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【精選】水的作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的水的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
水的作文300字 篇1
人類總以為自己才有眼淚，而往往忽視了大自然。其實(shí)，大自然也是有淚水的。
當(dāng)獵人的子彈射入羚羊的胸膛時(shí)，兩行淚流了下來。那淚水里，充滿了對生命的渴望和對人類自私的憤怒。
當(dāng)揮舞的斧頭、轉(zhuǎn)動的`電鋸砍倒了一棵棵大樹時(shí)，樹上便流出了樹脂，那就是樹的眼淚啊。那眼淚里，滿是對人類貪欲的譴責(zé)。
當(dāng)一片片草原、樹林被人類“開發(fā)”成了沙漠時(shí)，那些無助的生命望著昔日的家園，流下幾行淚。那淚，就是對人類無知的悲嘆。
到了那一行行淚、一件件事使人類自己都感到太可怕時(shí)，人類才醒悟，人們已經(jīng)開始彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。
當(dāng)人們把一棵棵樹苗栽在草地上時(shí)，他們的汗水落到草地上，那是小草們歡呼時(shí)流下的淚水，它們在慶祝新生命的到來。
當(dāng)守林人趕走了偷獵者、偷伐木材的人時(shí)，大樹們用樹葉的抖動向動物們傳遞著信息。在密林深處，動物們在慶祝，慶祝生命的延續(xù)，草地上留下了它們喜悅的淚水。
要知道，大自然也是有淚的。
水的作文300字 篇2
周六下午，爸爸帶我和我的小伙伴去九龍湖玩。
九龍湖的湖面波光粼粼，清澈見底。岸邊楊柳依依，百花盛開，美極了！
我們來到一座小木橋上，站在橋上用網(wǎng)子撈魚，我們一個(gè)個(gè)并列一排，手中拿著網(wǎng)子目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只小蝦在我的網(wǎng)子里靜靜呆著，我連忙用手一撈，一只小蝦被我抓住了，我開心極了！小伙伴們十分眼饞地看著我，可是我一撈住小蝦之后再也沒有撈到別的東西了。但是伙伴們都撈到了泥鰍，他們非常高興，我卻非常失望。
過了一會兒，我們又開始了跳繩比賽，看誰一分鐘跳的最多，爸爸負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。我第一個(gè)開始跳，我一口氣跳了九十一個(gè)，我累得上氣不接下氣，猛喝了一杯水。這時(shí)，周軒宇采用連跳的方式一次跳兩個(gè)。我想，難道他跳的'會比我多嗎？我的心一下子緊張起來�！拔濉⑺�、三、二、一，停！”爸爸大喊道，“九十個(gè)！”“周軒宇跳了九十個(gè)”，我高興地喊道。我一蹦三尺高。接下來，徐嘉峪跳了十三個(gè)，周萬祥不會跳，一個(gè)都沒跳成。我毫無懸念地得了第一名，我特別高興。
我們又玩起了籃球，我先傳給周萬祥，他又傳給了我，周軒宇說：“怎么你們自己玩起來啦？”我說：“對不起，我忘了�！蔽覀兌夹α�。
今天，可真有趣呀！
水的作文300字 篇3
一個(gè)淡熱的夏天，我急匆匆地向家去，不是因?yàn)橛惺裁淳实膭赢嬈_演了，而是因?yàn)槲业暮韲蹈傻亩紵o法比喻了。
一到家我就抓起水杯健步如飛地跑飲水機(jī)接水喝，可是誰知飲水機(jī)竟然沒有水了！我想：該怎么辦呢？突然一個(gè)點(diǎn)子從我的腦袋里跳了出來，那就是燒水喝。我對我的奶奶說：“奶奶，你能幫我燒一點(diǎn)水嗎？”奶奶溫和地說：“可以呀，奶奶這就給你燒水喝�！蹦棠桃贿呎f一邊走向廚房，當(dāng)我覺得能喝上水的時(shí)候，奶奶突然對我說：“停水了，奶奶不能給你燒水喝了�！蔽野β晣@氣地說：“那好吧！”唉——今天是禍不單行啊！
我只好忍著喉嚨的干渴走向洗手間，從到家我還沒有洗手呢！可是剛一打開水龍頭，只有兩三滴水流出來了，我說：“這是怎么回事呢？”噢——我才想起來，停水了。唉——我還是寫作業(yè)吧！我走到我臥室燈的開關(guān)旁邊開燈的時(shí)候，我終于知道了，沒有很倒霉，只有更倒霉的意思了，因?yàn)橥ｋ娏恕Ｎ疑鷼獾较肭米雷�、砸椅子、扔杯子�?地步！
可突然，我沒關(guān)的水龍頭嘩啦啦地流水了，和我沒有關(guān)的燈也亮了，我的心情一下子變好了！
沒水沒電的時(shí)候，可真麻煩！
水的作文300字 篇4
今天，我們來做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要一個(gè)透明的玻璃杯、一些清水和若干個(gè)回形針。
首先，我把清水倒入玻璃杯中，直至水面稍微鼓出杯口，但是不要讓水流出來。
然后，我拿出若干個(gè)回形針，回形針的顏色有淡黃色的、草綠的、火紅的、粉紅的……真漂亮！回形針是橢圓形的，仿佛一個(gè)微型跑道�；匦吾樅苄。L2.7厘米，寬0.6厘米�；匦吾樅茌p，大約只有0.2克。我猜要放25個(gè)回形針才能讓水流出來。
接著，我拿出一枚回形針，用大拇指和食指捏住回形針的一端，把它豎著小心的放入水中，等回形針碰到水面的時(shí)候把手指松開，這時(shí)，回形針像一條小魚飛快地鉆到水底。
然后，我放第二枚、第三枚……第二十五枚，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)水還沒流出來，只是水面升高了一點(diǎn)而已。等到第五十九枚的時(shí)候我們湊到杯前，瞪大眼睛看，水流出來了。我心里想：為什么水已經(jīng)倒?jié)M了還能放這么多回形針呢？
老師告訴我們說：“水具有使其表面盡量縮小的'力，這就是水的表面張力�！贝笞匀恢�，這樣的現(xiàn)象還有很多：昆蟲能在水面上行走；五角硬幣能夠浮在水面上；樹葉上的雨珠……
這個(gè)實(shí)驗(yàn)不但讓我知道了科學(xué)道理，還讓我明白了一個(gè)做人的道理：要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。
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