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    課堂作文300字

    時間:2022-12-25 13:50:56 作文300字 投訴 投稿
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    有關(guān)課堂作文300字4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的課堂作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)課堂作文300字4篇

    課堂作文300字 篇1

      今天中午,王桐晞媽媽放下手中繁忙的工作,走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)課堂,給我們帶來了一堂生動活潑的體驗課程----LED知識介紹。

      為了保證課堂的質(zhì)量,王桐晞媽媽課前還精心準(zhǔn)備了若干個LED小燈以及紐扣電池,顯微鏡和芯片,讓我們自己動手用紐扣電池中的電量點亮手中的小燈。不僅如此,大家還有秩序地排著隊,輪流去顯微鏡前觀察小芯片的外形。

      在課堂上,我們了解了LED的構(gòu)造,優(yōu)點以及應(yīng)用。我們知道了LED 是Light Emitting Diode三個字的'縮寫,中文名字是“發(fā)光二極管”。我們知道了LED的優(yōu)點是體積小,耗電量低,使用壽命長,環(huán)保,堅固耐用等,同時也通過圖片了解到原來我們的生活早已與他息息相關(guān),馬路上的交通信號燈、隧道燈、手機(jī)電腦電視背光、戶外顯示屏、景觀裝飾,就連北京的水立方都有他的身影。

      這真是一堂非常有趣的課,我們在動手動腦的同時,還增加了知識面,非常喜歡王桐晞媽媽的課,也期待著學(xué)習(xí)探究更多更有趣的課外知識和本領(lǐng)。

    課堂作文300字 篇2

      新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)有一段時間了。在這段學(xué)習(xí)中,發(fā)生了好多有趣的事情。其中,最難忘的就是一節(jié)美術(shù)課。

      今年我們二年級八班的美術(shù)老師換成了一位和我爺爺年齡差不多的黃老師,黃老師可幽默了!

      記得第一節(jié)美術(shù)課,黃老師教我們畫有關(guān)“難忘的.夏天”的一幅畫。在畫之前,黃老師問我們:“在這夏天,大家都有哪些難忘的事?”同學(xué)們爭先恐后地舉手,有的說,我夏天學(xué)了游泳;有的說,我夏天去了海邊旅游;有的說,我夏天學(xué)了彈鋼琴……當(dāng)同學(xué)們一個接著一個回答問題的時候,黃老師看見我們班的周顏秀在開小差,就讓她來回答。只見她站起來,想也沒想,就說:“我夏天在家看電視!秉S老師聽了以后,故意繃著臉說:“夏天那么熱,還老看電視,電視如果不休息,就要進(jìn)醫(yī)院啦!”說完,同學(xué)們都笑得前仰后翻。

      瞧!這就是我們的美術(shù)課大家覺得有趣嗎?

    課堂作文300字 篇3

      星期一的下午,我們上了一節(jié)口語交際課。老師走進(jìn)教室,說這一節(jié)上口語交際課,主題是-----《推薦一本好書》。同學(xué)們議論紛紛,老師讓我們靜下來。我心想,假如老師挑我怎么辦?我能把準(zhǔn)備好的話說清楚嗎?胡亞婕先舉起手來,老師讓她發(fā)言。她推薦的書是《冰心兒童文學(xué)全集》。還說出里面有詩歌、散文、小說。有些詩歌雖然難以理解,但一看插圖就好理解了。接著又說出了里面的好詞好句和精彩片段。接下來老師又讓舉手的肖楓說。肖楓推薦的是《三國演義》他說最喜歡曹操,因為曹操能文能武,常打勝仗。這么一說,下面有的同學(xué)說:“我喜歡諸葛亮,他最聰明。”“我最喜歡趙云,他的功夫最好!”“我最喜歡張飛,他最厲害!”同學(xué)們你一言我一語的討論開了。不知不覺的.一節(jié)課就完了。一節(jié)課使我知道了以后要多讀書,多讀什么樣的書。我真希望多上幾節(jié)這樣的課。

    課堂作文300字 篇4

      上一次作文題目是《考試》。每個人都會經(jīng)歷各種各樣的考試。每一次考試都是一次成長,成長中的喜與悲都會成為人生的一次經(jīng)歷,一次歷練。

      任高德在一次語文考試前匆匆地看了幾題?荚囍杏幸坏捞羁疹}他不會,那不會的一題正好是考前他匆匆地看的一題。他本來想抄同桌的,可是他認(rèn)為他是班長不應(yīng)該抄同桌的,他就亂寫了一通。最后還稀里糊涂地寫對了。所以他認(rèn)為這是上帝對他的獎賞。我自己認(rèn)為他的想法是對的,考試是要自己看清自己的真實水平,而不是蒙騙自己。

      另外一個同學(xué)寫的是一次小提琴考試。她的文章好就好在用自己拉出來的`聲音把自己帶進(jìn)了一個又一個情境中,語言十分婉轉(zhuǎn),描繪得十分美麗。我認(rèn)為不好就不好在這個情境太像故事,只是在前面和后面加上了考試的環(huán)境。

      而有一位同學(xué)表達(dá)的方式不同。他以測故事把我們帶入了他的世界。

      像章酷云他媽媽在無意間考了他的意志力,雖然這個誘惑很吸引人,但他沒有心動,所以受到了他媽媽的表揚(yáng)。

      有些考試是正式的還有些是在無意中的。復(fù)習(xí)是為每一次考試做準(zhǔn)備,機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人,考試不僅是考驗人的能力,也考驗?zāi)闶欠裼袀涠鴣怼?/p>