- 相關(guān)推薦
蘋果的啟示作文300字6篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的蘋果的啟示作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
蘋果的啟示作文300字 篇1
晴朗的夜空像美麗的光滑的藍色綢緞，一輪玉盤似地滿月，把它那皎潔的光灑向人間。我和媽媽在涼亭里吃蘋果。
我們吃完后，隨手把蘋果核分別放在自己面前的小碗里，便睡覺了。
第二天早晨，我醒來后，發(fā)現(xiàn)桌子上的兩只小碗有了與眾不同的區(qū)別。 我 的小碗里招來了一大群 煩人的`蒼蠅它們圍著我的小碗，“嗡嗡，嗡嗡， 嗡 嗡”地叫著，直叫人心煩意亂，有的還放肆地貪婪地啃著蘋果核上沒吃干凈 的 果肉；而媽媽的碗里卻沒有一只蒼蠅來搗亂，我非常奇怪，走到桌前，我細細一看，原來是媽媽那的小碗里有蒜片，難道大蒜……(至于什么念頭，請繼續(xù)看下面發(fā)生的事情吧)我心中的念頭，油然而生。
晚上，我拿來幾瓣蒜片，碾碎后，取出里面的蒜汁，又添加了一點水。不一會兒，我就弄了一茶缸蒜汁，把它灑在蒼蠅常出沒的地方，效果果然強烈，蒼蠅全死光了。
通過這件事情，我不僅知道了大蒜有著強大的殺菌能力，而且還悟出了一個道理：做人就要生活的有心人，你就會有更多的發(fā)現(xiàn)!
蘋果的啟示作文300字 篇2
一天，我媽媽讓我去集市上買蘋果，我高興的走在路上。
在集市上，我左看看，又看看，覺得什么都好吃�！鞍パ�!”忘了，媽媽還讓我買蘋果呢!我往回走，看見一堆鮮紅的紅蘋果，我饞死了。我說：“就這個了”。我問她“阿姨，這蘋果多少錢��？”“2.5元一斤�！蔽倚睦锵耄喊�!太好了，我有10元錢，正好買4斤，我說：“好吧!”我看著又大又紅的蘋果，就拿了幾個大的。我說：“阿姨，你稱稱吧”阿姨給了我蘋果袋后說：“10元�！蔽野彦X給了阿姨，就往家走了�；氐郊依�，媽媽說：“就這幾個就10元錢？我稱稱。”一看，哎呀~少了兩斤。我說：“媽媽，我把稱和蘋果拿去給她看看，來到集市，我對著那個阿姨說：”看看吧，給我5元錢，你的稱騙人“。阿姨默默無言了，又給了我兩斤蘋果，我走的'時候又跟阿姨說了一句話：”阿姨，你真是騙人金錢不講誠信的阿姨�！鞍⒁滩缓靡馑嫉目粗摇�
回到家，我把事情的經(jīng)過跟媽媽說了一遍。媽媽說：“孩子，你長大以后可不要像這位阿姨一樣--人們之間是平等互信的，這樣我們的社會才是一個和諧社會。
蘋果的啟示作文300字 篇3
今天，老師拿出了一大一小兩個蘋果，大的蘋果大約有手掌那么大，小的蘋果大約有一個拳頭這么大。
大蘋果的色彩是紅加黃，我估計有200克這么重。它的形狀圓圓的，味道聞起來甜甜的，看得我直流口水。這種蘋果的名字叫紅富士，產(chǎn)地是山東煙臺。我喜歡吃蘋果，尤其是有紅又大，又脆又甜的蘋果。小蘋果看起來和大蘋果差不多，只有一點不同——小蘋果的黃色部分比紅色多很多。如果讓我選，我肯定要選紅色多的那個大蘋果。
今天，我們還演了一個情景小故事：老師當媽媽、陳冰欣當姐姐、我當妹妹。
媽媽拿了兩個蘋果回家，遞給了姐姐，姐姐把大的蘋果給了我，把小的蘋果給了媽媽。陳冰欣扮演的“姐姐”還對“媽媽”說：“媽媽，你辛苦了，這個蘋果你吃吧！”最后，我對“姐姐”說：“姐姐，你沒有蘋果，我分給你吃吧！”這時，“媽媽”說：“你們都是很好很乖的孩子，我的'這個給你們吃吧！”最后，我扮演的“妹妹”堅持讓“姐姐”吃大的，自己吃小的。因為“姐姐”很餓，她可能寫作業(yè)的力氣都沒有了。“媽媽”看到了我們互相謙讓的場面，非常感動的對我們說：“你們真是乖孩子��！”
通過這個故事，我感覺到了一種幸福的味道，我覺得我們是一個很有愛心的家庭。
