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致敬英雄的作文300字(通用47篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的致敬英雄的作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
致敬英雄的作文 1
童年的故事有很多,有的讓我哈哈大笑,有的讓我終身難忘。但使我印象最深刻的就是相當(dāng)英雄這件事了。
記得上幼兒園時(shí),老師要給一位小朋友吃藥,那位小朋友死活不吃。我想:藥有什么好怕的,對(duì)了,對(duì)了!如果我吃了藥,別人就會(huì)叫他膽小鬼,叫我英雄了。像到這兒,我恨不得馬上放學(xué)。
放學(xué)回到家,我趁家人沒注意,抄起一瓶藥,打開瓶蓋,就往嘴里送。吃完藥,我想明天就成英雄了,就很高興?蛇^了一會(huì)兒感覺很暈,就躺下了……
睜開眼睛,白花花的天花板,濃濃的'藥味,一下子就認(rèn)出這是醫(yī)院。旁邊還有爸爸媽媽,見到他們,我顧不得問我為什么在醫(yī)院,就向他們高興地說:“爸媽,我把一瓶藥吃完了,我成英雄了。”“兒子,你差點(diǎn)就見不到我們啦!”“?我不知道,我只是想當(dāng)英雄呀!”“這孩子真傻!迸赃叺尼t(yī)生也說了一句。“像當(dāng)英雄就要為國(guó)家做有益的事才行,而且藥不能亂吃,否則就上天堂了。”爸爸補(bǔ)充了一句。
好了,故事講完了,你肯定認(rèn)為我很幼稚吧,嘻嘻,我也是。
致敬英雄的作文 2
在革命時(shí)代,我們中國(guó)共產(chǎn)黨有著很多的英雄,有奮不顧身的董存瑞,有機(jī)靈聰明的王二小,有舍死忘生的邱少云……劉胡蘭也是其中一名英雄,她不滿15歲,可她的事跡卻感人肺腑。
劉胡蘭,一個(gè)未成年兒童,卻譜寫了她生命不朽的壯歌。她從小接受黨的教育,先烈的影響,開始在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)。
有一次,國(guó)民黨因?yàn)橛幸粋(gè)重要的人物被劉胡蘭等人殺掉。國(guó)民黨聽到了這個(gè)對(duì)他們來說極為不幸的消息,于是在1947年1月12日襲擊,并捉住了劉胡蘭和另外6名共產(chǎn)黨員。匪徒張全寶把另外6名同志全部用鋒利尖銳的鍘刀殺死,他威脅劉胡蘭,但是劉胡蘭卻堅(jiān)定不移地向鍘刀走去,結(jié)束了她那璀璨的生命。
劉胡蘭是一個(gè)堅(jiān)定不移、大義凜然、勇敢頑強(qiáng)、舍己為人、無私奉獻(xiàn)、熱愛祖國(guó)、為民造福的英雄,她以自己的執(zhí)著震撼了鄉(xiāng)親們,讓自己愛黨的情懷蕩漾在毛主席的心中,因此毛澤東同志題寫了“生的'偉大,死的光榮!”這是為了紀(jì)念劉胡蘭。劉胡蘭面對(duì)死亡,毫無懼色,鎮(zhèn)定自若,她的這種精神讓人油然而生敬意。她十分偉大!
劉胡蘭,她用自己的死亡換來村民的新生,我對(duì)此十分感動(dòng),十分敬佩。
致敬英雄的作文 3
在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,有許多年輕的戰(zhàn)士,為了保衛(wèi)國(guó)家,堅(jiān)守家園而犧牲了。他們這些年輕的戰(zhàn)士,死前的最后一秒還在想著國(guó)家,想著人民和利益。為了人民和國(guó)家而死,他的死是比泰山還要重的!
還有一句:為人民和利益而死,我們就是死得其所!這一番話更加使人們尊敬那些為人民利益和國(guó)家而犧牲的戰(zhàn)士了!在歷史上有許多為國(guó)家而犧牲的戰(zhàn)士,如:黃繼光、邱少云、狼牙山五壯士等等一些為國(guó)捐軀的戰(zhàn)士。其中最令我敬佩的是狼牙山五壯士了!他們和敵人進(jìn)行殊死博斗,敵人被他們引上了山,他們都上了山以后。他們打算和敵人進(jìn)行最后一戰(zhàn)!他們打著打著,槍沒子彈了,手榴彈也被扔光了。他們還是不放棄攻擊,他們就地取材,撿起地上的石頭,朝一步步緊逼的.敵人砸去。
有的被石頭砸中了,就滾下山去了。后來敵人沖了上來,狼牙山五壯士,他們寧可自殺,也不要死在敵人的手里,或是被敵人活捉了。于是他們一個(gè)接一個(gè)的跳下了懸崖。這就是令我感動(dòng)的歷史人物——狼牙山五壯士。
致敬英雄的作文 4
世界上有許多值得我們敬佩的人,他們就像燈光一樣有著無數(shù)的光輝,時(shí)刻照耀著我們,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,縈繞在我們的心頭。
在我心目中,有一位英雄讓我十分崇拜他,他就是勇敢無畏,歷盡艱險(xiǎn),不怕犧牲繁榮---邱少云。
人們總以為英雄是必須要犧牲后才識(shí)真正的英雄,其實(shí)不是的,那如果這么說,楊利偉,聶海勝,費(fèi)俊龍都不是英雄了嗎?他們當(dāng)然是,只是,英雄們那種不怕犧牲的'精神值得我們學(xué)習(xí)。而并不是榮耀犧牲之后才能稱為英雄的。
邱少云,好一個(gè)響亮的名字,他那種頑強(qiáng)不屈,不怕犧牲的精神難道稱不上英雄嗎?
邱少云不顧自己的生命安危,匍匐前進(jìn),他沒有絲毫的后悔,他不怕敵人的槍彈。就這樣,他倒在血泊中,和他一起的戰(zhàn)友們驚呆了,他們想高聲喊出來,可是,有敵人的圍攻。他,再也見不到他的戰(zhàn)友,在也見不到他的家人,他,就這樣英勇無畏地走了,他走的太匆忙,連一句話也沒有留下。
直到現(xiàn)在,邱少云在我心目中,一向是一個(gè)真真正正值得贊揚(yáng)的英雄。相信,不會(huì)僅有我一個(gè)人說他是頂天立地的大英雄,對(duì)吧!
邱少云,一個(gè)樸實(shí)的名字,永遠(yuǎn)在我心中激蕩,英雄啊英雄!你們是如此的偉大!
致敬英雄的作文 5
時(shí)間定格在那一刻,心中的濤浪不住地涌出,她,銘記心中?
冬日的北風(fēng)疲倦了,雪也被和煦的陽光撫摸著,悄悄化作一滴水,流入大自然的懷抱。雖然是春寒料峭,但新年的歡喜就藏在人們那綻開的笑容里。元旦前夕,一所工廠徹夜通明,轟隆聲響徹云霄——
車間里彌漫著刺鼻的煙味,而屋外,卻是晴空萬里。員工小羅捧起一個(gè)重若千斤的'瓦罐,顫巍巍地走了幾步,就已是汗水涔涔。擼了擼袖子,擦了擦汗,那磨得滿是血泡的手,又端起了這個(gè)凹凸不平的瓦罐!耙獛兔?”向秀麗在一旁微笑著,用柔和的目光望著這位不知所措的姑娘。太陽已經(jīng)爬上了頭頂,炙烤著大地。就在瓦罐傾斜的瞬間,壁爐里,熊熊的烈火虎視眈眈地盯著那墜落的瓦罐,“嘭”,在她倆的驚呼聲中,瓦罐的“慘叫”消失在車間里。瓦罐里酒精灑了一地,火舌馬上就要沖進(jìn)了瓦罐——在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,呆若木雞的向秀麗,她,如一棵松,壓住了肆無忌憚的烈火,一切寧?kù)o下來,車間里,少了一個(gè)忙碌的黑影,家里,少了一個(gè)悅耳的聲音?
感動(dòng),創(chuàng)造人心。生活中的英雄,塑造人間的真情?
