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【精選】續(xù)編的作文300字三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的續(xù)編的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
續(xù)編的作文300字 篇1
小木偶現(xiàn)在會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。小木偶有了這些以后，它對(duì)藍(lán)鼻子小女巫說(shuō)：“謝謝你，你給了我這么多的表情。”藍(lán)鼻子小女巫說(shuō)：“不用謝，每當(dāng)別人遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，我都會(huì)去幫助別人�！�
說(shuō)完，藍(lán)鼻子小女巫不見(jiàn)了，小木偶又回到了老木匠的家里，“你怎么回來(lái)了？”老木匠說(shuō)。小木偶說(shuō)：“請(qǐng)你收留我吧！。”于是，老木匠收留了小木偶。他給小木偶買(mǎi)書(shū)，讓它去上學(xué)。有一天，小木偶拿著書(shū)去上學(xué)，經(jīng)過(guò)馬戲團(tuán)，小木偶很想去那里看表演。
可是，小木偶沒(méi)有錢(qián)，小木偶心想：反正讀書(shū)吃一點(diǎn)去也沒(méi)關(guān)系。于是，它就把書(shū)賣掉了，小木偶現(xiàn)在有錢(qián)了，可以進(jìn)馬戲團(tuán)去看表演了。進(jìn)了馬戲團(tuán)，小木偶東走走，西走走，不小心把東西打碎了。結(jié)果被馬戲團(tuán)的老板給抓住了，小木偶被那個(gè)老板打了一頓。
然后，小木偶就垂頭喪氣的回到了老木匠的'家里，老木匠一看，大吃一驚，說(shuō)：“你怎么回來(lái)了，不是叫你去讀書(shū)的嗎？還有，我給你的書(shū)呢？”小木偶回答說(shuō)：“書(shū)被我賣了�！比缓螅夏窘秤纸o小木偶買(mǎi)了書(shū)，小木偶這次才肯乖乖的去上學(xué)。
最后，小木偶變成了一個(gè)可愛(ài)活潑的小男孩，老木匠一看，目瞪口呆，他想：小木偶怎么會(huì)變成一個(gè)人呢？
續(xù)編的作文300字 篇2
回到宮中，皇帝憤怒地對(duì)那兩個(gè)騙子說(shuō)：“你們倆那么大膽，既然敢騙我，你們知不知到這是欺君之罪……”誰(shuí)知，那倆個(gè)騙子稱皇帝不注意的時(shí)候，他們就溜之大吉了。
皇帝轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí)，看見(jiàn)那倆個(gè)騙子走了，就馬上命人把他們給捉回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，那倆個(gè)大臣來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪了。皇帝看到他們，就對(duì)他們說(shuō)：“你們告訴我，你們有沒(méi)有騙我?”他們一聽(tīng)到這句話，立刻跪了下來(lái)，說(shuō)：“……皇上……對(duì)不起，我們不是有意的，我們只是……只是想保住……保住我們的官職，才騙你的，我們不是故意的，請(qǐng)您……請(qǐng)您原諒我們�！�
出乎意料。國(guó)王并沒(méi)有罵他們，只是誰(shuí)便的`說(shuō)了一下：“這不怪你們，你們永遠(yuǎn)是我的好大臣。”
過(guò)了幾天，使差把那倆個(gè)騙子捉了回來(lái)，皇帝一看見(jiàn)他們，就命人把他們給殺了。
皇帝以后再也不炫耀自己的新裝了，開(kāi)始全力以負(fù)地搞好自己的國(guó)家。可怕的是，他每天都被人指手畫(huà)腳，被人嘲笑。這是應(yīng)有的處罰。
續(xù)編的作文300字 篇3
小木偶有了人類所有的表情之后，晚上他反思了一下，昨天為什么被小紅狐騙了，想著想著就睡著了。
第二天，老木匠讓小木偶去學(xué)校學(xué)習(xí)。小木偶走在去學(xué)校的路上，居然看見(jiàn)小紅狐從另一條小路走出來(lái)，也往學(xué)校的方向走。
小紅狐看見(jiàn)小木偶，把小木偶的紅書(shū)包拿出來(lái)，害羞的說(shuō)：“對(duì)不起，小木偶，我昨天不該騙你，把書(shū)包搶走�！闭f(shuō)著就把書(shū)包還給了小木偶。小木偶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！毙〖t狐又說(shuō)：“小木偶，你昨天不是一直笑嘻嘻的嗎？現(xiàn)在你怎么有了這么多的表情？”小木偶回答：“藍(lán)鼻子小女巫給了我人類所有的表情，所以我表達(dá)更方便了�！彼麄儌z一路說(shuō)說(shuō)笑笑，走到了學(xué)校里。
學(xué)校的大鐘敲了12下，已經(jīng)到了吃午飯的時(shí)候了，學(xué)校的禮堂喧鬧無(wú)比。小木偶和小紅狐也來(lái)到這里。吃完了午餐，小木偶和小紅狐認(rèn)真的聽(tīng)了一節(jié)課，他們發(fā)現(xiàn)這里的老師很友好，他們上課也積極發(fā)言。放學(xué)，小木偶和小紅狐一起回家。小木偶把自己的.經(jīng)歷告訴了老木匠，老木匠說(shuō)：“對(duì)了，你就是要交像現(xiàn)在的小紅狐一樣的朋友。”小木偶很高興。
后來(lái)小木偶天天去那所學(xué)校，他也天天很高興。但最近高科技進(jìn)入了那所學(xué)校，小木偶迷上了電子游戲，這下好了，小木偶的成績(jī)下降了許多……
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