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動(dòng)物的語言作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的動(dòng)物的語言作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物的語言作文300字 篇1
假如我會(huì)鳥兒的語言，我就能聽懂她們?cè)诖喝绽锏母璩�；假如我�?huì)鳥兒的語言，我就能聽懂她們?cè)谇飦頃r(shí)面向家鄉(xiāng)唱出的思念的歌；假如我會(huì)鳥兒的'語言，我就能聽懂她們翱翔長(zhǎng)空時(shí)的歡笑。
我想對(duì)鳥兒說：如果沒有你們，昆蟲就會(huì)無限繁殖，植物就會(huì)面臨災(zāi)害；如果沒有你們，樹木、公園就會(huì)變得一片沉寂；如果沒有你們，天空就會(huì)失去生機(jī)……
可是，假如我會(huì)鳥兒的語言，我也能聽懂她們?cè)诼祆F霾不見晴空時(shí)的悲鳴；我也能聽懂她們被關(guān)在籠子里時(shí)用低低的嗓音唱出對(duì)自由的渴望。
我的家里養(yǎng)過兩只鸚鵡，我總盼著他們有一天能學(xué)會(huì)說話，能跟我說說他們和我呆在一起的快樂，可是，假如我會(huì)鳥兒的語言，我就會(huì)聽懂他們的歌聲里不僅有歡樂還有想要再次高飛的愿望。于是我把他們放了生，看到了他們振翅飛翔。
假如我能聽懂鳥兒的語言，我一定會(huì)跟每一個(gè)拿著鳥籠的叔叔阿姨說：“您看，她在叫媽媽呢�！�；我也一定會(huì)跟每一位往藍(lán)天排放廢氣的叔叔阿姨說：“您看，鳥兒們找不到家了。”
動(dòng)物的語言作文300字 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我乘著小舟蕩漾在水平如鏡的西湖上。突然，一只蝴蝶飛進(jìn)船里，鉆到桌子下面，似乎躲著什么。這時(shí)，一只老鷹飛進(jìn)船里，繞了幾圈，飛走了。那只蝴蝶飛了出來，對(duì)我說：“謝謝你，我的恩人，我要送你一樣禮物�！苯又冶浑娏艘幌�。
過了一會(huì)兒，我清醒了，卻找不到蝴蝶了。上岸后，我朝蘇堤走去。到堤上后，我習(xí)慣性的往堤旁的小樹上看一眼。不看不知道，一看嚇一跳，樹上的鳥窩不見了。我急忙跑過去，原來鳥窩掉到了草叢里，于是我把鳥窩放回原處。我剛轉(zhuǎn)頭要走，窩中的'小鳥開口了：“謝謝你，剛才有個(gè)小朋友把我和我的窩扔到草地上都把我弄痛了，真感謝你！”我明白了，蝴蝶送給我的禮物就是跟動(dòng)物講話呀！
走過蘇堤后，我又去了一個(gè)公園，看見一條小青蛇唉聲嘆氣地爬著。我問它：“你怎么爬到大路上，不怕人來抓你嗎？”小青蛇說：“我怕呀，可現(xiàn)在我無家可歸，只能出來找找有什么地方能讓我安家。”我立刻臉紅了。要知道我前天才封了一個(gè)洞呢。于是，。我?guī)托∏嗌哒伊藗�(gè)家。
“起床，快起床！”
我醒來后，深思了很久，我決定一定要愛護(hù)小動(dòng)物。
動(dòng)物的語言作文300字 篇3
假如我會(huì)各種動(dòng)物的語言，我要和小鳥一起聊天。我會(huì)問它：“你叫什么名字？你飛過哪些地方？哪些地方有什么特色？哪個(gè)地方你最喜歡……”我一定會(huì)打破沙鍋問到底，然后慢慢地等它回答。
假如我會(huì)各種動(dòng)物的語言，我想和北極熊來一次親密大接觸，和它一起過一天，體會(huì)它們的生活。我也會(huì)問它你叫什么名字？你的童年是怎樣度過的，快不快樂？你們用什么來聯(lián)絡(luò)對(duì)方的'？為什么你們家族不怕冷，有什么秘密嗎,可以告訴我嗎？你們家族和企鵝家族誰最能耐寒？生活在這么寒冷的北極你們吃什么呢……”我一定會(huì)耐心的等它回答。
假如我會(huì)各種動(dòng)物的語言，我還會(huì)去螞蟻洞，問螞蟻們幾個(gè)問題。我會(huì)問：“螞蟻你們都叫什么？你們長(zhǎng)得那么像，是怎么辨別對(duì)方的?你們?yōu)槭裁纯梢赃\(yùn)比自己更大的食物，有什么訣竅呢？你們?yōu)槭裁纯梢匀绱藞F(tuán)結(jié)友好，我們?nèi)祟惖孟蚰銈儗W(xué)習(xí)這種精神……”我會(huì)把耳朵靠近它們靜靜地聽它們講。
假如我會(huì)各種動(dòng)物的語言,那該有多好，多奇妙呀!