致敬英雄的作文 6
我們每個(gè)時(shí)代都會(huì)有英雄?墒怯⑿鄣亩x是什么,我們通常的理解上就是為國(guó)家、為社會(huì)做出突出貢獻(xiàn)的人,或者為了全人類謀取福利的一類人。其實(shí),英雄也可以是小人物,也可以是你身邊的人,他可以不是拯救世界的英雄,他甚至可以是做出一點(diǎn)小事,一點(diǎn)微不足道的小事,都可以稱之為英雄。
在我們身邊有很多的“英雄”,比如:送外賣的小哥、快遞小哥、環(huán)衛(wèi)工人、我們的爸爸、媽媽都可以是英雄。
社會(huì)發(fā)達(dá)了,人們的`通訊水平發(fā)達(dá)了,就連吃飯用餐都可以足不出戶想吃什么就有什么。這時(shí)候送外賣的小哥就發(fā)揮出重要的作用了。無論風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒酷暑,外賣小哥都會(huì)在第一時(shí)間為客戶送去訂餐。如果沒有這一批一批的外賣小哥,我們即便是有手機(jī)、網(wǎng)絡(luò),餐誰來送呢?所以,在我心中,他們就是英雄。
還有馬路上的環(huán)衛(wèi)工人,他們不分晝夜的工作,拿著最少的工資,干著最辛苦的工作。為我們的生活創(chuàng)造更好的環(huán)境,他們沒有說一句累,沒有抱怨一句,如果沒有他們,我們的世界將會(huì)是什么樣?難以想象,在我眼中,環(huán)衛(wèi)工人就是我心中的英雄。
這樣的“英雄”還有很多,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能看到他們,因?yàn)橛兴麄,我們的生活才變得如此美好?/p>
致敬英雄的作文 7
漫畫中的一個(gè)同學(xué)退步到98分,得到的是巴掌。另一個(gè)同學(xué)進(jìn)步到61分,得到的卻是獎(jiǎng)勵(lì)。由這種進(jìn)步與否來衡量學(xué)生是否優(yōu)秀未免太過絕對(duì)了。同樣是學(xué)生,卻因成績(jī)進(jìn)退與否而受到了兩種截然相反的待遇。
僅 從一方面就判定一個(gè)人是好是壞太過片面了。家長(zhǎng)只憑成績(jī)單來檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,真實(shí)情況往往卻被蒙蔽。一個(gè)學(xué)生在學(xué)校所做的努力,絕對(duì)不是僅憑一張成績(jī) 單就能反映的,成績(jī)只是表面,只是學(xué)生在這場(chǎng)考試中的'表現(xiàn)。難道進(jìn)步就是開竅而退步就是不努力嗎?其實(shí)不然,任何一次考試都有可能失誤,學(xué)生的價(jià)值也不應(yīng) 該從這里評(píng)判。
人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑是多樣的,并不是每一個(gè)人都只有在成績(jī)方面有所建樹才是真正的偉人。像那四面楚歌的項(xiàng)羽,在巨鹿之戰(zhàn)中一舉擊潰了秦軍的最后力量,為抗秦的最大功臣,使秦國(guó)再無反擊之力,雖然最后敗軍,天下被劉邦統(tǒng)一,但他的偉大仍被后人所歌頌。
我們?cè)u(píng)判一個(gè)人,不應(yīng)只從表面的成績(jī)主觀判斷,而應(yīng)全面分析,要從各個(gè)方面去衡量,只因成績(jī)的退步與否來判斷他是否為英雄,未免太不公平,太不科學(xué),也太過絕對(duì)了。
致敬英雄的作文 8
在陽光明媚的一天,我們?nèi)?)班全體師生去操場(chǎng)上看一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽開始了,槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣,“嗖”地沖了出去,在跑的過程當(dāng)中,其中,有一名同學(xué)是我們班里的,他就是劉明,劉明在比賽過程當(dāng)中,讓我感動(dòng)了,事情是這樣的:劉明是800米賽跑的運(yùn)動(dòng)員,“砰”的一聲,劉明剛剛跑不遠(yuǎn),“啪”一下摔倒了,我們垂頭喪氣地坐在了凳子上,還沒過10秒,劉明迅速地站了起來,我們又神氣十足地給劉明加油了,我們異口同聲,震耳欲聾地喊:“劉明加油!劉明加油!”接下來,陳老師,跑到劉明跑道的.地方關(guān)切地問劉明:“你摔得疼不疼!眲⒚饕Ьo牙關(guān)地說:“不疼,我沒事!”老師接著問:“你還能堅(jiān)持嗎?”劉明毫不猶豫地說:“能,我還能堅(jiān)持。”三(1)班的同學(xué)們手里拿著各種各樣、五顏六色的氣球翩翩起舞。
運(yùn)動(dòng)員們跑完以后全都是滿頭大汗的,我想對(duì)劉明說一句話:“劉明你真棒!雖然你沒有拿第一,但是你在賽場(chǎng)上的這種堅(jiān)持不懈的精神我要向你學(xué)習(xí)!
致敬英雄的作文 9
20小學(xué)年7月,河南遭遇特大暴雨,當(dāng)?shù)厥転?zāi)嚴(yán)重。在這場(chǎng)災(zāi)難中,一個(gè)又一個(gè)熱心人的善舉讓我一次次淚目。他們是平凡的人,卻是我心中的英雄。
7月20日,在河南鄭州,一輛黑色轎車被困在兇猛的洪水中,仿佛大海中一座快被吞沒的小島,車內(nèi)人員情況危急。就在此時(shí),有幾個(gè)人從四周向轎車游去。先游到的人似乎使出“洪荒之力”,拼命用錘子、菜刀砸車窗。終于,車窗被砸破了。后游過來的人很機(jī)智地拿著一個(gè)水桶,將從車中救出的'孩子放進(jìn)桶里,合力將孩子送到安全地帶后,又返回轎車旁邊,依次將車內(nèi)其他人救出。在救人的過程中,有的人即使手受了傷,也是將救人放在第一位。直到車內(nèi)所有人員安全離開后,這些無名英雄才散去。
在這場(chǎng)突如其來的災(zāi)難中,這樣令人感動(dòng)的事還有很多很多。沒有驚天動(dòng)地的壯舉,沒有轟轟烈烈的偉業(yè),他們用自己的行動(dòng)默默地幫助身邊的人。他們不是專業(yè)的救援人員,卻在危急時(shí)刻挺身而出;他們沒有萬貫家財(cái),卻慷慨捐錢捐物。他們是普通的“路人甲”,卻散發(fā)著英雄的光輝。
勿以善小而不為,我要向這些平凡而偉大的英雄學(xué)習(xí)。愿我們身邊的英雄越來越多,我們的社會(huì)將更加和諧美好!
致敬英雄的作文 10
“英雄”到底是什么意思?想必沒有幾個(gè)人能自然流暢的答出來。但要是把這個(gè)詞放在施耐庵寫的《水滸傳》里,大家都會(huì)回答道:“英雄嘛,當(dāng)然是替天行道的一百零八將!”
以前我也是這樣回答的,但在我把《水滸傳》細(xì)細(xì)品讀了一遍后,腦海中浮現(xiàn)出書中的一幕幕,感覺這個(gè)答案有些偏頗了。
單靠一百零八將是不可能打下梁山泊如此堅(jiān)固的基業(yè)的。這里面有多少默默無聞的士兵的生命!雖然施耐庵的筆很少描寫到他們,但他們和一百零八將一樣是英雄。
想到這兒,我的腦海里又浮現(xiàn)出了我們身邊的英雄……
建筑工地上,冒著烈日忍受酷暑的工人叔叔們,他們正為建設(shè)我們的`家園而忙碌著,正是他們,才會(huì)有一座又一座的高樓拔地而起,才會(huì)有我們今天舒適的家,他們就是英雄!馬路上,清潔工人不辭辛苦地清掃馬路,正是他們,才會(huì)有我們清潔美麗的環(huán)境,他們就是英雄!所有這些用雙手和汗水為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者們,他們都是我們身邊的英雄!
現(xiàn)在,我終于理解了“英雄”這個(gè)詞,它給了我力量,給了我啟示。
致敬英雄的作文 11
我家的“梁山英雄”可多了,有“黑旋風(fēng)李逵”、“母大蟲顧大嫂”、“宋押司宋江”。你聽了一定覺得很奇怪吧,那我就告訴你這究竟是怎么回事。
其實(shí)呀,這些都是我給起的名!昂谛L(fēng)李逵”就是我爸爸,他做什么事都心急得很,粗手粗腳的,只求個(gè)大概。這說法一點(diǎn)也不夸張。有一次他從我的書包里翻出一張?jiān)嚲,看到那扎眼的分(jǐn)?shù),旋風(fēng)般地對(duì)我“拳打腳踢”,把我打地“鼻青臉腫”,打完后才發(fā)現(xiàn)上面寫的不是我的名字。原來那是老師叫同學(xué)之間交換互查卷子。唉,跟這個(gè)“黑旋風(fēng)李逵”沒法講道理,白讓我挨了那么多的拳頭。
說到媽媽也差不到哪里去,她是咱家出了名的“母大蟲顧大嫂”,連“黑旋風(fēng)李逵”也甘拜下風(fēng),爸爸要我干什么都得先過她那一關(guān),連爸爸自己都?xì)w“顧大嫂”管。如果爸爸抽煙被媽媽看見了,媽媽就會(huì)一下子把煙從爸爸嘴邊抽走,還得“全方位搜身”,爸爸卻不敢反抗。你說我媽媽是不是有著“母大蟲”的風(fēng)范?
說到“宋押司宋江”,他是我外公,也是爸爸媽媽的.“天敵”,卻是我的“保護(hù)神”。有他在,爸媽便不敢爭(zhēng)吵,而有誰敢教訓(xùn)我,他就會(huì)站出來,還我一個(gè)“自由之身。”
你問我是哪個(gè)“梁山英雄”?嘿,等你來為我“授銜”呢!
致敬英雄的作文 12
小英雄,要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,無所畏懼,我們家就有這樣一個(gè)“小英雄”。
我們家的“小英雄”是我那頑皮可愛的小外甥,他只有兩歲,全名錢睿霖,我們都戲稱他“錢小寶”。
我們好比那辛苦勤勞的農(nóng)民,他就好比我們家的`小地主,不斷霸占我們的土地,要把所有的地方都列入到他的名下。當(dāng)我在我的房間里寫作業(yè)時(shí),他常常盤算著霸占我的地盤。每次進(jìn)來都逼著我給他紙和筆,做出一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣,在紙上寫出一些亂七八糟、誰也看不懂的符號(hào),好像他是這個(gè)房間的主人。只要他一進(jìn)我的房間,我就只能被逼著交出房契,讓他占領(lǐng)我的地盤,在這里插上屬于他的旗子。
他總是在沙發(fā)上跳來跳去,弄得全家人心神不定的,有時(shí)還像只小猴子一樣爬到沙發(fā)背上,我們都擔(dān)心他摔下來,可他就像爬珠穆朗瑪峰一樣,爬到頂端便手舞足蹈地歡呼起來。他還喜歡騎著那輛嗞嗞嗞響個(gè)不停的車子到處耀武揚(yáng)威,好像開著“寶馬”跑車,跟我賽跑。我常說這輛“跑車”是“破車”,他聽了會(huì)追著打我,不停地罵我是“壞小姨”。
瞧瞧,這就是我家的“小英雄”,怎么樣,敢和他比勇敢,比霸道,那你還差得遠(yuǎn)哪!
