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    書(shū)法作文300字

    時(shí)間:2022-08-02 08:38:20 作文300字 投訴 投稿
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    【精選】書(shū)法作文300字六篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的書(shū)法作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精選】書(shū)法作文300字六篇

    書(shū)法作文300字 篇1

      時(shí)間老人匆匆來(lái)了,又匆匆去了,一轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了,我從那個(gè)懵懂的小女孩,長(zhǎng)成了大姑娘。我學(xué)書(shū)也快四年了吧!還記得那時(shí)候?qū)懙淖滞嵬崤づ,可現(xiàn)在楷、隸、行,三種字體都學(xué)了,也快該學(xué)篆書(shū)了。好快好快!

      書(shū)法看似簡(jiǎn)單,實(shí)則不易。一點(diǎn)成一字之規(guī),一字乃終篇之準(zhǔn)。雖然不易,一手好字,終身受益。書(shū)法帶給我的好處太多了!

      1。學(xué)習(xí)書(shū)法,可以讓我靜下心來(lái),不管多難的.題,我總能一點(diǎn)一點(diǎn)地鉆研出來(lái)。

      2。書(shū)法在考試中,也起得很大的作用。每次考試,老師一改就是幾十張?jiān)嚲恚绻愕淖趾芎,老師一看就心情舒暢,即便有錯(cuò)題,老師也不忍心給你扣分。而且如果作文你寫(xiě)的字很好,分?jǐn)?shù)也不會(huì)低。

      看著一個(gè)個(gè)字躍然于紙上,我不由得生出一種成就感。我要感謝爸爸媽媽,如果沒(méi)有爸爸媽媽的支持與鼓勵(lì),我就不會(huì)堅(jiān)持到現(xiàn)在,不會(huì)有今天的成就!我更要感謝高老師,是她把我一步一步地帶入了書(shū)法的殿堂。感謝他們!

      書(shū)法已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分,我愛(ài)書(shū)法!

    書(shū)法作文300字 篇2

      剛做完有趣的漢字的PPT,我們又做了“我愛(ài)你漢字”的研究報(bào)告。

      在這組綜合性學(xué)習(xí)中,我們了解到了許多有關(guān)漢字的`資料,比如:漢字是如何演變的、是誰(shuí)創(chuàng)造了漢字、是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了甲骨文、街頭上的錯(cuò)別字······

      令我印象最深的是:書(shū)法作品欣賞。

      前幾頁(yè)是我搜集到的著名書(shū)法家的作品以及作者簡(jiǎn)介,其中包括著名書(shū)法家顏真卿、蘇軾、王羲之的簡(jiǎn)介和作品的欣賞。他們的作品既美觀又整潔,書(shū)寫(xiě)非常工整,用筆勻稱,書(shū)寫(xiě)流暢,讓人陶醉在其中,給人一種美好的感覺(jué)。

      在這三位書(shū)法家中我最欣賞的是:王羲之。因?yàn)樗?0年臨池寫(xiě)書(shū),洗筆的池都被他染成了黑色,才在書(shū)法上有了成就。在20年里,他不怕風(fēng)吹雨打,天天在池邊不停地練書(shū)法,我為他這種堅(jiān)持不懈的精神感到敬佩。

      書(shū)法是一種藝術(shù),它讓人心靜,讓人悅目,它給人帶來(lái)舒暢的心情

      我喜愛(ài)書(shū)法,它讓我感到一種不一樣的感覺(jué),我一定還會(huì)了解有關(guān)書(shū)法作品的更多資料。

    書(shū)法作文300字 篇3

      第一次讀書(shū)的時(shí)候,是在幼兒園。那時(shí)候,我只看書(shū)上的圖畫(huà),有文字,但也不知道怎么讀,更不知道什么讀書(shū)法。

      在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,通過(guò)父親和老師的指點(diǎn),我也有了自己的讀書(shū)法——“詳略讀書(shū)法”:先大概地略讀一下文章,從而得知它的大概內(nèi)容,接下來(lái)再詳細(xì)地閱讀全文。

      “詳略讀書(shū)法”對(duì)我的幫助很大,讓我掌握了很多的知識(shí),讀到了很多有趣的故事。就拿數(shù)學(xué)課來(lái)說(shuō)吧。這個(gè)星期我們數(shù)學(xué)課所學(xué)的是“分?jǐn)?shù)”。分?jǐn)?shù),雖然在三年級(jí)學(xué)過(guò)一些,但是現(xiàn)在一點(diǎn)也想不起來(lái)了。為了把這個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)學(xué)到最佳,我使用了我的.“詳略讀書(shū)法”進(jìn)行預(yù)習(xí)。

      這是我第一次使用“詳略讀書(shū)法”預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)。預(yù)習(xí)效果完全超出了我的想象,有了這個(gè)方法,再加上老師的講解,好比是“錦上添花”,讓我對(duì)這個(gè)單元的學(xué)習(xí)理解十分輕松,我的學(xué)習(xí)更上了一層樓。

      自從我掌握了“詳略讀書(shū)法”后,不僅讓我在學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步,它還讓我的知識(shí)面得到了拓展延伸。

      雖然“詳略讀書(shū)法”對(duì)我的幫助很大,但是隨著年紀(jì)的逐年升高,我還需要摸索出更好的讀書(shū)方法,學(xué)的好,理解的更深!

