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精選考試風(fēng)波作文300字三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的考試風(fēng)波作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試風(fēng)波作文300字 篇1
“噓,別說話,我們班在進行語文期中考試!
“蟋蟀……”,我們正在聽何老師讀聽力題的短文,大家都豎起了自己的“順風(fēng)耳”,老是剛讀完短文,“刷,”同學(xué)們像機器人一樣,幾乎同時寫答案。教室里傳來了“沙沙”的寫字聲,聽聽這美妙 的聲音,何嘗不是一種享受呢?
考試過后,中午我回到家,媽媽就像“十萬個為什么”一樣,喋喋不休的問我:“盧怡菲考得怎么樣?有不會的沒有?發(fā)揮得怎樣啊?……”我暈,媽媽每次考完試都這么問我,我的頭都大啦!便隨 便答了句:“挺好的!
回到學(xué)校,一切還是那么美好,我以高興的心情到了教室,沒過多久,老師就宣讀了考試成績:“最高分99。5,兩人高源和張振召!睕]我,于是我念叨著:“老天保佑,99的.有我!”“盧怡菲99分。 ”老師念到了我,我高興的跳起來,一把抓住試卷就走,把試卷親了又親,我看了看錯題,好可惜,就是沒讀懂作文要求,唉……
我的心情又高興又遺憾,我以后要認(rèn)真仔細(xì),審清題,以更好的成績來報答老師和家長!
考試風(fēng)波作文300字 篇2
星期三早晨,第二節(jié)課是李老師的語文課。
上課了,老師拿著一沓試卷面帶微笑地走進教室,把試卷放到講桌上,對著大家說:“今天我們不上新課,來發(fā)一下昨天考試的卷子!甭牭竭@里丫丫得意極了,笑瞇瞇的。外面的天晴空萬里,感覺暖洋洋的。丫丫心想:平時我考得不錯,這次考試也一定能名列前茅。
丫丫正得意的時候,突然老師說到:“丫丫,你給我上來!
丫丫一聽,這語氣不對呀,低著頭上去了,心想:怎么有一種不詳?shù)念A(yù)感?她感覺自己頭上出現(xiàn)了幾朵烏云。果不其然,老師說:“你這次考試怎么只考了六十九分?是不是這幾天偷偷玩游戲了?”丫丫撅著嘴,不開心的想:老師怎么不講道理,我真的沒有玩游戲啊,她竟然懷疑我。老師仿佛看穿了丫丫的'心思,生氣地說:“回答我的問題,快點說,你是不是玩游戲了?”丫丫委屈的說:“我真的沒有玩游戲!边@時老師更生氣了,扯著丫丫的衣領(lǐng)說:“你現(xiàn)在快實話實說,否則就叫家長來。”丫丫眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),沖著老師大喊:“您真的冤枉我了,我沒有!
老師心軟了,向她說:“下次考試努力點,否則絕不輕饒!
考試風(fēng)波作文300字 篇3
“哎呀,完蛋了,我昨天還沒有復(fù)習(xí)呢,今天就要考試了,怎么辦?怎么辦?”我焦急說道。我拿出數(shù)學(xué)書,總覺得自己還有許多知識不懂。
“叮鈴鈴。叮鈴鈴!鄙险n鈴響了,鄭老師像一陣風(fēng)似的沖進來,大叫著;“書都收起來,考試了!考試了!”試卷一發(fā)到我,我一看,樂了:呀!這些題我都會,拿個100分,媽媽一定會表揚我的。我奮筆疾書地寫起來,寫啊寫,到最后一題,我愣住了,這一道題我好像做過,可又怎么想不起來了。
我心想:完了,完了,寫不出這道題,肯定不能考100分了,怎么辦?怎么辦?哎,有辦法多,剛好那本書就在我的包里,我可以偷偷摸摸地從書包里拿出這本書,放進抽屜里看呀!
我正想這樣干的時候,我的`耳邊發(fā)出一種聲音說:“不可以,不可以,即使你這么干,也不是你自己考的,而是抄的,你千萬不可以這樣。”我突然間出了一身冷汗,把我的書推了回去,把試卷交了上去。
在回家的路上,我想起了在我內(nèi)心那一場小小的風(fēng)波,我感覺一身輕松,雖然沒考到好成績,但那才是我的真實成績,只要我努力,下次一定能考好。
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