致敬英雄的作文 13
英雄誕生于平凡,吳菊萍、吳斌都是平凡的人,卻做出了不平凡的事情,其實(shí)在我們周圍的平凡人身上,總能找到不平凡的閃光點(diǎn)。
王程昊是我們班里平凡的一個(gè)同學(xué),圓圓的臉蛋,大大的眼睛,個(gè)子矮矮的,話也不多,在班里并不引人注意。但有一件事卻讓我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
放學(xué)后,校歌熟悉的旋律又在我們耳邊回響,教室里同學(xué)們象往常一樣背好書包,排好隊(duì)伍,陸陸續(xù)續(xù)準(zhǔn)備出發(fā)。我無意間往窗臺(tái)外一望,立刻傻了眼,原來王程昊正帶著我們班的另一個(gè)同學(xué)雯雯在搞別的班的包干區(qū)的衛(wèi)生。我想:他們太傻了,怎么去搞別的班的包干區(qū)呢?
不一會(huì)兒,我跟著放學(xué)的隊(duì)伍來到了一樓桃李園邊,正巧碰到王程昊上樓洗拖把。我就問他了:“你們?yōu)槭裁慈ジ銊e的.班的包干區(qū)呢?有時(shí)間不能做作業(yè)呀?”王程昊平靜地回答道:“沒為什么,那兒太臟了,我們就去搞了,這不,你看搞好了多干凈。!
我被這短短的話一句打動(dòng)了,它體現(xiàn)出了王程昊的不平凡之處,讓我立刻改變了對(duì)王程昊的看法。這個(gè)同學(xué)雖然長(zhǎng)得比我矮小,此時(shí)我望著他遠(yuǎn)去的背影,卻覺得他無比的高大!澳陨菩《粸椤保醭剃挥眯袆(dòng)讓我明白了這一點(diǎn),我對(duì)他的敬佩之情油然而生。
致敬英雄的作文 14
李嘉誠(chéng),著名的成功人士,當(dāng)有人問他成功的秘訣時(shí),他給他們講了原一平給大家摸腳板的事,告訴了他們之所以成功是因?yàn)樗那趭^。
他的`事跡讓我們明白你吃苦,肯吃苦,遇到困難,千方百計(jì)的去客服,這、才是英雄。
‘大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物’,在漫長(zhǎng)歷史中亂世逐度、朝代更迭間,有多少英偉的身影卓然挺立。時(shí)光沖刷模糊了他們的臉,只留給我們無限的懷念和崇拜。
劉偉,曾在一次事故中失去了雙臂,然而困苦并沒有束縛他的夢(mèng)想,反而讓他更加勤奮,他每天都很早起床,雙腳反復(fù)練習(xí)彈鋼琴,一首曲子他要彈十多遍,別人用手他用彈出了動(dòng)聽的曲子,我們應(yīng)稱他一聲‘英雄’。
宋濂,從小就喜歡閱讀,可他家窮,沒錢買書,就謙卑的向別人借冬天是抄書,手指凍得不能屈伸,但他并不在乎這些,他一心學(xué)習(xí),生怕超過借書的約定期限,面對(duì)學(xué)習(xí)道路上的種種磨難,他想盡一切辦法克服,最后成為一名優(yōu)秀的老師,面對(duì)他克服的種種苦難,我不禁敬佩的稱他一聲‘英雄’。
什么是英雄?
這就是英雄!
致敬英雄的作文 15
黃繼光是英雄,雷鋒是英雄,鐘南山是英雄……但除了這些人外,還有一些平凡的英雄,我的老師就是平凡中的一員。
我的老師很平凡,長(zhǎng)相平凡,談吞平凡,閱歷平凡……但是每天早晨,一進(jìn)學(xué)校的大門,因?yàn)橛兴菭N爛的笑臉,動(dòng)聽的語言。我們美好的一天就這么欣欣然的開始了。
有些同學(xué)不喜歡學(xué)習(xí),沒有關(guān)系。我的老師會(huì)告訴我們學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)的樂趣,她用她燦爛的笑容,引導(dǎo)著我們,讓我們愛上學(xué)習(xí),不再討厭學(xué)習(xí)。
有些題目不理解,沒關(guān)系。下課的.時(shí)候,我的老師總是用屬于自己的休息時(shí)間慢慢地給我們講解,她那溫暖的語言如春風(fēng)般地化解了一道又一道的難題。
有些同學(xué)愛搗蛋,有些同學(xué)上課愛講話,有些……沒關(guān)系,只要有我的老師在,一切都不在是難題。
我的老師,她雖然沒有太陽那樣熱烈,但她卻有一顆太陽一樣熾熱的心,她沒有高山那樣偉岸,卻有高山一樣的堅(jiān)韌的精神,她沒有大海那樣寬廣,卻有一顆大海一樣寬闊的心,她是我心目中的英雄。
致敬英雄的作文 16
愛國(guó)是每個(gè)公民的義務(wù),那些最令人敬佩的,當(dāng)屬在一線努力奮斗的勇士們。
眼看著他們穿著厚重的防護(hù)服,戴著口罩堅(jiān)持一天都不摘下。想家了,不能回家,只為貢獻(xiàn)自己的力量,救治更多的病人?蓯鄣挠⑿蹅儼!
在向家人告別時(shí),善意的謊言背后是對(duì)祖國(guó)人民的赤誠(chéng)和忠心,自己義無反顧地趕往一線。
這世界上哪有什么“超級(jí)英雄”,只不過是一群愛國(guó)的戰(zhàn)士們不忘初心的一往無前,是治病救人的“白衣天使”在死神的手里搶人!84歲高齡的鐘南山院士,他也是2003年抗擊“非典”的先進(jìn)人物,我心目中的大英雄!
不僅僅是在一線的醫(yī)護(hù)人員,祖國(guó)發(fā)生災(zāi)難時(shí),還有我們敬愛的'解放軍戰(zhàn)士,在最危險(xiǎn)的時(shí)候他們總是挺身而出,拼盡全力保護(hù)我們的財(cái)產(chǎn)和生命安全。無論是風(fēng)吹還是雨打,他們都在努力地保護(hù)著人民的利益。多么偉大的人!我愛我們的英雄戰(zhàn)士!
從奮斗醫(yī)護(hù)人員和軍人的身上,我知道了什么是愛國(guó)!什么是奉獻(xiàn)!我相信會(huì)有那么一天,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的“報(bào)國(guó)行!”
致敬英雄的作文 17
在一個(gè)大雨滂沱的夜晚,一只貓頭鷹的翅膀被打濕了,不知不覺地走到了一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。
走進(jìn)農(nóng)場(chǎng),感覺很溫暖、舒服。于是,在農(nóng)場(chǎng)里睡了一覺。
早上起來感覺身上一陣陣的痛,又聽見咯咯咯的聲音。睜開眼睛一看,只見母雞一只只望著自己,其中一只說:“你這個(gè)泡泡眼!绷硪恢唤又f:“它是不是小公雞?”蘆花母雞說:“值得讓它試試!必堫^鷹聽不懂它們說的話,它跟著母雞啄食、刨土、喔喔叫都得了零分。母雞想:“攆它走,笨蛋!”蘆花雞說:“讓我教它!
首先,蘆花雞教它正步走,接著教它看窩,最后教它學(xué)習(xí)乍起全身的毛。貓頭鷹學(xué)得非常好!
有一天,母雞們要求貓頭鷹學(xué)得本領(lǐng)讓母雞看。貓頭鷹拼盡了全力,也叫不出喔喔的'聲音。除了蘆花雞,母雞們都不滿意。一只母雞說:“你是從四方蛋里孵出來的!必堫^鷹氣呼呼地說:“我是貓頭鷹,不是雞!
突然,一只母雞大叫道:“老鼠!”貓頭鷹想:“這是我大展身手的好機(jī)會(huì)!庇谑,貓頭鷹飛過去捉住了老鼠,吃了下去,便說:“好吃!”