蘋果的啟示作文300字 篇4
今天，媽媽買回來了兩個蘋果。弟弟在看電視，我在寫作業(yè)，突然，我的肚子餓了，我便拿起了媽媽放在桌子上的兩個蘋果。
大的蘋果和小的蘋果都叫紅富士。大蘋果的顏色紅多黃少，大小有爸爸的拳頭那么大，這個蘋果大約有200克左右。它的形狀圓圓的.，顏色紅彤彤的。我聽媽媽說，這是山東煙臺出產(chǎn)的。它的味道聞起來真香甜啊，我都要流口水了。
小的那個蘋果的紅色少，黃色多。小的蘋果就跟我的拳頭一樣大，這兩個蘋果在大小和顏色上都不一樣，我想在味道上肯定也是大蘋果要好吃點。
我正想把大蘋果吃掉，這時，我看到弟弟在看電視，猶豫了一下，就把大蘋果給了弟弟。我正要吃小蘋果時，一扭頭，看見媽媽好辛苦的在為我們做飯。我心里想著，媽媽也累了，于是我就把手里的小蘋果給了媽媽。媽媽看著我笑了，說：“那你吃什么呢？”這時，弟弟就把自己的大蘋果分給我吃一半。媽媽又說：“你們真是兩個好孩子呀！這個小蘋果還是給你們吃吧！”
媽媽真愛我們，我們是相親相愛的一家人。
蘋果的啟示作文300字 篇5
星期六，爸爸買回來了幾個的蘋果，看著這紅通通的蘋果，讓人饞得直流口水，我迫不及待得就想吃一個�？墒潜粙寢寯r住了：“你先說說蘋果的形狀和奧秘，我才可以把蘋果給你吃�！卑パ�！這可把我難住了。平時，我可是只知道吃蘋果，可沒時間去觀察蘋果。
我連忙拿起一個蘋果仔細的.觀察它的外形、顏色、味道。認真探究它的奧秘�？次铱戳税胩臁ＬO果的顏色是紅里透白，外形猶如火辣辣的太陽。當我把蘋果洗一洗準備切開時，媽媽又一次把我攔住了：“我這次就讓你吃吃蘋果，嘗嘗味道。”
洗完蘋果，我將蘋果切成兩半，我把那蘋果橫著切，可不要小瞧這普普通通的切法。切開它中心有一個“五角星”。
這真是一次探索發(fā)現(xiàn)，原來，平時在我們身邊還有好多常見的物體值得你去觀察。
“觀察，觀察，在觀察。”——巴普洛夫
“一切推理都必須從觀察與試驗中得來�！薄だ�
觀察對于兒童之必不可少，正如陽光、空氣、水分對植物是必不可少一樣。在這里，觀察是智慧的最重要的能源�！薄K霍姆林斯基
只要勇于探究，就沒有什么你發(fā)現(xiàn)不到的。
蘋果的啟示作文300字 篇6
話說，有那么一個蘋果，成熟了，“撲隨”一聲砸到了一個人頭上，那人突然開竅：“噢!原采是引力作用！”不用說你也知道：那人就是牛頓樓I再來看看，今天的蘋果會給人一些什么啟示呢?
第一個蘋果—有個孩子，住在鄉(xiāng)下，家境貧寒。一天，他上山砍柴，救了一只被折斷翅膀的小鳥。當小鳥能飛了，孩子將它放回山林。山林中所有的`成員都對他心存感激。又一天，孩子不慎在山中迷路。夜晚來臨時，饑腸轆轆的他躺在一棵蘋果樹下。一個勇敢的蘋果決定“舍身取義”，毅然跳了下去。孩子拾起它，咽了咽口水，嘆了一句：“可憐的蘋果，我真不忍心吃你。”便將它“葬”到了地下。孩子餓死了!蘋果也爛了!
好心的蘋果，當別人不領(lǐng)情時，你的熱倩足以要了你的命!
第二個蘋果—路旁一戶人家種著一裸蘋果樹。一個“小混混”看著滿樹蘋果眼饞，晚上搬著梯子來了。蘋果們一見這架勢知道大難臨頭。其中有一個蘋果，為了保護朋友，在“小混混”的手伸向它朋友的時候，使勁蹦到了他的懷里。“小混混”嚇了一跳，隨即順手將它拋了：“有蟲的吧”蘋果的朋友難逃毒手!
在人類眼中，輕易到手的東西往往不是好東西！你知道嗎，蘋果?
哎……蘋果……
【蘋果的啟示作文300字】相關(guān)文章：
蘋果的啟示作文300字3篇10-22
蘋果的作文12-29
蘋果作文03-03
蘋果熟了作文03-17
吃蘋果作文02-06
送蘋果作文02-27
介紹蘋果的作文02-23
關(guān)于蘋果的作文02-18
蘋果作文范文03-16