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老師再見(jiàn)的作文300字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的老師再見(jiàn)的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師再見(jiàn)的作文300字 篇1
今天下午第一節(jié)課前,劉老師來(lái)班上準(zhǔn)備告別。
同學(xué)們到齊之后,劉老師便和我們講:“同學(xué)們,你們有的老師不和打招呼,而現(xiàn)在,我來(lái)和你們道別!
接著,便說(shuō)了起來(lái),說(shuō):“我本來(lái)是教語(yǔ)文的,后來(lái)教了一學(xué)期你們的數(shù)學(xué),我的`數(shù)學(xué)長(zhǎng)進(jìn)了不少,而現(xiàn)在,我要去教四年級(jí)語(yǔ)文了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次學(xué)習(xí)。”
說(shuō)著說(shuō)著,我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),卻不讓它流下來(lái),于是,我手捂著臉,不想讓別人看見(jiàn)。
可淚水卻禁不住流下來(lái),我趕快擦掉,我調(diào)過(guò)頭,柴睿,賈悅倫也和我一樣,而旁邊的景曌星,眼淚一滴滴地滴在桌套上。
說(shuō)完后,老師就要走了,宿老師讓同學(xué)們來(lái)祝福劉老師。我心里像打翻了百味瓶似的,根本說(shuō)不清心里是個(gè)什么滋味,于是,淚水又充滿眼眶。由于不想讓劉老師看到我的淚水。于是,我失去了現(xiàn)在讓我后悔的機(jī)會(huì)。
老師走后,聽(tīng)尹佳璐說(shuō),老師筆記本上有放心學(xué)生的名單,其中就有我。這也表達(dá)了老師對(duì)我的期望。
雖然劉老師不再教我們了,但我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
老師再見(jiàn)的作文300字 篇2
親愛(ài)的母校,老師:
感謝您對(duì)我六年的教育之恩,感謝您給我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我還深刻的記得,我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景。剛踏進(jìn)小學(xué),我滿懷激動(dòng),還帶一絲緊張的背著我的新書(shū)包進(jìn)入校園。
那時(shí)在幼兒園里的我,多么渴望上小學(xué),是多么渴望背著自己的新書(shū)包上學(xué),來(lái)到學(xué)校剛開(kāi)學(xué)有站門(mén)崗老師為我們帶路,為我們介紹……
上小學(xué)的日子,真快啊,轉(zhuǎn)眼間我和親愛(ài)的同學(xué)們,朋友,還有老師說(shuō)再見(jiàn),回想剛上小學(xué)時(shí)的我,很膽怯。不敢舉手回答問(wèn)題,是您,是老師鼓勵(lì)我,給我勇氣舉手回答問(wèn)題;在我不知道題怎么解答,又不敢問(wèn)時(shí),是您,在下課時(shí)走下講臺(tái)。來(lái)到我的身邊,問(wèn)我,然后指著題為我一一解答;在我上課發(fā)燒時(shí),是您,第一發(fā)現(xiàn)我異常的',并把我?guī)У叫at(yī)室的人……
對(duì)老師,母校,對(duì)我們畢業(yè)生來(lái)說(shuō),總是有許許多多說(shuō)不完的話語(yǔ)。但人生自古無(wú)不散之宴席,母校,我們上了中學(xué),我們一定會(huì)讓您,和老師們感到自豪,會(huì)讓您和老師感到驕傲!
在這,我衷心的祝愿所有教過(guò)我的老師們,祝你們:桃李滿天下,四海皆學(xué)子!