母雞說:“泡泡眼英雄!绷硪恢荒鸽u說:“捕鼠英雄。”貓頭鷹說:“人人都有自己的本領(lǐng),相信自己是最棒的。”
致敬英雄的作文 18
當(dāng)歷史的長(zhǎng)河消逝在時(shí)間的大海,有些英雄卻依然清晰地活在我們心中。他們就像心中的一直蓮花——“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!辈粌H給予了我們視覺上的美感,也給予了而我們前進(jìn)的動(dòng)力。
當(dāng)你站在那汨羅江畔觀看江流涌動(dòng)的時(shí)候,是否記得那天地含悲的歷史畫面;是否還記得那“舉世皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒”的屈原英勇投江的場(chǎng)面。屈原,你是我們智慧與感情動(dòng)力的.源泉。當(dāng)你站在烏江邊上看波浪翻騰的時(shí)候,是否還記得“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的項(xiàng)羽自刎烏江的場(chǎng)面,項(xiàng)羽,你是我們英勇的源泉與動(dòng)力。
在我心中,每一位英雄人物都給我?guī)砹松募で榕c動(dòng)力。也許洪戰(zhàn)輝可以扔下小不點(diǎn),可他選擇了堅(jiān)守責(zé)任;也許李春燕可以不下鄉(xiāng),前往富裕之地行醫(yī),可他心里放不下鄉(xiāng)親們,每一位不平凡的英雄,都以不同的方式在鼓勵(lì)著我。
當(dāng)你迷茫時(shí),讀到“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君!蹦銜(huì)看清自己的目標(biāo)。當(dāng)你失落時(shí),讀到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”你會(huì)看到一絲光明。即使你現(xiàn)在是一只柔弱的雛鷹,總會(huì)有一天要展翅翱翔。只要你志存高遠(yuǎn),即使你現(xiàn)在是一朵未發(fā)芽的小草。
致敬英雄的作文 19
在我的心目中,有一位英雄,他就是抗金名將——岳飛。
岳飛二十九歲那年,被任命為知州兼都總管,統(tǒng)率一隊(duì)軍馬前往譚洲。當(dāng)時(shí)岳飛以一萬多人進(jìn)攻了曹成的部隊(duì)。那是他第一次北伐,宋高宗親筆書寫“精忠岳飛”四字,繡成一面戰(zhàn)旗,交給岳飛。他率領(lǐng)的軍隊(duì)被稱為“岳家軍”,人們流傳著“撼山易,撼岳家軍難”的名句,表示對(duì)“岳家軍”及岳飛的'最高贊譽(yù)。
岳母曾在岳飛背上刺下“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字,深入肌里,同時(shí)也令岳飛時(shí)刻銘記著祖國(guó)以及人民。岳飛為人儉樸淡泊,始終為老百姓著想。岳家軍有句口號(hào):“凍殺不拆屋,餓殺不打擄”,這也是岳家軍的真實(shí)寫照。岳飛與將士同甘共苦,士卒們吃野菜稀飯,他也不“特殊化”,和將士們患難與共。在岳飛看來他們是一起度過生死難關(guān)、守護(hù)家園的兄弟、伙伴。
“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅!駕長(zhǎng)車,踏破賀蘭山缺!蹦菨M腔的愛國(guó)情懷就這樣噴薄而出!他有著不甘于平庸、堅(jiān)韌不拔的英雄氣概,有著嚴(yán)明公正的軍隊(duì)紀(jì)律與精神。這就是英雄!一位愛國(guó)、忠誠(chéng)的英雄!
岳飛在我的心目中,是那么的偉大。他的忠義令我敬佩。岳飛,你就是英雄!你的品質(zhì)值得千年后的我們?nèi)W(xué)習(xí)!
致敬英雄的作文 20
中華文化博大精深,無數(shù)典故讓我了解到了英雄豪杰。他們的愛國(guó)主義精神值得我們這一代的希望去繼承,去發(fā)揚(yáng)光大,而自古多豪杰,就讓我們一起去領(lǐng)略一下他們的愛國(guó)分光吧
精忠報(bào)國(guó)是每個(gè)人都耳熟能詳?shù)脑里w的故事。他的母親從小就教他做人處事的道理,讓他長(zhǎng)大以后能成為一個(gè)為國(guó)奉獻(xiàn)的人。在他母親的教導(dǎo)下,他成為了一個(gè)有能力,有才干的青年。在岳飛去當(dāng)兵的前一天晚上,他的母親為了然他永遠(yuǎn)記住精忠報(bào)國(guó)這四個(gè)字,就忍痛在兒子的背上用刀刻下了這四個(gè)血淋淋的字,正如岳飛母親所希望的,岳飛成為了一代讓人永記于心的英雄,他的事跡也被入們廣為流傳下去。
藺相如本是一個(gè)普通的人,可是他的才干卻被當(dāng)時(shí)的'皇帝所發(fā)現(xiàn),在他自己的努力下,成為了一名將軍,并且官職高于身為趙將的廉頗之上,廉頗很不服氣,想和藺相如爭(zhēng)這個(gè)官職。而藺相如每朝時(shí),常稱病,不欲與廉頗爭(zhēng)列,每次出門時(shí)都會(huì)避開廉頗。直到有一天有人問藺相如為什么要躲著廉頗時(shí),他卻說:吾所以為此者,以先國(guó)家之息而私仇也。廉頗聽聞,肉袒負(fù)荊,去向藺將軍請(qǐng)罪,經(jīng)過這件事后,他們倆成了很好的兄弟。
英雄不問出處,只要你善于發(fā)現(xiàn),奉獻(xiàn)就一定會(huì)被人們熟知。
致敬英雄的作文 21
“哈!哈!巫婆妹妹”。海盜說:“嗨!海盜哥”。巫婆妹妹尖細(xì)的聲音傳來了。正當(dāng)他們談得正開心時(shí),無敵英雄出現(xiàn)了。第一個(gè)是E哥,小飛豆姐姐,小燕子姐姐,其次是超人,接下來出場(chǎng)的`是貓咪,最后是蜘蛛俠。她們說:“你們這幫壞家伙,無惡不作的事情全是你們做。今天,我們要和你們這幫家伙展開決斗了!巫婆和海盜說:“哼!你們可別得意,你還應(yīng)該謝謝我們,如果沒有我們壞人,哼!哼!你們能做英雄?”
決戰(zhàn)開始了,超人超出了隊(duì)伍,要飛,可誰知他竟飛不起來,反而跌了一個(gè)大跟頭。唉!他可真讓隊(duì)員們失望啊!接下來,貓咪出場(chǎng)了。他走到海盜面前,海盜真是個(gè)花心大蘿卜呀!他真想親一下貓咪呀!可是,他的鐵鉤子太嚇人了,所以,貓咪不喜歡,所以他只好用他的鐵鉤子去碰一碰小貓咪了!這可讓巫婆氣壞了呀!他恨不得吃了海盜。
正當(dāng)他們爭(zhēng)論不休時(shí),無敵英雄恢復(fù)了體力和力量,說了一句:“邪惡打不過正義”。便一下子把海盜和巫婆的手下打得西八爛,打得落花流水,海盜和巫婆聽了她們的話全身發(fā)抖。經(jīng)過了努力,無敵英雄終于戰(zhàn)勝了邪惡的巫婆和可惡海盜。
無敵英雄厲害吧!相信你們一定會(huì)異口同聲的說:“無敵英雄既厲害,又勇敢!
致敬英雄的作文 22
天下之大,英雄之多,但是誰又是真正的天下英雄呢?
《華山論劍》中成吉思汗可謂是英雄。∫蝗藫魵⒃S多人,還拒收了敵國(guó)的幾千粒珍珠。有一次成吉思汗去打鳥,正好遇上李靖,成吉思汗又問李靖:“天下有誰能與我一比!”
李靖突然對(duì)他說:“沒有,但你不算英雄!”成吉思汗頓時(shí)怒火焚天,“什么!”
李靖問他:“一個(gè)人死了,要占多少國(guó)土呢?”成吉思汗他用馬鞭在地上畫了個(gè)小圓圈,對(duì)李靖說:“大約這么大小!崩罹割D時(shí)悲傷了起來,意止言詞道:“你們經(jīng)常帶領(lǐng)軍隊(duì)南征北戰(zhàn),所到之處無不都是白骨,你把一些家庭弄得哭不成泣,甚至還把一些出生的.孩童給殺了,你還配的上”英雄“之稱嗎?”成吉思汗立即反駁道:“我這也是為了國(guó)家……”李靖說:“就算為了國(guó)家那又為何會(huì)傷到那些無辜的老百姓呢?”
成吉思汗頓時(shí)啞口無言,回到了營(yíng)帳,成吉思汗當(dāng)天晚上就命喪黃泉了,嘴里還一直念:“英雄,英雄……”
天下之大,英雄繁多,但是誰,才是真正的英雄呢?
致敬英雄的作文 23
當(dāng)夜幕降臨,我們一家人吃過晚飯,正在濱江路散步的時(shí)候,突然,意外發(fā)生了。
我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)六七歲的小孩溺水了,他拼命地掙扎著,想浮出水面,游上岸,他大聲呼叫著:“救命,救命!”我非常著急,心想:怎么辦。课矣植粫(huì)游泳,如果我會(huì)的話,一定會(huì)第一個(gè)跳下去的。旁邊圍觀的.人一動(dòng)也不動(dòng),大家都推三阻四的,不敢下去,這時(shí),有一個(gè)人毫不猶豫地跳了下去,一點(diǎn)一點(diǎn)地游過去,接近這個(gè)孩子,眼看就要靠近了,我們松了一口氣,可好景不長(zhǎng),一個(gè)巨浪沖了上來,把他們分開了,我們更加緊張了,第二次也失敗了,第三次時(shí),無情的江水把這位叔叔給沖走了,大家慌忙地走來走去。
終于,又有人奮不顧身地跳了下去,經(jīng)過幾次失敗后,他已經(jīng)精疲力盡、滿頭大汗,我們拼命地為他加油,他使盡全身的力氣,努力去救那個(gè)小孩,就在他們手牽著手的剎那間,我的心平靜了下來,他們上岸后,我們既感到高興又感到傷心,高興那個(gè)小孩被救活了,可一想到之前救他的叔叔離去了,我們熱淚盈眶著。
時(shí)間一分一秒地過去了,那位叔叔始終沒有浮出水面,大家嘆息著,慢慢走開了。
致敬英雄的作文 24
英雄,人人都能擁有的稱號(hào)。但,成為英雄,前提是不畏苦難,不向困難低頭。人人都有英雄的一面,我心中的英雄就是————我的老師。
老師是辛勤的園丁,培育了祖國(guó)千千萬萬的花朵;老師是明亮的蠟燭,燃燒了自己照亮了我們;老師是金色的鑰匙,為我們打開知識(shí)的寶庫(kù)……
有一次,我們正在做數(shù)學(xué)題,我是丈二的和尚——摸不著頭腦,我冥思苦想了好久也沒有做出來。這時(shí),老師看見了走過來,耐心的給我講解,經(jīng)過老師的講解我很快就把那道數(shù)學(xué)題做出來了。
還有一次,我不小心犯了錯(cuò)誤,我非常害怕老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我,那樣我恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,頓時(shí)我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣。而出乎我意料的是,老師不但沒有批評(píng)我,只是把我叫到辦公室,語重心長(zhǎng)地告誡了我?guī)拙,我知道,楊老師這是給我一個(gè)改正缺點(diǎn)的'機(jī)會(huì),我非常感激的看著楊老師。
每當(dāng)深夜我們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),只有老師還坐在辦公桌前孜孜不倦地為我們批改著作業(yè)。
楊老師,您是我的領(lǐng)路人,帶我暢游知識(shí)的寶庫(kù);楊老師,您是我的啟蒙人,帶我選擇正確的道路,向著我的理想目標(biāo)而前進(jìn);感謝您,我最親愛的老師!
