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精選幫助我作文300字8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的幫助我作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幫助我作文300字 篇1
在我困難的時(shí)候，總會(huì)有人來(lái)幫助我，下面我就給你們講一件事吧！
有一次，學(xué)校舉行期中考試，考試開(kāi)始了我才發(fā)現(xiàn)我忘記帶文具盒，我急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)檫@是考試，老師規(guī)定60分鐘內(nèi)把卷子做完，這可怎么辦呢？就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我的同桌——李志強(qiáng)看出了我的.心思，說(shuō)：“給，用我的圓珠筆�！蔽艺f(shuō)：“你怎么辦呢？”他說(shuō)：“我等一下�！蔽抑涝偻涎訒r(shí)間我們兩個(gè)都會(huì)做不完，于是我趕快寫(xiě)完卷子，把筆還給了他，在我借他的筆寫(xiě)試卷的同時(shí)，我看見(jiàn)他的額頭上也出來(lái)了汗珠，可能是他也看到我頭上的汗珠了吧！所以才不向我要回筆，靜靜地等到我寫(xiě)完了之后他再寫(xiě)，也沒(méi)有說(shuō)“快一點(diǎn)，我都等不及了。”
因?yàn)槭５臅r(shí)間不多了，他被老師批評(píng)了一頓，但下課之后，他沒(méi)有責(zé)怪我，我真感謝他。這就是幫助過(guò)我的人——李志強(qiáng)，幫助別人也是一種快樂(lè)！
幫助我作文300字 篇2
在學(xué)習(xí)中，每一位同學(xué)都接受過(guò)老師的幫助，當(dāng)然，我也是其中的一個(gè)。
那是三年級(jí)的`一件事。那天，我因發(fā)高燒沒(méi)來(lái)上學(xué)。第二天，我來(lái)到學(xué)校上學(xué)。第三堂課是音樂(lè)課，周老師叫我不要上，我同意了。于是，我跟周老師走進(jìn)他的辦公室。周老師讓我把數(shù)學(xué)書(shū)打開(kāi)，給我上第九單元——統(tǒng)計(jì)。周老師先講了第九單元的重點(diǎn)，問(wèn)我聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂，我說(shuō)，我有一個(gè)地方?jīng)]有聽(tīng)懂。周老師又講了一遍給我聽(tīng)，問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)有，我毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“我聽(tīng)懂了�！边@時(shí)，周老師把我的和王悅的課堂作業(yè)本一起遞給了我，讓我把昨天的課堂作業(yè)補(bǔ)好。過(guò)了一會(huì)，我把我和王悅的課堂作業(yè)本一起給了周老師。周老師又讓我把書(shū)上的應(yīng)用題做好。我開(kāi)始做了。突然，有一道題目我不會(huì)做，我就去向周老師請(qǐng)教，周老師幫我分析題意，又給我講解，我終于弄懂了。做完后，周老師批好后，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你真棒！看來(lái)昨天的新課你已經(jīng)弄明白了�！毕抡n鈴歡快的響了起來(lái)，我走出周老師的辦公室，向著班上走去。
現(xiàn)在，周老師不教我們了，但是，那一次補(bǔ)課令我難以忘記。回想起那次補(bǔ)課，真令我回味無(wú)窮。在此，我要感謝您——周老師。
幫助我作文300字 篇3
人生的道路上，需要朋友，朋友回給予你的會(huì)很多，就像一個(gè)石庫(kù)，那里是快樂(lè)與幸福的發(fā)源地。
那是一個(gè)烈日當(dāng)頭的夏日，我因?yàn)橛悬c(diǎn)事在學(xué)校耽擱了，正匆匆忙忙想往家中趕時(shí)，偏偏是天公不作美，刮起了大風(fēng)，下起了暴雨，我家住的地方還挺遠(yuǎn)的，我急得像熱鍋上的螞蟻，在大廳里走來(lái)走去，心中暗自祝福自己，希望父母送把傘來(lái)�？墒菚r(shí)間一分一秒的過(guò)去，和我一起打傘的人只剩下零零落落的幾個(gè)了。“這下可怎么辦吶！”我暗自說(shuō)道。就在我焦頭爛額之時(shí)，一個(gè)熟悉的`面孔出現(xiàn)在校門(mén)口，是她！“原來(lái)你真的還在學(xué)校啊！”說(shuō)著她遞過(guò)來(lái)一把傘，“李阿姨，謝謝你�！蔽医舆^(guò)她遞來(lái)的傘，感激的說(shuō)道�！皼](méi)事，不用客氣，跟我客氣什么�。 �
李阿姨是和我住一層樓的，我媽媽曾教她做菜，沒(méi)想到她這么關(guān)心我，我的視線(xiàn)模糊了，打開(kāi)傘跟在李阿姨后面。
從那以后，我才真正知道為何俞伯牙要摔琴謝知音了，我知道為何古人要說(shuō)“人生的一知己足矣”了，我現(xiàn)在真的明白了，明白有一個(gè)朋友有多好了，難道不是嗎？
幫助我作文300字 篇4
她，幫助了我。她是一名普通人，卻令我無(wú)比欽佩；她是一位長(zhǎng)相平常的人，但在我的眼中，她卻是最美的，她是一名陌生人，但在那個(gè)下雨天，留給我的溫暖卻是永久的。
那是一個(gè)大雨滂沱的日子，早上出門(mén)時(shí)，我并沒(méi)有預(yù)料到放學(xué)時(shí)會(huì)有這么大的雨，于是只好在放學(xué)后，沖出校門(mén)，站在一間狹小的早餐房屋檐下躲雨，本想等雨小了就回家，但沒(méi)想到天公不留情，雨卻越下越大，絲毫沒(méi)有停的意思，雨打濕了我的外衣與頭發(fā)，冰涼的雨滴落在我的身上，使我感到愈加冷了，正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)刻，一位阿姨舉著一把傘向我這個(gè)方向走來(lái)，開(kāi)始，我以為她也是來(lái)躲雨的，便給她讓了個(gè)位置，可轉(zhuǎn)念一想：她不是拿了一把雨傘嗎？正在我冥思苦想之際，她把那把雨傘遞到了我的`手里，那把雨傘上余留的溫度使我原本濕透了的心又溫暖起來(lái)，我正想謝她之時(shí)，她卻還給了我一個(gè)甜美的笑容，就走開(kāi)了，就這樣，我拿著那把傘久久佇立在雨中，回味著剛才的情景……
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！�，那把傘帶給我的不僅僅是溫暖，還有對(duì)那位阿姨深深的謝意！
幫助我作文300字 篇5
他，大大的眼睛，一張嚴(yán)肅的臉，在我看來(lái)他就是一個(gè)土匪，那么，他便是我最好的朋友。
記得在一節(jié)體育課，我們和別人鬧翻了，于是他就發(fā)誓不讓那個(gè)人好過(guò)，我們開(kāi)始上電我們的計(jì)劃，我不負(fù)責(zé)說(shuō)！我只負(fù)責(zé)做筆記，可是當(dāng)他們談到要打架時(shí)，我不由地插了一句:“算了吧，畢竟我們都是同學(xué)�！笨伤麉s說(shuō)，不行！他要讓他們知道厲害。
從那時(shí)起，我知道了他們是不會(huì)聽(tīng)我的話(huà)的，所以，我?guī)状魏退麄兩塘浚麄內(nèi)耘f不聽(tīng)，直到有一天那個(gè)人無(wú)意中聽(tīng)到了我們的談話(huà)，就告訴了我們要打要罵隨便，可是我知道他們都是我最好的`朋友無(wú)法來(lái)給他們判斷。也無(wú)法解說(shuō)疾病解說(shuō)，他們也是不會(huì)聽(tīng)的與其這樣，還不如來(lái)些實(shí)際行于是下午的時(shí)候我把他約了出來(lái)，我和他談了一下心，他告訴我平最討厭出賣(mài)他的人她說(shuō)我應(yīng)該不是那樣的人吧。我心里很糾結(jié)，到底該不該背叛他，可我想了想，這也不算背叛，于是我把我聽(tīng)到的所有筆記都給了他們的人，有一天，他找我談話(huà)，我當(dāng)時(shí)已經(jīng)知道她找我談的內(nèi)容，談話(huà)時(shí)，我把事情都一五一十的告訴了他，并勸他收手，可是他不聽(tīng)，我知道，如果在沒(méi)有人勸她的話(huà)，她將會(huì)誤入歧途。
我最好的朋友，我不想再看到你犯錯(cuò)誤。因?yàn)�，我喜歡你。
幫助我作文300字 篇6
“叮零零”，上課了，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室大聲宣布：“今天用縐紙制作小名片……”同學(xué)們有的仔細(xì)看著書(shū)本，有的在拿材料，有的已忍不住做了起來(lái)。教室里十分熱鬧。