    書(shū)法作文300字 篇4

      在我的日記里,記錄著許許多多的事情,但令我記憶深刻的是欣賞書(shū)法。

      那一年的我還不到六歲,我去舅爺爺家玩,只看見(jiàn)爺爺揮舞著“牙刷”,點(diǎn)了點(diǎn)黑色的液體,就一筆一畫(huà)地寫(xiě)了起來(lái)。那一橫剛勁有力,完全看不出一點(diǎn)破綻。接著又是一豎,那一豎像一位站得筆直的士兵。我不禁贊嘆一聲,嘴巴張成了“O”形。不一會(huì)兒,一個(gè)有力的鵬字便呈現(xiàn)出來(lái)。看著這個(gè)鵬字,我仿佛看到了一只大鵬。它好像就在我眼前翻飛盤(pán)旋,它又在空中滑過(guò)一條白線。哦!原來(lái)是爺爺在寫(xiě)下一個(gè)字了。

      看了許久,我的`脖子酸得都抬不起來(lái)了。可爺爺還在揮舞著手,一顆顆大豆似的汗珠從爺爺?shù)哪橆a落下來(lái)。過(guò)了許久,爺爺寫(xiě)完了。我一讀“鵬程萬(wàn)里……”這看著入了迷,這幾個(gè)字就像有魔法一樣,把我深深地吸引了。

      我不小心碰到了書(shū),書(shū)掉到了地上,這時(shí),爺爺才發(fā)現(xiàn)了我。我真佩服爺爺達(dá)到了一種忘我的境界。

      “姐姐快來(lái)!”這叫喊聲把我從加憶中拉了回來(lái)。原來(lái)是爺爺又要揮舞他的“牙刷”了。

    書(shū)法作文300字 篇5

      書(shū)法,它是特藝術(shù),是傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩,從最初的甲骨文、石鼓文,發(fā)展到篆書(shū)、,再到日后的草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū);浩瀚的長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出許多令后人景仰的大書(shū)法家,有王羲之、王獻(xiàn)之、柳公權(quán)、顏真卿等等。我羨慕書(shū)法家,便決定練習(xí)書(shū)法。

      我是從七歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法的,在一年多的學(xué)習(xí)過(guò)程中,字的'進(jìn)步,還使我懂道理。練習(xí)書(shū)法可容易的事,要勤學(xué)苦練,持之以恒,練好書(shū)法。我還明白寫(xiě)好書(shū)法還能體現(xiàn)合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。假如字的筆畫(huà)位,那字的結(jié)構(gòu)受到。

      一年半的練習(xí),字越寫(xiě)越好,和剛開(kāi)始一比,實(shí)在是“判若兩人!泵刻旆艑W(xué)后我到老師家練習(xí)寫(xiě)字?炭嗟膶W(xué)習(xí),毛筆字飛躍的進(jìn)步,我在第九屆世界和平書(shū)法展中了銅獎(jiǎng),暑假考級(jí)中五級(jí)的好。想想受的苦和的收獲,感到欣慰,苦中苦,那來(lái)甜上甜,還真應(yīng)了這句話。

      我想,寫(xiě)好書(shū)法是發(fā)揚(yáng)祖國(guó)文化傳統(tǒng),培養(yǎng)對(duì)祖國(guó)的文化熱愛(ài)。

    書(shū)法作文300字 篇6

      小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我的字寫(xiě)得橫不平豎不直,我很失落。有一次,看到書(shū)法名家歐陽(yáng)詢的作品,那一個(gè)個(gè)字似一個(gè)個(gè)跳躍的音符,那么美妙,讓我羨慕極了,于是我心中燃起了火焰,下定決心要學(xué)好書(shū)法;丶液,我鄭重地讓媽媽給我報(bào)班,之后不久,媽媽就把我送到張老師的`門下。

      開(kāi)學(xué)后,老師先教我寫(xiě)毛筆字的規(guī)矩,那便是最嚴(yán)格的“二八直”,老師說(shuō)要想寫(xiě)好書(shū)法就要有好的坐姿。寫(xiě)字時(shí),老師的要求很高,每一個(gè)筆畫(huà)都要完美,過(guò)關(guān)后再開(kāi)始寫(xiě)下一個(gè)筆畫(huà)。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,在家閑暇時(shí)我都會(huì)忍不住要練習(xí)書(shū)法,寫(xiě)著寫(xiě)著便忘記了時(shí)間,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我在書(shū)法這條路上失落過(guò),后悔過(guò),抱怨過(guò),放棄過(guò),但我最后堅(jiān)持了下來(lái),字也寫(xiě)得越來(lái)越好,也獲得過(guò)國(guó)家、省、市級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)。最近,還在書(shū)法“蘭亭獎(jiǎng)”比賽中獲得了金獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)過(guò)程中,讓我對(duì)書(shū)法的感情越來(lái)越濃了。

      我愛(ài)書(shū)法,因?yàn)樗o我無(wú)限的樂(lè)趣;我愛(ài)書(shū)法,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的瑰寶;我愛(ài)書(shū)法,因?yàn)樗且婚T不老的藝術(shù)。也是因?yàn)闀?shū)法,讓我愛(ài)上傳統(tǒng)文化。

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