致敬英雄的作文 25
我讀過《三國(guó)演義》,下面我就跟你說說三國(guó)里我所敬佩的英雄人物吧!
我讀到三顧茅廬這一章的`時(shí)候,就知道了諸葛亮必定是個(gè)有智謀的人,第一次看到他火燒新野的成績(jī),我就知道了諸葛亮?xí)䴙槭駠?guó)多做事情。
他在赤壁之戰(zhàn)中立了功:草船借箭。萬事俱備,只欠東風(fēng),在七星壇借了東南風(fēng),就火燒了赤壁,打敗了曹操。
多次識(shí)破了周瑜的奸計(jì),讓周瑜的如意算盤落空,就把周公瑾給氣死了。
他設(shè)了一條反間計(jì):諸葛亮說給張魯?shù)闹\士楊松送金銀財(cái)寶,便說馬超欲得西川稱蜀主,不可臣服漢中,要去其兵權(quán)。逼迫馬超投降蜀國(guó),前不能進(jìn),前面有張飛,后不能退,后有張魯逼迫,馬超就投降了蜀國(guó)。
把孟獲七擒七縱:為了讓孟獲等都心悅誠(chéng)服地歸降蜀漢,必須讓他自己想投降的時(shí)候在等他投降,否則一刀殺了他只解一時(shí)之快,更不用說打東吳北魏了。
諸葛亮滿懷信心地去攻打中原,上來就取得了好功績(jī),年邁的老將趙云,一下子砍了韓德、韓瑛、韓瑤、韓瓊、韓琪父子,又奪了天水、南安、安定三成。憑三寸不爛之舌罵死了王朗,讓姜維投降。乘著大雪破了羌兵,我很敬佩諸葛亮:初出茅廬、才華橫溢、料事如神、膽大心細(xì)、鞠躬盡瘁、死而后已,只是獨(dú)木難支、回天無力。
致敬英雄的作文 26
英雄,一個(gè)充滿英氣的詞語,我們每一個(gè)人的心目中都有著一個(gè)英雄。他可能是蜘蛛俠,鋼鐵俠,蝙蝠俠這樣的超級(jí)英雄,也可能是你身邊的任何一個(gè)人。
我心中也有一個(gè)英雄,他就是魯迅,這個(gè)被稱為“民族魂”的男人。他,是中國(guó)人中最有骨氣的,最有奉獻(xiàn)精神的人。他是在日本侵略者侵占我中華民族五千年的萬里基業(yè)時(shí)敢于站出來“橫眉冷對(duì)千夫指”的人,他也是在生命的最后時(shí)段還能為我們“俯首甘為孺子!钡娜。
他,在我們的心中是一個(gè)極嚴(yán)厲的人,因?yàn)樵谒鰣?chǎng)的每一張照片中,他總是板著一張臉,做出極為嚴(yán)肅的表情,令人見到后心中不由得升起一種敬佩而又敬畏的感覺,然而在他那嚴(yán)肅的外表下還有著不為人知的一面。
在背后,他還是一個(gè)慈愛而又嚴(yán)格的父親,一個(gè)任勞任怨的丈夫,也還是青年作家的良師益友,他在對(duì)待問題的.角度上,在對(duì)待人的角度上愛憎分明,好的就是好的,壞的就是壞的。
在他生命的最后階段,他知道自己健康不了了,于是就帶病工作,抓緊時(shí)間爭(zhēng)取為中華民族留下更多的精神財(cái)富,文學(xué)寶藏。
這才是真正的民族英雄。
致敬英雄的作文 27
茫茫大地,狂風(fēng)卷沙,幾百面旌旗被風(fēng)吹得呼呼直響,幾千匹戰(zhàn)馬排成一列列縱隊(duì)。面對(duì)一座巍巍古城,幾千名騎兵手持長(zhǎng)槍,身上的盔甲在晨光中閃爍著冷峻的光芒,胯下的戰(zhàn)馬仿佛聞到血腥味而躁動(dòng)不安,騎兵后面站著黑壓壓的一眼望不到頭的士兵,手中的刀槍不斷互相碰撞發(fā)出發(fā)出單調(diào)而又令人心寒的'聲音,古城仿佛在這種聲音中顫抖。為首的將軍緩緩地舉起長(zhǎng)槍,身后的士兵如潮水般涌向古城,喊殺聲在空中蕩漾。秦王站在高高的山崗上,冷峻的面孔不禁露出一絲得意的笑。
關(guān)上電視,從幾千年前秦王朝回到現(xiàn)實(shí)。上段文字描述的是《英雄》這部電影中的最后一幕?赐觌娪暗奈也唤萑氤了迹汉螢橛⑿?秦王朝統(tǒng)一天下是不可避免的,并不是幾個(gè)“天降壯士”就能改變的。先有荊軻,后有高漸離,還有現(xiàn)在電影中的長(zhǎng)空、飛雪、殘劍、無名,多少人因?yàn)榍貒?guó)的強(qiáng)大和秦王的殘暴而對(duì)贏政懷恨在心。如果說他們是英雄,那秦王憑著高深的謀略和鐵腕手段橫行天下,結(jié)束七國(guó)爭(zhēng)戰(zhàn),一統(tǒng)天下,使百姓免受戰(zhàn)禍,他算不算英雄?到底誰是英雄?
影片結(jié)束了,我還陷在深深的沉思中,我覺得耳邊仍有一把胡琴在悲哀地演奏,無名劍在秦宮的廢墟中吟唱著英雄贊歌。
致敬英雄的作文 28
英,才之杰者,雄,魄之宏者。顧名思義,慨而康,公無私,誠(chéng)且信者,是謂雄也。 ——題記
“夫天地者,萬物之逆旅也;光陰者,百代過之客也。而浮生若夢(mèng),為歡幾何?”
你是如此的意氣昂揚(yáng),在出蜀入長(zhǎng)安的路上,懷著“天生我材必有用”的想法期望自己響徹長(zhǎng)安,但是不羈的'你終究難逃“賜金放還”的命運(yùn)。于是,你不再期望誰陪你醉,也不舍望誰的理解,只愿如一片來去自由的云,隨水而逝,隨風(fēng)而舞,云游人世。
才華橫溢的你卻清高脫俗,淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn),人之杰者,你當(dāng)之無愧! “力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮雅不逝,雅不逝兮可奈何,虞姬虞奈若何”,應(yīng)對(duì)滔滔江水,應(yīng)對(duì)彼岸的鄉(xiāng)親父老,一代霸王也不由淚濕衣襟,江水已隨他人姓,美人處刎在懷,是乘船逃走,重整旗鼓,還是投身烏江,“死亦為鬼雄”?然而項(xiàng)王最終選取了投江而死,他信為死得有尊嚴(yán),那才是雄之本色。
力拔山河的你卻狂妄自大,至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。魄之宏者,你當(dāng)之無愧!
致敬英雄的作文 29
小朋友們,你們喜歡動(dòng)畫片里的超級(jí)英雄嗎?今天我和大家分享的是,為我們美好生活默默奉獻(xiàn)的超級(jí)英雄——袁隆平爺爺。
袁隆平爺爺是中國(guó)工程院院士、雜交水稻之父,獲得過共和國(guó)勛章、國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)……一下子很難分清哪個(gè)更厲害是吧?沒關(guān)系,你只要記住這句話就好了:他讓中國(guó)人把飯碗牢牢端在自己手中。
袁隆平爺爺做過一個(gè)“禾下乘涼夢(mèng)”:他夢(mèng)見雜交水稻長(zhǎng)得像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣一串一串的',袁隆平爺爺在稻田里散步,在水稻下乘涼。為了這個(gè)夢(mèng)想,幾十年來,他總是匆匆忙忙,穿梭在稻田中間!安辉趯(shí)驗(yàn)田,就一定在去實(shí)驗(yàn)田的路上”。
正是因?yàn)樾闹械膲?mèng)想和堅(jiān)持不懈的努力,雜交水稻的產(chǎn)量不斷突破,800、1000、1200、1500公斤,比最初提高了5倍多,讓我們中國(guó)大地徹底告別了饑餓。也正是這種堅(jiān)持奮斗、努力創(chuàng)新的精神,袁隆平爺爺成為我心中無比厲害的超級(jí)英雄!小朋友們,我們要學(xué)習(xí)袁隆平爺爺這種精神,不怕困難、不斷努力,堅(jiān)持追尋自己心中的夢(mèng)想,另外還要愛惜糧食,好好吃飯哦!
