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    校園的故事作文300字

    時間:2022-11-25 16:08:06 作文300字 投訴 投稿
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    【精選】校園的故事作文300字4篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的校園的故事作文300字4篇,歡迎大家分享。

    【精選】校園的故事作文300字4篇

    校園的故事作文300字 篇1

      校園柔軟的草坪上,三三倆倆坐滿了學(xué)生。我和好友張青海在一起,扯一些桃花校聞。窕窕淑女君孑好求男孩子沒事總喜歡討論誰是;,誰和誰在談戀愛。誰和誰又打架了……等等。

      從女廁所那邊過來一位美女,看到我和張青海在望著她,便笑著說“齊光慶你和青海又在討論什么?我笑笑“美女,你怎么知道“。陳國英臉一紅笑著走開了。

      陳國英是全年級的;。瓜子臉,眼晴大大而又有神韻,個子高高的,該高的高,該平的平。皮膚又好,說話的聲音如百靈鳥蠻好聽。就是因為太美,所以成了大眾情人。沒人敢去追,到現(xiàn)在為止還沒有朋友。青海望著國英同學(xué)的`背影調(diào)調(diào)聲調(diào)咳了聲說:“齊光慶該交待下戀情吧!我一愣:“哪有的事”。“;ㄖ鲃诱夷阏f話還沒事”。張青海大聲說:“她不會喜歡我吧!”我嘿嘿的笑了笑:“誰知道。”正說著校園的鐘聲響了。

      到上課時間了,這節(jié)課是歷史。教歷史的是剛畢業(yè)的大學(xué)生。其實比學(xué)生大不了幾歲。待繼……

    校園的故事作文300字 篇2

      那是在三年級,那是一個陰沉的下午。

      對于我來說,單元檢測考“全優(yōu)”是家常便飯。數(shù)學(xué)課上,潘老師報起了每個人單元檢測的成績!皬埣一,良優(yōu)合!迸死蠋焾蟮搅宋业拿。什么,良優(yōu)合,怎么會!我甚至懷疑我聽錯了。

      拿到卷子后,正面最頂上紅紅的'三個大字“良優(yōu)合”把我嚇傻了。過了好一會,我才開始查看做錯了的題目。看完所有錯誤的地方,我不禁捶胸頓足—僅有一兩題是不理解或記憶有誤差,其他的全是計算錯誤!我又回想起考試時的情景:我以為這次肯定又能拿“全優(yōu)”,所以根本沒有檢查,而是一直在玩橡皮和尺子。想到這里,我真是后悔得不得了。

      下課后,我的心情一直很失落。直到潘老師找到我,與我進行談話:“知道你為什么考得這么差嗎?”我黯然神傷:“考試不好好檢查!迸死蠋熤逼鹧,對我說:“不僅是考試不認(rèn)真檢查,還有就是你太驕傲了。學(xué)習(xí),要戒驕戒躁...…”聽完潘老師的一番話,我終于領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)應(yīng)有的態(tài)度:滿招損、謙受益。下一次考試,我認(rèn)真復(fù)習(xí),仔細(xì)檢查,終于把“全優(yōu)”給奪回來了!

      成長,就是一個蛻變的過程。

    校園的故事作文300字 篇3

      當(dāng)我第一天跨入“石筍”的校門時我就喜歡上了這里,它不大,但它環(huán)境優(yōu)美,尤其是大廳里的大魚缸特別吸引我,以后能每天看到魚缸里的金魚開心地游來游去,我想我一定也會每天都開開心心的!從此,我開始了在“石筍”的學(xué)習(xí)生活!

      一年級下學(xué)期,我成為了一名光榮的少先隊員,當(dāng)我戴上這鮮艷的紅領(lǐng)巾時,心里感到無比的激動,告訴自己一定要做一名合格的少先隊員!還有一件讓我感到非常遺憾的事,就是運動會的時候因為手腕骨折而不能參加比賽,但我依然在場外為班上的同學(xué)搖旗吶喊!

      轉(zhuǎn)眼到了二年級,我被選上了學(xué)校的小禮儀,在學(xué)校門口列隊,喊著口號:“敬禮!老師您好!同學(xué)您好!”目送著老師和同學(xué)紛紛的進入學(xué)校,這時我的心里充滿了自豪! 現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,我榮幸的成為了學(xué)校金石管樂團的`一名小號手!并且幸運的參加了學(xué)校八周年校慶的音樂會,當(dāng)我和管樂團的其他成員們站在舞臺上,面對著全校的師生們演奏,這種心情真是難以形容!

      我喜歡“石筍”,我喜歡“石筍”的每一個人,你也一定會喜歡它的!

    校園的故事作文300字 篇4

      夜幕低垂,靜寂籠罩著大地,城市沉沉地入睡了。夜風(fēng)在無人的大街上游蕩,不一會兒,就吹進了校園里,于是,神奇的事情發(fā)生了。

      夜風(fēng)敲打著窗戶,窗戶不得不讓出一條通道來,夜風(fēng)鉆進教室,朝四周看了看,想起了同學(xué)們學(xué)習(xí)時看書的樣子,“呼——”于是,它把書架上的一摞書都翻了一遍,找到了自己最喜歡的一本,學(xué)著同學(xué)們的`樣子,端端正正地坐在椅子上,津津有味地看起書來。過了一會兒,夜風(fēng)看書看得眼睛累了,于是,它又“呼——”的一聲,把書架擺整齊,然后鉆出教室,向操場跑去。夜風(fēng)在操場瘋跑著,一會兒打籃球,使勁地往上蹦跳著,不停地投籃;一會兒又開始翻跟斗,好像要練舞蹈似的……終于,夜風(fēng)玩累了,想要休息一下。于是,它爬上樹梢,歡快地蕩起秋千來。突然,從草地里傳來嘰哩嘰哩的叫聲,原來,在這靜寂的校園里,還有一場無人知道的音樂會呀!夜風(fēng)一邊蕩著秋千,一邊和蟋蟀一起嘻嘻哈哈地歌唱起來。

      天,快亮了,夜風(fēng)也累了,于是,它沖上天空,跑回家睡覺了。寂靜的城市慢慢地開始了忙碌,安靜的校園也即將開始熱鬧起來了。

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