動(dòng)物的語言作文300字 篇4
有一天，我去公園看書，在草地上發(fā)現(xiàn)了一只翅膀受傷的小鳥，我把它帶回去細(xì)心照顧，它終于康復(fù)了。
小鳥臨走前，向我歡叫著，還留給我一片五彩的羽毛。我很喜歡，整天帶在身上。
有一次，我正走在路上，準(zhǔn)備去圖書館借書，聽見兩只小麻雀在竊竊私語：”馬上要下雨了，我們趕快回家吧！“”好的！”咦，我怎么能聽懂動(dòng)物的話了？我感到很神奇。就在我進(jìn)家門那一刻，頓時(shí)下起了傾盆大雨。
還有一次，我去文具店買了一只漂亮、實(shí)用的.鋼筆�？刹恍⌒牡暨M(jìn)了池塘，我很著急，突然聽見“救命，救命！”的呼叫聲，仔細(xì)一看，哦，原來是一只大鯉魚，魚被網(wǎng)套住了。我上前去，救了大鯉魚。大鯉魚感激地說：“我能為您做什么呢？”“你把我掉到水里的鋼筆撿上來好嗎？”“好的！”它飛快地將鋼筆撿了上來。我說著“謝謝你！”大鯉魚對(duì)我笑了笑，就頭也不回地游走了。
我也很高興，但是不小心跌了一跤。
“��！”我猛地從床上坐起來。哈哈，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
動(dòng)物的語言作文300字 篇5
也許你認(rèn)為只有人類有語言，但神奇的大自然中小動(dòng)物們也擁有自己的語言。
你聽，天剛剛亮起來，公雞就“喔喔喔”地叫起來，仿佛在說：“天亮了，天亮了，小朋友們快快起床上學(xué)了！”
你聽，“喵喵喵”，是誰在唱歌呀？我一看，原來是小花貓?jiān)诔�，它一邊“喵喵喵”地叫著，一邊盯著桌子上的炸魚，仿佛在說：“好餓呀，我要吃魚�！蔽铱粗蓱z的它，只好把桌子上的幾條炸魚放在它的碗里，小貓撲向碗里的炸魚，三兩下就吃完了，它好像真的很餓。
你聽“嗡嗡嗡”，是誰在唱歌呀？我一看原來是小蜜蜂，它一邊唱歌一邊采蜜，采完花蜜回到隊(duì)伍里一邊跳舞還一邊唱，仿佛在說：“好的`花蜜，在東北方向�！�
你聽“呱呱呱，”這又是誰在唱歌呀？原來是小青蛙們?cè)诔瑁斑蛇�，呱呱呱，”他們仿佛在說：“我們這里很涼爽，我們很快樂哦，快過來乘涼吧！”
只要你認(rèn)真聽就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不僅人類有語言，在神奇的大自然中，這些可愛的動(dòng)物們也有它們自己的語言哦！
動(dòng)物的語言作文300字 篇6
有一天，我走在茂密的森林里。我看見了一塊石頭。石頭對(duì)我說：“經(jīng)過我這里的人可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望�！蔽艺f：“我想聽懂動(dòng)物的語言�！�
愿望實(shí)現(xiàn)了。我聽見成群結(jié)隊(duì)的小鳥說：“食物越來越少，這可怎么辦呀？”，于是，我給了他們足夠過冬的食物。小鳥想問道謝后，我繼續(xù)向前走。
走著，走著，又見到了小熊。小熊一邊急急忙忙趕路一邊喊：“不好了，不好了，人們?cè)谕谏綄�，山快倒了，我要趕緊離開！”我趕緊跑去跟小動(dòng)物們說，可是他們都說我是個(gè)騙子。我怎么說他們也不相信。直到有一塊巨大的石頭從上滾下來，他們才慌張的.逃離。我忽然想到小山羊還在山里，趕緊跑去救小山羊。石頭不斷從我身邊飛速滾過，我冒著危險(xiǎn)沖到小山羊家里，抱起小山羊飛奔著跑下山。只聽后面一聲驚天動(dòng)地的巨響，山終于倒了，無數(shù)的落石朝我砸來。我終于帶著小山羊逃出了危險(xiǎn)，如果再慢一點(diǎn)，我倆就沒命了。
當(dāng)我看見動(dòng)物們都很安全時(shí)，我很高興。動(dòng)物們一個(gè)個(gè)對(duì)我感激不盡。我想：要是沒有能聽懂動(dòng)物語言的特殊功能，我和動(dòng)物們可能就沒命了，動(dòng)物們感謝我，我也要感謝那塊石頭。
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