致敬英雄的作文 30
大家都應(yīng)該知道吧!我們身邊有很多人吃飯很浪費(fèi)吧!不吃干凈就扔了!所以,我們一直在提倡光盤行動(dòng),杜絕浪費(fèi),厲行節(jié)約!我們正在努力中,再找出最干凈的盤子。在我們的班級(jí)里,也有人正在踐行光盤行動(dòng),他們也是英雄,光盤英雄!
NO·1當(dāng)回收桶也不是壞事?琢皱,一個(gè)鼎鼎大名的名字。他的.盤子啊,我無語了。每天中午,都有很多人不想吃或吃不掉的東西。丁老師把這些垃圾全部放入回收站孔林瀚那兒。孔林瀚則不論什么垃圾,他一切包容,全部吃進(jìn)肚子里(怪不得長(zhǎng)得SO胖)。無論是咬過一口又吐出來的,還是沾滿口水的,他都把它們吞了下去,多么可怕的口水。ǹ鋸埨玻〔贿^,他自己的盤子吃的也很多,長(zhǎng)得又肥又壯!所以說,當(dāng)回收桶也不是壞事!呵呵!
NO·2天啊,這是洗過的吧!湯旭,這個(gè)名字大家也很熟悉吧!有一次,我們?nèi)サ共捅P,看見湯旭的盤子沒倒就直接扔到了餐盤桶里。走近一看,我的媽呀!這是洗過的吧!干凈的我啊,都無臉見人了,我的餐盤可不是很干凈啊!
讓我們大家都一起來評(píng)評(píng)誰才是真正的光盤英雄!
致敬英雄的作文 31
讀了《狼牙山五壯士》,我深深感動(dòng)。1941年秋,馬寶玉等五位壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力順利轉(zhuǎn)移,將敵人引上絕路,痛殲敵人;在彈盡無援的情況下,他們英勇地用石頭砸敵人,在完成任務(wù)后,他們又英勇地跳下了懸崖。由此可見,他們是多么熱愛祖國(guó)熱愛人民,為了革命事業(yè)他們勇于犧牲,費(fèi)盡千辛萬苦,終于獲得了勝利。
俗話說得好:“死有的重于泰山,有的卻輕于鴻毛。五位壯士在萬分緊急的關(guān)頭,那海里就只有一種想法:只要能掩護(hù)連隊(duì)主力順利轉(zhuǎn)移,我么壯烈犧牲也是值得的'。
這讓我想起了一個(gè)有關(guān)荊軻刺秦王的故事:在一次打仗之前,荊軻曾唱過兩句歌:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。這說明荊軻知道此去九死一生,但他仍毅然前往。
這種“明知山有虎,偏向虎山行”的精神難道不令人佩服嗎?《圓明園的毀滅》讓我們懂得了要勿忘國(guó)恥,振興中華;《狼牙山五壯士》卻截然相反,它讓我感受到了五壯士愛國(guó)愛民,為了革命事業(yè)勇于犧牲的豪邁精神。
致敬英雄的作文 32
達(dá)芬奇有一句名言:父愛可以犧牲自己的一切,包括自己的生命。我覺得我爸爸就是個(gè)英雄。
爸爸是個(gè)會(huì)飛的超級(jí)英雄。記得小時(shí)候有一回,我發(fā)了38度的高燒,頭暈乎乎的,只要站在地上就感覺天旋地轉(zhuǎn),年幼的我已經(jīng)燒迷糊了。爸爸見我這副模樣,二話不說,抱起我就往醫(yī)院趕。他等不及電梯,就從樓梯上飛奔下去。那一刻,我覺得爸爸像極了擁有魔法的.超人。
爸爸是個(gè)精通電腦的超級(jí)英雄。有一次媽媽正在工作的時(shí)候,電腦不知道為什么突然壞了,她急得滿頭大汗。正在我們束手無策時(shí),我的超人爸爸出現(xiàn)了,只鼓搗了不到五分鐘,電腦就修好了。這個(gè)操作令我心服口服。
爸爸是個(gè)定位器一樣的超級(jí)英雄。媽媽帶我們?nèi)ス浣值臅r(shí)候,經(jīng)常迷路,只能打電話向爸爸求救。不管我們困在哪個(gè)角落里,爸爸總能很快就找到我們,把我們安全的帶回家。
當(dāng)然,父親也有嚴(yán)厲的一面。我犯錯(cuò)的時(shí)候他會(huì)罵我,狠狠的地罵,讓我不禁泛起一絲恨意,長(zhǎng)大了才知道,他是為我好,我錯(cuò)怪他了。
我的爸爸在別人眼里是很平凡的常人,但是他在我心里卻是偉大的存在,只要有爸爸在的地方,我什么都不怕。爸爸就是我心里的超級(jí)大英雄。
致敬英雄的作文 33
清明節(jié)快到了,4月1日上午,學(xué)校組織我們?nèi)ヌ┪骷o(jì)念碑緬懷先烈。雖然這座紀(jì)念碑我來過很多次,但是從來沒有像這次這樣莊重。
我們迎著春風(fēng),懷著激動(dòng)和期待的心情來到紀(jì)念碑前。紀(jì)念碑座落在美麗的龍山公園的山頂上,四周樹木郁郁蔥蔥看起來更加莊嚴(yán)肅穆。高高的紀(jì)念碑上“泰西抗日武裝起義紀(jì)念碑”的'字在陽光的照耀下顯得十分耀眼。
儀式開始了,主持人介紹了抗日武裝起義的經(jīng)過,講述了英雄事跡,我被深深地震撼著。伴隨著激昂的國(guó)歌聲,我眼前仿佛出現(xiàn)了那槍林彈雨,戰(zhàn)火紛飛的場(chǎng)面。有多少戰(zhàn)士為我們?yōu)嵫;有多少英雄獻(xiàn)出寶貴的生命,才換來我們今天的好日子。我們?cè)诩o(jì)念碑前莊嚴(yán)宣誓:“我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!”我的同學(xué)們也為先烈敬獻(xiàn)了花籃,向英雄致以崇高的敬意。
這次我重溫了抗日歷史,緬懷了英雄,給我留下深刻印象,我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),為建設(shè)更好的祖國(guó)而奮斗。
致敬英雄的作文 34
是誰為我們帶來了和平的世界?是誰給我們帶來安詳?shù)纳?那就是我們偉大的共產(chǎn)黨。
他們用鮮紅的血染紅了我們的紅領(lǐng)巾,用偉大的生命換來美好的'未來。戰(zhàn)士們一次次從風(fēng)雨中走來,一次次與敵人頑強(qiáng)的抗?fàn)帲淮未闻c英勇犧牲的戰(zhàn)士們!我們向你們致敬!毛澤東爺爺為國(guó)捐軀,董存瑞叔叔舍身炸藥堡。周恩來總理頑強(qiáng)的意志,江姐不屈、不饒、不后退的精神,還有雷鋒叔叔熱心腸的文明傳統(tǒng)……這些人值得我們尊敬,值得我們學(xué)習(xí)。他們是我們最好的啟蒙老師。許多長(zhǎng)輩都為晚輩講關(guān)于英雄人物的故事,其實(shí)他們講的并不是故事,而是鼓舞我們前進(jìn)的精神。
當(dāng)我們來到“人民英雄紀(jì)念碑”前,都不禁眼里透出晶瑩的淚花。抬起頭來向人民英雄敬個(gè)禮!表示我們對(duì)他們的尊敬。低下頭默默的哀語,表示他們的英勇精神永垂不朽。
親愛的同學(xué)們!讓我們把這英雄牢記心間!人民英雄們!——我們向你致敬!
致敬英雄的作文 35
偉大的人們,他們的付出都不要回報(bào)。那些在抗日戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵,無私奉獻(xiàn)的英雄們,拋頭顱、灑熱血,為人民服務(wù),他們也沒有求什么回報(bào)。王二小那么你年輕就為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)獻(xiàn)出了身軀,還有當(dāng)時(shí)許多的兒童團(tuán)員也都倒在了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的'沙場(chǎng)上,也都是不求回報(bào)的。還記得劉胡蘭死前說的那就話嗎——怕死不做共產(chǎn)黨!革命烈士們的勇敢創(chuàng)造了今天我們的幸福生活,他們的無私奉獻(xiàn)創(chuàng)造了新中國(guó),救出了水深火熱中的人民。謝謝共產(chǎn)黨!是共產(chǎn)黨指引著人們走向新中國(guó),謝謝無數(shù)個(gè)英雄們!他們?yōu)槿嗣駷樽鎳?guó)獻(xiàn)出了一切!
