有關(guān)所想的作文300字九篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的所想的作文300字9篇，歡迎大家分享。

所想的作文300字 篇1

　　我們學(xué)校旁邊有過一個美麗的小花園，那里曾每天人山人海，有的唱歌、有的跳舞、有的練操、有的靜坐……就是從這路過的人都會被這美麗的景色吸引住。

　　可現(xiàn)在小花園的'環(huán)境越來越差。個別小朋友在草坪上踢足球，把一棵正茁壯成長的小樹踢折了，而他們卻滿不在乎，繼續(xù)踢足球，踐踏草坪。讓人惱火的是還有的成年人常常把自己用過的、吃過的廢紙、食品塑料袋扔在草叢里，一片片白色垃圾真是大煞風(fēng)景。據(jù)科學(xué)家講這些塑料袋要存在很長時間，污染的很厲害。更有的人遛狗時，讓自己的狗在草叢里隨便大小便，而狗的主人卻不聞不問，不理不睬。我想問，如果人們都這樣的話，那地球?qū)⑹鞘裁礃�？那只能是遍地是垃圾，一點綠色都沒有，讓我們不能自由自在的呼吸，最后通向死亡之路。想想多可怕呀！假如我們?nèi)巳硕紡纳磉叺狞c滴小事做起，保護環(huán)境、愛護環(huán)境，處處鳥語花香，青山綠水為鄰，藍天白云相伴。世界一定更加美好！

　　來吧！讓我們心連心，攜起手共創(chuàng)綠色家園吧！

所想的作文300字 篇2

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，課文講了一個14歲的德國小女孩烏塔獨自一人游歷歐洲的故事。

　　學(xué)了課文，我感覺烏塔分外自信、大膽、獨立。而我，只是個衣來伸手的小公主。星期天總覺得自己作業(yè)都完成了，可一上床才想起這本書沒放進書包，那本書還沒簽字，總會有幾根“尾巴”留下來。三年級才開始學(xué)洗衣服、碗。我想：烏塔若像我一樣丟三落四的話，早就走丟了。

　　烏塔的旅行費還是自己掙的，我三年級才開始洗碗，那還是看在每星期媽媽給我獎勵13元的`誘惑下，不情愿地干。而烏塔是自己主動地、有計劃地掙錢的。想想真羞愧。

　　我決定：以后放學(xué)都自己走回家，衣襪自己洗，房間自己理。也要像烏塔一樣，學(xué)會獨立。不能一直當(dāng)嬌慣的小公主。

　　平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境造不出時代的偉人。我們不能做溫室的花朵，要學(xué)會獨立。

所想的作文300字 篇3

　　今天我在電視上看到一則新聞，據(jù)統(tǒng)計現(xiàn)在一共有20種對身體有害的食品，有人因此還丟了命。

　　聽到這我不禁憤怒了。為什么媒體會曝光？因為有人投訴。為什么會有人投訴？因為有的廠家想賺錢就不擇手段。為什么？為什么？為什么相關(guān)部門到出了事才開始調(diào)查呢？如果相關(guān)部門早一點調(diào)查說不定就會少一條人命，希望以后不要再發(fā)生這樣的事。

　　有一次我和媽媽一起去買雞吃，買到了雞回到家，媽媽用菜刀一切，里面流出很多的水，媽媽罵道：“什么人呀，放這么多的水在里面，雞的'價格都變貴了。想賺錢就這樣，也太壞了吧�！�

　　現(xiàn)在還有西瓜加了膨大劑，讓西瓜早一點成熟，給桔子染上色素讓它外表誘人，火鍋調(diào)味料一滴香會讓火鍋的湯更加鮮美了等。真正的危險不在門外而是在我們家餐桌的上方等待機會。黑心的商家們，你們的開心建立在別人的痛苦之上，你們的金錢建立在別人的死亡之上。你們的良心何在？

