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    鋼筆作文300字

    時間:2022-12-16 17:16:30 作文300字 投訴 投稿
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    【精華】鋼筆作文300字四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的鋼筆作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】鋼筆作文300字四篇

    鋼筆作文300字 篇1

      我有一支鋼筆,那是我過生日時我的好朋友XX送給我的。

      鋼筆有著修長的筆桿,金黃色的筆蓋,更重要的是有一個小巧又出水流暢的筆尖。

      每天晚上,我都會拿著它寫字:寫下李太白的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”;寫下蘇東坡的'“誰道人生無再少,門前流水尚能西”;寫下杜甫的“感時花測目,恨別鳥驚心”;寫下曹操的“烈士暮年,壯心不已”……至今,鋼筆已經(jīng)陪我度過了三個春秋。

      有一次,我在家里做功課,突然,一道難題擋住了我。我想了好久都想不出來。我的媽呀!這道題怎么這么難呀,平時我這雙“火眼金睛”一“掃”,解答的方法就印在我的腦子里,可這次我“掃”了一遍又一遍,解答的方法始終沒有出現(xiàn)。我把筆扔在地上,一屁股坐在旁邊的沙發(fā)上。但是,看著平時與我并肩作戰(zhàn)的鋼筆可憐地躺在地上,我仿佛聽到鋼筆在說:“小主人,你怎么扔下我。磕阍趺茨苓@么容易放棄呢?”是啊,我怎能如此輕易放棄呢?我拿起鋼筆,與它繼續(xù)并肩作戰(zhàn),我改變了思路,沒想到一下子就把題目解答了。

      我喜歡我的鋼筆,我們一同學(xué)習(xí),一同奮戰(zhàn),一同成長。希望它能永遠(yuǎn)陪著我,陪著我遨游知識的海洋,陪著我收獲成功的喜悅,陪著我更快更好地成長。

    鋼筆作文300字 篇2

      小明的筆袋里有兩支筆,一支是鉛筆,一支是鋼筆。自大的'鋼筆瞧不起鉛筆,常常奚落它。

      “你敢和我比顏色嗎?丑東西!”鋼筆傲慢地問。

      “不敢,鋼筆兄弟!便U筆謙虛地回答。

      “我就知道你不敢,丑陋的東西!变摴P說,帶著更加輕蔑的神情。

      “我確實不敢和你比,但并不是丑陋!便U筆爭辯說,“我們生來就是為小主人服務(wù)的,并不是來比顏色的。說到寫字,我不見得比你差。再說……”

      “住嘴!”鋼筆惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著瞧吧,要不了幾天,你就會被削成小筆頭,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕。”

      “何必這樣說呢?”鉛筆說,“我們還是和睦相處吧,有什么可爭的呢?”

      “和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”鋼筆說道,“走著瞧吧,總有一天你會被削光的!”

      鉛筆不再理會鋼筆。

      時間在流逝,小明該期末考試了。他裝上兩支筆就去考場了。

      在考場,小明拿出鋼筆開始答卷。寫到半中間,他寫錯一個字,于是,他把鋼筆放在桌角,在筆袋里尋找改正帶。

      突然,鋼筆順著桌角滾了下去,筆尖摔彎了。

      小明撿起鋼筆扔進了垃圾桶。然后拿出鉛筆,繼續(xù)答題。

      小明用鉛筆完成了剩下的試卷。

    鋼筆作文300字 篇3

      每當(dāng)用到一支銀白色的鋼筆時,我就立馬想起了哥哥。哥哥去上大學(xué)了,臨走前,他告訴我:這個學(xué)期沒有特殊情況,他就不來了,暑假有可能去實習(xí),只能到寒假才能回來。用這支鋼筆就飽含我對哥哥的思念。

      這支小鋼是哥哥送給我的。記得寒假有一天,我在他的書房里無意看到了這支鋼筆,就拿起來把玩,哥哥對我說:“這支鋼筆是我小學(xué)時的一位老師送給我的,他讓我不懈努力,實現(xiàn)自己的理想。我現(xiàn)在鋼筆用得不多了,就送給你吧!”我從哥手里接過這支鋼筆,那時的我別提多興奮了。

      這支鋼筆是銀白色的,長約十四厘米左右,筆帽十分緊湊,頂上有一點點磨損,書寫很流暢,可見哥哥平時對它愛護有加。

      這支鋼筆沉甸甸的.,包含了哥哥對我的期望:他讓我也像他一樣用功學(xué)習(xí)。小時候,哥哥夢寐以求的就是考上一座醫(yī)科大學(xué),經(jīng)過他不懈的努力和付出,才有了今天的收獲。哥哥送的筆就是我無窮的力量源泉,只要努力和付出,總會有一個想要的收獲。雖然我和哥哥相隔千里,但是,有了這支鋼筆,我總能感覺到哥哥就在我的身邊陪伴著我。

      這支鋼筆在燈光下散發(fā)出淡淡的銀白色的光……

    鋼筆作文300字 篇4

      我的心愛之物有很多,例如:日本的圓珠筆,韓國的熊玩具,還有一大堆的手辦?晌易钕矚g的還是那支鋼筆。

      我的鋼筆可漂亮了。黑金色的筆身,舒適的`手感,最特別的還是它的筆頭了。它的筆頭呈“尖”字,兩邊還有一個小孔,十分特別。在我手中,它就像有了生命一樣。這支鋼筆是我干媽從外地特意為我?guī)Щ貋淼,所以我十分珍惜它?/p>

      有一次,我做完作業(yè),忘記整理自己的鉛筆盒。沒想到,我那支帥氣的鋼筆被我弟弟發(fā)現(xiàn)了,他玩的時候不小心摔到了地上,結(jié)果,可想而知。我就像是一只熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。心想:我一定要把鋼筆修好!說干就干,最終在我和我老爸的配合下,鋼筆重獲新生。

      這支鋼筆不僅十分精致,還擁有魔力。我用這支鋼筆去參加多元智能的考試,一開始,我用水筆寫作文,腦中一片空白,毫無頭緒。我心想:這可怎么辦呢?可當(dāng)我換成這支鋼筆后,奇跡發(fā)生了,我想象力頓時天馬行空,下筆如有神般,腦中涌現(xiàn)出了語句的海洋。三十分的作文更是取得了二十八分的好成績。考試結(jié)束后我握著我心愛的鋼筆默默說道“鋼筆我愛死你了!”

      鋼筆,雖然你已經(jīng)沒以前帥氣,但是我依然記得,我有一支有魔力的鋼筆。你是我最喜愛的鋼筆。

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