【熱門】回歸的作文300字四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的回歸的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

回歸的作文300字 篇1

　　課堂細(xì)節(jié)是我們一直以來強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，可是這些東西又是沒有人能夠系統(tǒng)的進(jìn)行總結(jié)和指導(dǎo)的，因?yàn)檫@些東西往往都是課堂生成的，是超出預(yù)設(shè)之外的。

　　但是往往體現(xiàn)一個(gè)教師的基本功，就在這樣的細(xì)節(jié)中更能讓人驚嘆。

　　一個(gè)老師的語言和體態(tài)，還有他對課堂氣氛的調(diào)節(jié)和利用，都是一個(gè)老師必須具備的基本功。

　　創(chuàng)新對于我們來說，其實(shí)并不是什么新的`招式，而是對某種方式運(yùn)用的恰當(dāng)和合理。一節(jié)課是不是體現(xiàn)了一個(gè)老師的思想和靈魂，這才是教育的境界。很多老師能夠緊緊圍繞一個(gè)詞語，一句話，或者一個(gè)問題，甚至一個(gè)表格展開進(jìn)行教學(xué)，把整個(gè)課堂緊緊掌控在自己的手中，這樣不但讓學(xué)生可以自由發(fā)揮，更可以游刃有余的把問題隨時(shí)能夠收回來，這樣收放自如的課堂，讓人看了是一種享受。更是一個(gè)老師做到對教材的理解的深度，因?yàn)闋恳话l(fā)而動(dòng)千鈞的作用，實(shí)在是很好的教學(xué)方式。而這一次聽課卻見到了好幾個(gè)這樣的課堂。比如一個(gè)老師在上《老人與海鷗》的時(shí)候從一個(gè)“餅干丁”可以看出來老人的仔細(xì)和愛心。這個(gè)細(xì)節(jié)完全可以讓我們想到這背后的很多故事。這種發(fā)現(xiàn)，恰好正是我們要讓孩子掌握的。

回歸的作文300字 篇2

　　回歸，一個(gè)多么深邃而典雅的詞�？梢允腔貧w到一個(gè)地方，可以是回歸到一種境界，也可以是回歸到一種心態(tài)。但，無論怎樣，回歸都是美好的。

　　回歸大自然吧，聽聽小溪的低聲吟唱，看看花兒的艷麗端莊，感受風(fēng)兒的清暢涼爽，在綠蔭下享受幸福�；貧w大自然吧，你本來就是屬于大自然的。

　　回歸故鄉(xiāng)吧，看看你熟悉的老房子，聽聽你兒時(shí)的童謠。即使它們都不在了，也該回憶吧，它們是你永恒的惆悵�；貧w故鄉(xiāng)吧，你本來就是屬于故鄉(xiāng)的。

　　回歸從前吧，事業(yè)、愛情遇到了挫折，不要?dú)怵H。哪里跌倒從哪里站起，回到起點(diǎn)，繼續(xù)奔跑！不要停息，不要后悔，從頭再來才是最好的.選擇，也許這一次就能成功。回歸從前吧，你本來就是從從前開始的。

　　回歸純真吧，以最清澄、最無邪的目光看待別人、看待事物，你的眼里就沒了復(fù)雜，沒了計(jì)較，沒了心機(jī)。也許就會(huì)少一些糾紛，少一些不公�；貧w純真吧，你本來就是純真的。

　　回歸年少吧，再奔跑，再嘗試，再哭泣。不要再沉溺于工作，給自己的生活增添一點(diǎn)情調(diào)，給自己的體魄增添一分健碩，你會(huì)永遠(yuǎn)年輕�；貧w年少吧，你本來就是年少的。

　　回歸，就是把世界、把人生重溫一遍。

回歸的作文300字 篇3

　　斷網(wǎng)十幾天，終于回來了。已返校，回來的路上媽媽便給交了網(wǎng)費(fèi)，早晨媽媽也迫不及待地告訴我，“寶貝，有網(wǎng)了�！�

　　我爬起來，趕緊打開筆電，順便記下了時(shí)間，6.58。輕車熟路的登上了q，不過，自從那次以后，和我做朋友的人真的少了，不過我不怨恨，因?yàn)檫@個(gè)世界上口多的人太多了，既然長在別人的身上，我又怎么能管得著？既然她能夠說動(dòng)所有人討厭我，我也不會(huì)在意，因?yàn)椋�我真的不在乎形單影只，QQ消息少得可憐，我也沒什么感覺，但是還是覺得有點(diǎn)空落落的，這有放了假，雖然才二十來天，但是也會(huì)寂寞啊。

　　一個(gè)人，一個(gè)人的陽光，一個(gè)人的世界。

　　這次回歸是否有人在意起我。我只能默默得開著隱身狀態(tài)，有人找我，也是借錢，借q幣。

　　既然愿意，便借吧，雖然明知道不會(huì)有還的.機(jī)會(huì)，但還是心甘情愿的借了，和對方說兩句話已經(jīng)心滿意足了。當(dāng)初那個(gè)叱咤風(fēng)云的她，為什么這樣卑微？卑微到像搖尾乞憐的流浪狗。

　　我回來了，會(huì)歡迎我嗎？

回歸的作文300字 篇4

　　找校服，就是尋找我們自己。

　　隨著班主任單老師對這次月考作文題“藏”的分析，順帶交代了從下周要穿校服的“命令”。

　　師曰：“穿校服可以說是隱藏我們自己，隱藏了我們的個(gè)性，但不穿校服也可以說是隱藏自己，但就隱藏了我們學(xué)生的身份。”師又曰：“找校服，就是尋找我們自己”。

　　我不禁回想起上學(xué)期學(xué)習(xí)的一篇課文《我與地壇》。令我印象最深的莫屬那句“回歸生命的零度”。尋找我們自己，豈不也是回歸生命的零度嗎？我也曾思考過校服意味著什么，是青春的印記，還是身為學(xué)生的標(biāo)志？

　　對于大多數(shù)學(xué)生而言，一個(gè)扎眼的“丑”字是很好來形容校服的。誠然，校服是樸素，是不起眼，是沒有那么多花花綠綠的裝飾，是不夠fashion。但生命的零度，不就是最自然真實(shí)的嗎？在我們還未涉世時(shí)，我們也是自然的'、純潔的，或許是這個(gè)浮躁的社會(huì)蒙蔽了我們的雙眼吧。

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