我們能做點(diǎn)什么呢?首先我們要愛國(guó)、愛黨,每天上學(xué)要佩戴好紅領(lǐng)巾,第二要好好學(xué)習(xí)知識(shí),讓自己成為對(duì)社會(huì)有用的人,第三要愛惜任何一樣物品,不浪費(fèi)。第四要樂于助人,做思想道德高尚的人,第五要學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨精神,不怕苦、不怕累。
我覺得做到這些,天堂里的烈士們都會(huì)很欣慰吧。
致敬英雄的作文 36
最可愛的人是誰?是長(zhǎng)得可愛的人?還是性格可愛的人?不不不,是那個(gè)有著神圣的職責(zé)的人——戍邊英雄。
立春過后,大江南北暖意漸濃,高原深處的加勒萬河谷依然嚴(yán)寒切骨,大河冰封,群山聳立。這是守衛(wèi)和平安寧的一線。來自天南海北的茬茬官兵,扎進(jìn)茫茫群山,挺立冰封雪谷。
去年六月,外軍公然違背與我方達(dá)成的共識(shí),悍然越線挑釁。在前出交涉和激烈地斗爭(zhēng)中,團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶身先士卒,身負(fù)重傷;戰(zhàn)士肖思遠(yuǎn),突圍后義無反顧返回營(yíng)救隊(duì)友,戰(zhàn)斗之生命最后一刻;戰(zhàn)士王焯冉,在渡河前出支援隊(duì)友中,拼命救助被沖散的'隊(duì)友,自己卻淹沒在冰河之中。
他們用熱血和青春筑起巍峨界碑。官兵們敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利,展現(xiàn)出誓死捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土的赤膽忠誠(chéng)和一不怕苦、二不怕死的戰(zhàn)斗精神,涌現(xiàn)出某邊防團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶,某機(jī)步營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)陳紅軍和戰(zhàn)士陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉等先進(jìn)典型,彰顯了新時(shí)代衛(wèi)國(guó)戍邊英雄官兵的昂揚(yáng)風(fēng)貌。
擔(dān)當(dāng)使命,人人皆可為英雄。一個(gè)英雄倒下了,但他的感人事跡卻能激發(fā)千千萬萬個(gè)平凡人站出來,雖未請(qǐng)纓提旅,卻已熱血盡灑!雖然崗位平凡,也必英氣凜然!
戍邊英雄們勇敢和責(zé)任值得我們敬佩!您們是我們心中永遠(yuǎn)最可愛的人,向戍邊英雄們致敬!
致敬英雄的作文 37
一年一度的清明節(jié)到了,這是一個(gè)凄涼的節(jié)日。這一天,我們要去烈士陵園掃墓,還要為他祈禱,到他們的墓前為他們的安居之地除除雜草,多上點(diǎn)土,多帶點(diǎn)食物來祭奠他們。我的二老姥爺就在里面。
烈士們打仗的時(shí)候,是多么的威猛,他們那些烈士的鮮血,是因?yàn)槟切┎粣蹏?guó)的人民流下的嗎?既然他們不愛國(guó),為什么還要為中國(guó)而打仗?日本人呢?他們也不想一想,中國(guó)一定會(huì)打敗他們的!封建社會(huì),搞的什么呀!為什么還被外國(guó)人火燒圓明園?
我們要為祖國(guó)爭(zhēng)光,為祖國(guó)付出,為祖國(guó)而奮斗,為祖國(guó)而戰(zhàn)斗!
付出吧,我們一定會(huì)有收獲的;勞動(dòng)吧,我們一定會(huì)是中國(guó)強(qiáng)大起來的;努力吧,我們一定會(huì)成就大業(yè)的.;收獲吧,讓我們一起抱著豐碩的果實(shí)來報(bào)效祖國(guó)吧!
我們的大地母親擁抱著我們,時(shí)時(shí)刻刻想讓我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光;藍(lán)天媽媽也時(shí)時(shí)刻刻想讓我們報(bào)效祖國(guó)。
讀書吧,書會(huì)讓你的世界變得更加精彩;學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)會(huì)使我們報(bào)國(guó)心切。
清明節(jié),這個(gè)凄涼的節(jié)日,也包含著許多的意義,雖然他凄涼,但是我們要在這個(gè)節(jié)日里,向中華英雄致敬!
致敬英雄的作文 38
熱血男兒捍國(guó)土,清澈之愛為中國(guó)!}記
冰雪飛舞的邊關(guān)上白雪皚皚,戍邊戰(zhàn)士們夜以繼日地守衛(wèi)在這兒。是啊,他們寧可高原埋忠骨,也不肯丟失祖國(guó)的一寸領(lǐng)土!
那位寧德屏南的19歲烈士陳祥榕,張開雙臂擋住了敵軍的肆意攻擊。他才19歲。≡谶@樣來勢(shì)洶洶的好幾百名的敵軍面前,他選擇了毅然向前。捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。
陳祥榕哥哥曾在日記中寫過這樣的.一句話:清澈的愛,只為中國(guó)。我本不明白這句話有什么含義,一遍又一遍地觀看才使我懂得:滿腔熱血的為國(guó)心,只是為了守住祖國(guó)的每一寸領(lǐng)土!
“我們不要?jiǎng)e人的東西,但是我們的領(lǐng)土,別人一厘一毫都別想得到!”這句簡(jiǎn)單的話,沒有什么華麗的修飾,卻體現(xiàn)了戍邊戰(zhàn)士們的雄心壯志和忠心耿耿;“只要邊關(guān)一天需要,我就一天不走!”是他們,把自己的青春,甚至自己的生命都奉獻(xiàn)出去。小時(shí)候,別人守衛(wèi)團(tuán)圓;長(zhǎng)大后,自己站在前線!
我一直很疑惑:陳祥榕哥哥和他的戰(zhàn)友們這樣捐出自己的生命,值得嗎?直到寫這篇日記時(shí)才突然醒悟:他們是為了我們的團(tuán)圓而守護(hù)團(tuán)圓。∠氲竭@兒,我眼眶潮濕,內(nèi)心澎湃:哪有什么歲月靜好,只是有人在替我們負(fù)重前行。
致敬英雄的作文 39
今天上午,我們?nèi)熒鷧⒓恿艘淮巫返炕顒?dòng)。
王明輝叔叔因?yàn)榫任覀儗W(xué)校的兩名兒童而英勇犧牲了,我們懷著悲痛的心情來到殯儀館,我們是多么希望王明輝叔叔和我們永遠(yuǎn)在一起。〉@是不可能的。因?yàn)橥跏迨逅煤檬欤瑳]有喊得動(dòng)他。
他的親人在哭,而我們的心更是如刀絞一般。王叔叔,我們來送您了,我們向您致敬!我們有很多話要對(duì)您說,但我們深深知道您不會(huì)和我們說話了。想到這兒,我真想大哭一場(chǎng),來表示我滿心的悲痛。
王叔叔見義勇為的壯舉又浮現(xiàn)在我眼前。當(dāng)落水兒童在水中掙扎的時(shí)候,王明輝叔叔沒有顧及自己的生命安全,毫不猶豫地跳進(jìn)江里,去救孩子,當(dāng)他救上來第一個(gè)孩子返回去救第二個(gè)孩子時(shí),無情的江水使他的身影漸漸消失了。大大小小的花圈上寫滿了王明輝叔叔的悼念詞,寫滿了王叔叔舍己為人的崇高品質(zhì)。
王明輝叔叔的遺體漸漸地離我們遠(yuǎn)去,但人們還是不忍離去。他安祥的'面容依舊在人們眼前注視著。人們的眼前也好像被什么遮住了似的,一片模糊。
您的精神永垂不朽!向英雄王明輝致敬!
致敬英雄的作文 40
一大早,我和爸爸媽媽就來到了烈士紀(jì)念館。烈士紀(jì)念館一共有三層。我和爸爸媽媽先來到了第一層。一進(jìn)屋,我就看到了八女投江的雕像,我仔細(xì)的端詳著這座雕像。它全身都是金色的,八女投江的姿勢(shì)被生動(dòng)形象的刻畫出來了。正當(dāng)我看得著迷時(shí)不知道是誰那銀鈴般的嗓音驚醒了我。我一看,原來是講解員來了!澳銈兒,我是這里的講解員,你們正在看的是八女投江的雕塑……
第一層參觀完了,我們又來到了第二層。進(jìn)到第二層,一個(gè)冰窟把我吸引了過去。冰窟里的雪上有一灘血跡,還有幾塊碎布。講解員姐姐說,這個(gè)冰窟是根據(jù)歷史仿制的。可惡的.日寇將不向日本屈服的幾個(gè)中國(guó)人給殘忍的殺害了!叭毡救苏媸翘蓯毫!”我氣憤的說道!笆前,可是那時(shí)我們的國(guó)家不發(fā)達(dá),我們也沒辦法,但現(xiàn)在不一樣了,我們的國(guó)家變得強(qiáng)大了,誰也不敢欺負(fù)我們了!眿寢屨f。
這次參觀烈士紀(jì)念館,我的感觸很深。我想,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)八女不怕犧牲的精神,也應(yīng)該學(xué)習(xí)老一輩革命不屈不撓的精神。我們更要珍惜老一輩用鮮血換來的幸福生活。
致敬英雄的作文 41
大家都知道在08年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生的8級(jí)特大地震,14點(diǎn)28分,讓人難以忘懷的時(shí)間,災(zāi)難毀滅了我們同胞的家園,而災(zāi)難中涌現(xiàn)出許多英雄少年,每個(gè)人的事跡都讓我感到無比敬佩,其中一個(gè)和我年齡相仿的'少年讓我最為感動(dòng),他就是9歲的林浩。
當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),他帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)诤诎抵谐鑱眚?qū)除心中的恐懼,從廢墟中爬出來后,他沒有離開,而是返回危險(xiǎn)的廢墟中,用他瘦小的身軀背出了兩名同學(xué),在搶救同學(xué)的過程中,林浩的頭部被砸傷,手臂嚴(yán)重拉傷,醫(yī)生給他檢查完身體后,他拒絕救護(hù)站人員的幫助,和自己的姐姐妹妹一起步行7個(gè)多小時(shí),撤離到都江堰。當(dāng)人們知道他的事跡后,當(dāng)有記者采訪他時(shí),他只是簡(jiǎn)單的說出"我是班長(zhǎng)"。平平凡凡的回答,讓我感動(dòng)。那是團(tuán)結(jié),堅(jiān)強(qiáng),勇敢的表現(xiàn)。天災(zāi)無情人有情。災(zāi)難可以毀滅我們的家園但摧毀不了我們中國(guó)人民那顆團(tuán)結(jié)互助的心。
中國(guó)不哭,中國(guó)加油!我們還要以他們?yōu)榘駱,學(xué)習(xí)他們勇敢,堅(jiān)強(qiáng),團(tuán)結(jié)的精神。努力學(xué)習(xí),成為德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色的社會(huì)主義接班人!