老師再見(jiàn)的作文300字 篇3
一個(gè)寒冷的假期,我摸著冬爺爺?shù)暮幼咴谀鞘煜さ男÷飞,想象著時(shí)隔一年的老師的'模樣。
推開(kāi)那曾經(jīng)留下我手印的大門(mén),看見(jiàn)了老師。沒(méi)錯(cuò),就是這個(gè)老師,雖然一年沒(méi)見(jiàn)面了,但老師的笑容和昔日的一模一樣,還是那么和藹可親。雖然劉海上添了幾根銀絲;雖然眼睛比昔日多畫(huà)上了一對(duì)微微突起的眼袋;雖然老師的心跟著我們長(zhǎng)大了一載,但是老師的笑容沒(méi)變,老師活躍的腦細(xì)胞沒(méi)變,老師和我們一樣的童趣沒(méi)變。老師真的沒(méi)變,還是想著搞她的魔鬼類(lèi)殺手型的超級(jí)測(cè)驗(yàn)。
說(shuō)到這里,我似乎感覺(jué)傾有一種思緒捉摸不定有揮之不去。是什么?看醒了,是皺紋在她面前也像我們一樣聽(tīng)話,一直都沒(méi)有對(duì)她進(jìn)行騷擾。想到這,不知怎么,感覺(jué)老師在某些方面變了。是哪呢?
這里是多么熟悉!這個(gè)昔日教我的老師,教過(guò)我作文,教過(guò)我閱讀,教過(guò)我一個(gè)道理:無(wú)論在什么時(shí)候都要樂(lè)觀,用笑(微笑、大笑甚至苦笑都可以)面對(duì)生活。這是我的老師,是我人生路上的一盞燈。
老師再見(jiàn)的作文300字 篇4
在六年的小學(xué)生涯中,是老師您培育了我,是同學(xué)你伴隨著我,除了親人,你們是我最親的人。
再見(jiàn)了,老師。在那次盛大的“六一”表演中,我們班在集體演出時(shí),我是多么地緊張,是您投來(lái)鼓勵(lì)的眼光,才使我輕松自如地面對(duì)臺(tái)下的觀眾。
再見(jiàn)了,老師。在那寬敞的操場(chǎng)上,面對(duì)家長(zhǎng)的期盼,我慌慌張張地朗誦著優(yōu)美的詩(shī)文時(shí),是您投來(lái)鼓勵(lì)的眼光,才使我贏得了家長(zhǎng)的贊賞。也因此,使我的小學(xué)生活增添了絢麗的一筆。
再見(jiàn)了,老師。在即將面對(duì)升學(xué)考試時(shí),是您為我奔波著,是您為我操心著,是您為我補(bǔ)習(xí)著,才使我擁有信心去迎接畢業(yè)考試。
再見(jiàn)了,老師。我不會(huì)忘記您臉上那疲勞的笑容,我不會(huì)忘記您頭上那絲絲白發(fā),我也不會(huì)忘記您額頭上那條條皺紋……這些,都是因我而生,老師,我永遠(yuǎn)感謝您。
記得我初來(lái)學(xué)校時(shí),是您溫和的.老師握著我那幼嫩的小手,牽著我走進(jìn)了教室。上課前,老師您教我們相互認(rèn)識(shí),讓一張張陌生的小臉變成熟悉的面孔;上課時(shí),是老師您教我們認(rèn)識(shí)一串串?dāng)?shù)字,使它們成為我們一個(gè)個(gè)有趣的游戲。
當(dāng)我們面臨畢業(yè)時(shí),我對(duì)老師您是多么得留戀,多么得舍不得。再見(jiàn)了,老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您。
老師再見(jiàn)的作文300字 篇5
長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。 天之涯,地之角,知交半零落;一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。 長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。
離別的日子到了。我們的實(shí)習(xí)老師刁老師馬上就得離開(kāi)我們。我們傷感,嘆息,珍惜這最后一節(jié)課。
下午的歡送會(huì)開(kāi)始了。氣氛有些沉重,所幸同學(xué)們精彩的表演下氣氛漸漸緩和,同學(xué)們似乎又特意選了些跟離別有關(guān)的節(jié)目,傷感又油然而至。不過(guò)幾位同學(xué)的.精彩脫口秀和笑話倒讓人開(kāi)懷大笑。
歡送會(huì)尾聲時(shí)大家合唱了一曲《送別》,兩位同學(xué)更是現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)詩(shī)句贈(zèng)與刁老師。刁老師隨即發(fā)表感想,告訴我們“文字是一種強(qiáng)大的力量”,“心中要永遠(yuǎn)安放溫暖”,也希望我們都能在以后也記得她。這是當(dāng)然啦!
歡送會(huì)在傷感與淚中結(jié)束。
刁老師,我們會(huì)想你!刁老師,祝你夢(mèng)想成真!
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