　　人類啊，快覺醒吧！

所想的作文300字 篇4

　　寒光閃閃的寶劍是怎么來的？不，不是由于制造的多么好，而是由于后天的'打磨。即使造得再好，不經(jīng)過打磨，也會生銹。美麗的花朵又是如何開放的？不是由于種子的優(yōu)良，而是由于后天的栽培。即使品種再優(yōu)良，不經(jīng)過栽培也無法開放。而生活中也是一樣。

　　方仲永天資過人，5歲就能作出好詩，可最終卻成為普通人，其原因就是沒有接受后天教育。他的父親在他小時候就領(lǐng)著他四處拜訪，為人作詩，不讓他學(xué)習(xí)�？梢哉f，是方仲永的父親害了他。他的父親目光過于短淺，想到的只是掙錢，圖一時之樂，但沒有想到去培養(yǎng)孩子。

　　但從另一方面考慮，小時候父親為他選擇的道路他無法改變。可長大后，他完全可以重新去學(xué)習(xí)，但他為什么沒有呢？他是因為貪圖奢華，不愿努力嗎？

　　愛因斯坦3歲才會說話，中學(xué)時由于“無可救藥”被勒令退學(xué)。可就是這樣一個“笨學(xué)生”成為了偉大的發(fā)明家，失去了人類發(fā)展，作出了巨大貢獻。

　　所以，要想成才，不一定非要天資聰明，只要勤奮努力，堅定不移地向著目標(biāo)前進，不怕困難，就會成功！

所想的作文300字 篇5

　　由于社會的快速發(fā)展，馬路上的汽車也越來越多，給我們的生活帶來了便利和快捷，同時，也帶來了很多的危害，具不完全統(tǒng)計：拿一輛汽車來說，它的喇叭聲最高可達158分貝，足以致人耳聾；每天有800余人喪生在車輪底下……由于這種種的問題，在今天的課上，老師讓我們設(shè)計一種“未來的汽車”，這汽車有外型美觀、功能齊全、有利環(huán)保等特點。下面我就為大家介紹一下我設(shè)計的未來車。

　　我設(shè)計的車既舒服又安全。這種車的座椅是很軟的，坐得很舒服。它最大的特點是它車頭的部位很軟，撞不死人，最多也只能把人撞倒。如果別人撞到你，這輛車就會變形，這樣就能避免車禍的.發(fā)生。過幾秒后，它又會恢復(fù)原形。

　　我設(shè)計的車有個特殊的裝置。如果打雷下雨了，這個裝置能把吸收，變成能源，作為車輛行駛的原料；白天時，還能吸收太陽能，同時也能防水、防曬、防電……

　　我設(shè)計的車還有一種防污染的功能。車的特殊裝置還能把被污染的氣體變成氧氣，把沒用的東西改造成有用的東西。比如能吸收大小便之類的東西……

　　我設(shè)計的汽車一定是很有用的汽車，現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí)，將來我一定要造出這輛“多功能、不怕撞的既安全又不易變形”的車。

所想的作文300字 篇6

　　今天下午，我早早地來到了我們班，寫了一會兒作業(yè)，就開始讀我的課外書《三國演義》。不一會兒，班主任周老師也來了，當(dāng)她看到班上有大部分同學(xué)都在玩鬧，而沒有認真地看書時，很是生氣。同學(xué)們一看，呀！周老師來了，趕快像飛一樣地竄到了自己的座位上，裝模作樣地拿起一本書看起來。等到大部分同學(xué)都到齊后，老師嚴肅地說：“中午來了以后一定要讀書，專門把這會兒時間留給你們，你們一點都不珍惜，一直說話，這樣的習(xí)慣是很不好的。”

　　經(jīng)過周老師的`那次嚴厲批評，我們大家都深受感觸，逐漸的養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。

　　其實，讀書并不難，它不需要老師和家長的督促，而是靠我們平時就養(yǎng)成的好習(xí)慣。如果我們平時就能隨時隨地讀書的話，那就等于達到了一種很高的境界。我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東爺爺，他從小就愛讀書。他的書房的書架上到處放滿了厚厚的書，甚至是枕頭邊、床鋪上，都有圖書的蹤影，毛澤東爺爺每天捧一本厚厚的書，廢寢忘食，直到深夜。