致敬英雄的作文 42
我和爸爸媽媽來到南京雨花臺(tái)烈士陵園,紀(jì)念犧牲的革命先烈,早晨的陽光柔柔的,陵園的道路兩邊,鋪滿綠綠的,嫩嫩軟軟的草坪,美麗的小花在小草中開放,烈士紀(jì)念碑高高矗立在廣場(chǎng)中央,直插云宵,碑前一位手戴著鐵鏈,高舉雙手,怒視前方烈士塑像,有一群大哥哥大姐姐在烈士塑像前低頭默哀,一陣陣春風(fēng)吹過,草坪中的小花,時(shí)而向烈士鞠躬默哀,時(shí)而轉(zhuǎn)過頭來向前來紀(jì)念的`人們?cè)V說當(dāng)年烈士們英勇不屈的斗爭(zhēng)歷史。
我隨著爸爸媽媽來到烈士陵園的鐘魂亭前的櫻花樹下,好多游人在此休息,拍照留念,老爺爺在空地上練習(xí)斗空竹,老奶奶在櫻花樹下練太極劍,媽媽給我買來了冷飲,我們坐在櫻花樹下軟軟的草坪上休息拍照,天空中沒有云彩,春風(fēng)陣陣,我們盡情的享受春天里的大自然安寧和快樂。
人與動(dòng)物和諧生活的和平鵒子訓(xùn)練場(chǎng),我們買來好多鵒子的食物來喂它們,小鵒子一點(diǎn)也不怕人,爭(zhēng)著飛到我的手中吃食物,還有兩只膽子大的小鵒子還飛到的的頭上來?yè)屖澄锍,我和鵒子一邊友好玩一邊喂它們食物吃,我悄悄地對(duì)鵒子說:可愛的小鵒子,你慢慢吃飽了,練好本領(lǐng),飛到全世界的小朋友手中,告訴他們,這里的烈士們過去的故事,讓我們?nèi)澜缧∨笥延肋h(yuǎn)快樂生活。
致敬英雄的作文 43
魯迅先生說過:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁!
幾千年前,就有這么一群人,他們站在華夏的邊土上,手握器刃,浴血奮戰(zhàn),以血的代價(jià)保護(hù)了城內(nèi)的歡聲笑語。他們登上臺(tái)灣,跟隨鄭將軍上戰(zhàn)場(chǎng),與那外來的殖民者們一較高下。他們與戚繼光一起征戰(zhàn)沙場(chǎng),趕走外敵,平定倭患,他們不留姓名,為保護(hù)華夏大地身先士卒。
一百多年前,也有這么一群人,他們或手拿武器,或者以筆為器保護(hù)著我們。有為國(guó)盡忠,在外國(guó)侵略者的譏諷下為國(guó)爭(zhēng)光的詹天佑;有棄醫(yī)從文,甘為孺子牛的魯迅先生;有立志于革命,開創(chuàng)革命先河的孫中山先生……他們有著同樣的心愿——復(fù)興中華。
而現(xiàn)在,我們有兩次奔赴前線的'鐘南山院士;有身患疾病,還在奮斗前線的張定宇醫(yī)生;有志愿請(qǐng)命,奔赴前線的醫(yī)療人員;也有舍身救人,葬身于洪水之中的抗洪人員。
葉因枝干則茂,國(guó)因脊梁則強(qiáng)。他們雖然有些人是不為人所知的,但他們都有共同的心愿,而這些歷盡滄桑,闖過歲月蹉跎,已成為了我們民族的魂,民族的脊梁。
致敬英雄的作文 44
中國(guó)的近代史就是一部劍與火、血和淚、苦難和抗?fàn)幍慕豁懬。頑強(qiáng)的中國(guó)人民為維護(hù)國(guó)家主權(quán)、求得民族獨(dú)立進(jìn)行了不屈不撓的抗?fàn),他們甘愿拋頭顱,灑熱血,不惜用鮮血和生命譜寫出一曲曲英雄的贊歌。
滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國(guó)歷盡磨難。但是,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們終于擺脫了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義這壓在中國(guó)人民頭上的三座大山,從此,中國(guó)人民站起來了!
在黨和國(guó)家的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。從80年代初改革開放的春風(fēng)吹進(jìn)了萬戶千家,到如今全民生活基本實(shí)現(xiàn)小康。中國(guó),這個(gè)在噩夢(mèng)中奮起的雄獅,開始展現(xiàn)他威武的一面。建國(guó)六十年來,在共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)人民在經(jīng)濟(jì)、教育、科學(xué)、文化、國(guó)防等各個(gè)領(lǐng)域取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌的.成就。偉大的祖國(guó)正在走向繁榮富強(qiáng),勤勞勇敢的中國(guó)人民正在大步邁向小康社會(huì)。
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來,肩負(fù)著振興中華的歷史使命。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先輩們留給我們的不怕困難,開闊前進(jìn)的大無畏精神,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)我們的力量。“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。相信我們,一定會(huì)牢記歷史的恥辱,加倍珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),為將來振興中華而努力奮斗!
致敬英雄的作文 45
我國(guó)有許多大江大河,有長(zhǎng)江、黃河、淮河和珠江等。在汛期到來時(shí),很容易發(fā)生洪水災(zāi)害。
今年6月份以來,長(zhǎng)江,黃河,淮河,珠江,太湖等流域發(fā)生了十幾次編號(hào)洪水,并且現(xiàn)在還在持續(xù)發(fā)生著。洪水災(zāi)害已經(jīng)造成幾千萬人次受災(zāi),特別嚴(yán)重。
雖然我在深圳,沒有切身感受到洪水的威力,但是我從電視新聞上,也了解到了很多關(guān)于這方面的信息。
有很多很多人在參與這次防汛救災(zāi)工作,水利部門主要是監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)預(yù)警、水工程調(diào)度和搶險(xiǎn)技術(shù)三項(xiàng)主要職責(zé),成立水情預(yù)報(bào)和水工程調(diào)度專班,針對(duì)不同的情況,分別啟動(dòng)I級(jí)、II級(jí)、III級(jí)或IV級(jí)應(yīng)急響應(yīng);氣象部門會(huì)使用衛(wèi)星、雷達(dá)持續(xù)觀測(cè),并發(fā)出預(yù)警;解放軍、武警部隊(duì)和各地的'消防隊(duì)伍等一起參加營(yíng)救、轉(zhuǎn)移、疏散群眾的救援活動(dòng)。
在抗洪搶險(xiǎn)一線,無數(shù)人日夜奮戰(zhàn),當(dāng)洪水來襲,他們奮不顧身,甚至有人獻(xiàn)出了寶貴生命。
我向所有這些抗洪英雄致敬!希望洪水早日結(jié)束,希望所有抗洪英雄都能平安歸來!
致敬英雄的作文 46
“最美司機(jī)”吳斌走了,沒有道一聲別,沒有留下豪言壯語,只是用綻放奪目光輝的1分16秒詮釋了自已平凡而壯麗的一生,用生命溫暖了這個(gè)人情冷漠的社會(huì),感動(dòng)了眾人,他用生命履行了職責(zé),用堅(jiān)忍守住平安,用生命把客車?吭跉q月的`寧?kù)o里。
可是為什么要用最美這樣的字眼?還有臨時(shí)工教師張麗莉被譽(yù)為最美女教師?好臉蛋好身材好形象在一顆真善美的心靈前是那么淺?他們只是我們平凡百姓中的好人!所以我寧愿稱為“好人司機(jī)”!
天堂里該沒有車來車往,沒有飛來橫禍,愿好人一路走好!
致敬英雄的作文 47
今天,天氣晴朗,我穿上校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,來到了學(xué)校,老師帶著我們坐著汽車去雨花臺(tái)春游。下了汽車,我們走到了高大雄偉的雨花臺(tái)烈士紀(jì)念碑前,烈士英雄的塑像栩栩如生,此時(shí)此刻,同學(xué)們感慨萬千。
我和楊陽擔(dān)任今天憑吊和入隊(duì)儀式的主持人,首先三位同學(xué)護(hù)衛(wèi)者少先隊(duì)隊(duì)旗,在紀(jì)念碑前繞了一圈,由兩位同學(xué)向革命烈士敬獻(xiàn)花圈,然后,我們?nèi)w師生默哀三分鐘。接下來進(jìn)行的是少先隊(duì)入隊(duì)儀式,我們聚在莊嚴(yán)的紀(jì)念碑前,在革命先烈的見證下,為一年級(jí)的小弟弟、小妹妹系上了紅領(lǐng)巾,和他們一起進(jìn)行了入隊(duì)宣誓。入隊(duì)儀式后,我們來到了革命烈士紀(jì)念館,參觀了惲代英、鄧中夏等烈士照片和遺物,墻上掛著他們的`革命經(jīng)歷,看了這些,我的心情很沉重,他們?yōu)榱诵轮袊?guó)的誕生,為了讓我們能過上幸福安寧的生活,獻(xiàn)出了寶貴的生命。
我們一定要繼承革命前輩遺志,努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好繁榮。
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