庠谶@一生一滅中開的光榮、謝得其所吧!
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