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【精選】科學發(fā)現(xiàn)作文300字四篇
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的科學發(fā)現(xiàn)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
科學發(fā)現(xiàn)作文300字 篇1
今天的作文課上,老師和同學們一起做了一個小實驗。從中,我們都學到了許多科學的奧秘。
顧老師首先拿出了蠟燭、盤子、硬幣、紅水、玻璃杯。然后把硬幣裝在盤子里,讓大家猜一猜會是怎樣的實驗。大家紛紛議論起來,有人說是把蠟燭放在水里,用杯子蓋住,蠟燭就不會熄滅。我心想:可能會滅吧,因為杯子蓋住了蠟燭,里面就沒有空氣了。
在我們紛紛討論的時候,顧老師開始做實驗了。頓時,教室里鴉雀無聲。顧老師首先把蠟燭輕輕地放在水里。然后用打火機把蠟燭點燃。再小心翼翼地把杯子蓋上。大家都目不轉(zhuǎn)睛地看那根蠟燭。就在這時,蠟燭慢慢地熄滅了。我以為結(jié)束了,可沒想到,盤子里的'紅水竟然一點一點地向杯子里上漲。顧老師拿了直尺量了量,杯子里的水竟比盤子里的水高兩厘米!“太不可意思了!”我驚訝地說。在同學們再三要求下,顧老師又做了兩次,但結(jié)果都是一樣的。同學們百思不得其解,顧老師才告訴我們。原來,火在燃燒時和人一樣需要氧氣。當玻璃罩住它時,里面的空氣也會一點一點地流失。所以蠟燭會一點一點地熄滅。這時,外部的空氣通過大氣壓就將水壓到杯子里,這就是咱們看到水自動往杯子里鉆的原因。
科學真神奇呀!
科學發(fā)現(xiàn)作文300字 篇2
一月二十日早上,上海變成了一個銀色的世界,到處是堆得高高的雪,天上還飄著象棉花一樣的雪花。
我拿了一只小瓶子去陽臺上裝滿了雪,把它放在冰箱冷藏室里。過了一會,取出來一看,雪融化成了水,而且水很少,不是滿滿一瓶。我覺得很奇怪,問媽媽才知道,原來雪是零度的時候才會形成的,而冷藏室的溫度是零上4度,所以雪變成了水。還有啊,雪里有小氣體,所以同樣多的雪變成水的時候體積就縮小了。于是,我又在小瓶子里裝滿了水,把它放在零下18度的冷凍室里。過了很長時取出一看,水變成了冰而且體積變大了,冰拱起來了,上面的蓋子都被頂?shù)袅恕N蚁,是水放在零?8度的地方就會變成冰,而且冰的里面有極小的'空氣,所以同樣多的水變成冰的時候,它的體積就會變大。
科學發(fā)現(xiàn)作文300字 篇3
生活真是越來越好,社會變化越來越快。 現(xiàn)在總感覺幾乎天天都出新的玩意,而且過不了幾天,就會在我們學生中流行起來,真是一陣風啊!這不,這兩天我們又研究起新式溜溜球了,同學們玩的熱火朝天了!我就是在這玩當中發(fā)現(xiàn)了一個鮮為人知的`道理。
有一天,我拿著溜溜球玩“睡眠”,看著他能在下面“睡眠”,我突發(fā)奇想,它為什么能“睡眠”呢?我問媽媽,媽媽說不知道;我又問爸爸,爸爸也說不清楚。不經(jīng)意間我用手撥了撥球體,一看它在滾動,我又撥了撥,嘿!“我知道了,我知道了!”我發(fā)現(xiàn)了溜溜球所謂“睡眠”的原理了。原來,在繞緊線后用力向下擲去的時候,兩個半球的球體在向前轉(zhuǎn),球體自轉(zhuǎn)的時候,中間的小軸承也在轉(zhuǎn),這也就形成了相對的穩(wěn)定——也就是我們所說的“睡眠”。我發(fā)現(xiàn)了這個道理,就仿佛是當年哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸一樣高興。。∥艺媸翘珎ゴ罅,我竟然在玩中發(fā)現(xiàn)了科學道理,難怪那位語文老師說:“科學家是玩出來的!”晚上,我做了個夢,夢見自己獲得了諾貝爾獎,高興呀!
第二天,我興高采烈地走在大街上,邊玩著溜溜球,邊旁若無人地小聲嚷嚷著:“我發(fā)現(xiàn)科學秘密,科學道理,我也是科學家了!”
科學發(fā)現(xiàn)作文300字 篇4
現(xiàn)在,只要一出一種新玩意,過不了幾天,就會在學生中流行起來。這不,才出不久的新式溜溜球就在我們中間玩的熱火朝天了!我就是在這玩當中發(fā)現(xiàn)了一個鮮為人知的道理。在我校的各個年級幾乎有一半的'人手里都拿一個花花綠綠的溜溜球玩的時候,我也加入了這浩大的溜溜球大軍中。有一天,我拿著溜溜球玩“睡眠”,看著他能在下面“睡眠”,我突發(fā)奇想,它為什么能“睡眠”呢?
我曾多次問媽媽,媽媽說不知道;我又多次問爸爸,爸爸也說不知道。不經(jīng)意間我用手撥了撥球體,一看它在滾動,我又撥了撥,嘿!“我知道了,我知道了!”我發(fā)現(xiàn)了溜溜球所謂“睡眠”的原理了。原來,在繞緊線后用力向下擲去的時候,兩個半球的球體在向前轉(zhuǎn),球體自轉(zhuǎn)的時候,中間的小軸承也在轉(zhuǎn),這也就形成了相對的穩(wěn)定——也就是我們所說的“睡眠”。我發(fā)現(xiàn)了這個道理,就仿佛是哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸一樣高興。
啊!我太偉大了,我竟然在玩中發(fā)現(xiàn)了科學道理,難怪那位語文老師說:“科學家是玩出來的!”在放學的路上,我興高采烈地走在大街上,邊玩著溜溜球,邊旁若無人地小聲嚷嚷著:“我發(fā)現(xiàn)科學了!我也是科學家了!”
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