我慢條斯理、不慌不忙地拿出要用的.材料。咦？縐紙?jiān)谀膬�？怎么不�?jiàn)了呢？我在書(shū)包里東找找西翻翻，卻怎么也找不到。我不甘心，又在抽屜里仔仔細(xì)細(xì)地找了又找，可還是沒(méi)有。會(huì)不會(huì)忘在家里了？我心急如焚，就像一只熱鍋上的螞蟻。我垂頭喪氣地坐在位子上嘆氣。真是個(gè)小馬虎呀！我想。
“你怎么了？我能幫上忙嗎？”樓可霖關(guān)切地問(wèn)。
“我……我的縐紙不知怎么不見(jiàn)了？”我愁眉苦臉地說(shuō)。
“原來(lái)是這樣，別發(fā)愁了，我的好朋友。”她笑著說(shuō)，“好了好了，一會(huì)兒用我的縐紙吧！”說(shuō)著，拉了拉我的手。
“那怎么好用你的……”我不好意思地說(shuō)。
“同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的，你就別客氣了，平時(shí)你不是也經(jīng)常幫助同學(xué)嗎！”
說(shuō)完，她在自己的縐紙里剪出一半縐紙來(lái)，一古腦兒地放在我手里，說(shuō)：“給你，這些夠不夠，不夠我再給你！”
我感激得不知說(shuō)什么，只緊緊地握住了她的手，心里暖暖得……
幫助我作文300字 篇7
說(shuō)到幫助我的人，那真是如同繁星之多呀！可我記得最清楚的還是我的作文老師——?jiǎng)⑸狻?/p>
我的作文老師，他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，濃濃的眉毛下有一雙充滿(mǎn)智慧的大眼睛，高高的'鼻梁上架著一副眼鏡，看上去像個(gè)文質(zhì)彬彬的秀才，嘴嘛，當(dāng)然是能說(shuō)會(huì)道啦！
他還有著一個(gè)人人夸贊的好品質(zhì)——樂(lè)于助人。
記得是一次作文比賽，我當(dāng)時(shí)的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都沒(méi)能寫(xiě)出一個(gè)字來(lái)。下課后，老師將我?guī)У睫k公室對(duì)我進(jìn)行輔導(dǎo)，他總是不厭其煩地為我把寫(xiě)作時(shí)的要點(diǎn)一一勾出，并且細(xì)細(xì)分析給我聽(tīng)，我總是似懂非懂地點(diǎn)頭。此后，他經(jīng)常為我講我不懂的作文題。果然，在劉升光老師的不斷地鼓勵(lì)和幫助下，我的寫(xiě)作水平有了很大提高！
在每次寫(xiě)好作文之后，劉老師總用親切的口吻對(duì)我說(shuō)：“沈偉杰，老師我很看好你，你在老師的眼中是個(gè)非凡的學(xué)生，加油！”正是這句話(huà)，我一直銘記在心，從不忘記！
今后，人生之路還很漫長(zhǎng)，幫助我的人一定還很多，但無(wú)論我走到哪兒，哪怕是天涯海角我都不會(huì)忘記給予我?guī)椭淖魑睦蠋煛獎(jiǎng)⑸狻?/p>
幫助我作文300字 篇8
她是我的好朋友，她個(gè)子不高，但聲音卻很高，她有一雙明亮的大眼睛，她很愛(ài)幫助別人，我和她之間還有一段事情呢！
我記得那一次，我正在玩雙杠，突然打了上課鈴，我急忙從雙杠下跳下來(lái)，我沒(méi)扶穩(wěn)，從雙杠上摔了下來(lái)，重重的摔在地上，當(dāng)時(shí)有許多人圍觀(guān)，她扒開(kāi)人群，看到是我，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，她把我背了起來(lái)，我雖不算重，但她身上出了許多的汗水，當(dāng)她把我送到醫(yī)務(wù)室時(shí)，老師幫我治療，我看到她在大口大口的喘氣，我知道她一定累壞啦！老師幫我按摩好了以后，她執(zhí)意要把我背到教室，我說(shuō)：“不用啦！你太累了，你還要上課，耽誤你了，謝謝你！”她卻說(shuō)：“這算什么，沒(méi)關(guān)系，同學(xué)有了困難，我一定會(huì)伸出援助之手的�！闭f(shuō)完，她把我背到了三樓，我對(duì)她說(shuō)：“真的太謝謝你了，要沒(méi)你我還不知該怎么辦呢？”她卻笑著說(shuō)：“這沒(méi)什么，都是同學(xué)嘛！”她又跑下樓去上體育課，我看著她的背影，眼淚止不住的流下，看著她的背影，我的.心像針扎的一樣痛，看著她的背影。。。。。。。。。。。。。。。。
她是一個(gè)永遠(yuǎn)都為別人著想的女孩，在我眼里她的話(huà)雖不多，但每一句話(huà)都透露出了溫暖。
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