　　古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神�！本妥屛覀冏杂X一點，趁空閑的時候多讀些書吧！

所想的作文300字 篇7

　　不惜寸陰于今日，必留憾于明朝。 ----拿破侖

　　“人間歲月如流水，客舍秋風(fēng)今又起”。幼時的方仲永天資聰慧，卻因為父親的愚昧，而斷送了自己的大好前程�，F(xiàn)在，已經(jīng)如同常人了�；叵胗讜r的情景，不住感到悲傷。“天才是99%的勤奮加上1%的天賦”。勤奮是突破困難的指路明燈，而天賦就是一把打開成功大門的鑰匙。如果沒有突破立在前面的`難關(guān)，就別說開啟大門了。反之，如果沒有鑰匙，突破再大的難關(guān)也無濟于事。兩者之間的關(guān)系密不可分。才能是一本書，需要你去填充。如果我早些明白，就不會是現(xiàn)在這樣了。若上天再給我一次機會，一定會好好把握住。時間是人的財富，全部財富，正如時間是國家的財富一樣；因為任何財富都是時間與行動化合之后的結(jié)果。無人能使時鐘為我敲打已逝去的鐘點。失金可覓，時不再來。時間是無聲的銼刀，現(xiàn)在的我正應(yīng)了李大釗的那句話“虛度今天，就是毀了昔日成果，丟了來日的前程”。

　　時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。

所想的作文300字 篇8

　　我想把小腿

　　接在春天的草坪里。

　　與小草一同玩耍，

　　與花朵一起成長，

　　長啊，長——

　　長成一片綠色的地毯。

　　我想把眼睛

　　裝在珠穆朗瑪峰上。

　　看世界絢麗多彩，

　　享高峰自由時光，

　　望啊，望——

　　望出人生酸甜苦辣。

　　我想把我自己

　　和潔白的云朵融為一體。

　　觀山河秀麗風(fēng)光，

　　賞泉水淙淙樂曲，

　　飄啊，飄——

　　藍天是我的朋友。

　　我想把我自己

　　變成一輪明月。

　　與星星說悄悄話，

　　向嫦娥玉兔相互問好，

　　講啊，講——

　　講到太陽公公來訪。

　　我想把我自己

　　種在干旱的沙漠中。

　　化作一株頑強的仙人掌，

　　為焦渴的.人們獻出一份愛心，

　　爭啊，爭——

　　抗啊，抗——

　　與風(fēng)沙和干旱日夜搏斗。

所想的作文300字 篇9

　　學(xué)了《方仲永》這篇文言文后，真的，心里有一絲哀傷，替方仲永感到萬分的遺憾，當(dāng)然不免也討厭起他的父親，為了自己的利益，為了錢財，竟然不讓自己的兒子學(xué)習(xí)；不過，說回來方仲永也是有一份責(zé)任的，畢竟他才華橫溢，知書達禮，熱愛學(xué)習(xí)，居然不阻止他的父親，說服他的父親。

　　不過，更讓我記憶猶新的還是王安石對后人的教導(dǎo)：“仲永的通達聰慧是先天得到的，他先天得到的才能勝過有才能的人很多，但是，最終還是成為常人，那么是他后天所受的'教育沒有達到要求。他先天得到的是這樣超眾，不受后天教育，況且成為常人，現(xiàn)在這沒有天賦本來來就是常人，又沒有后天的教育，能夠成為普通人就為止了嗎？”

　　是的，我沒有仲永先天的才思敏捷，才華出眾，我只是個普普通通的常人，如果我今后不學(xué)習(xí)，不受教育，那么可想而知，我會連個普通人都不如，會變得不明事理，愚昧，庸俗。所以，我一定要學(xué)習(xí)，有學(xué)問，明事理的人才真正合適生活在著變幻無窮的大千世界。我要珍惜光陰，以仲永以及一些前輩最后所受的教訓(xùn)為戒，做一個對世界對社會有用的人才。

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