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精選童年的我們作文300字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的童年的我們作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的我們作文300字 篇1
小時(shí)候，我們盡情的操場(chǎng)上玩耍，那時(shí)的我們從不知道時(shí)間是何等珍貴。但現(xiàn)在我們已經(jīng)如同上了馬達(dá)的機(jī)器人，每天重復(fù)乏味的生活。
兩點(diǎn)一線，家里——學(xué)校，曾經(jīng)聽過(guò)一個(gè)笑話，一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)“我每天就是兩點(diǎn)一線，家里——學(xué)校�！绷硪粋�(gè)同學(xué)說(shuō)“你中間上個(gè)廁所不就是三點(diǎn)一線了”這雖然只是一個(gè)笑話，但這卻真實(shí)反映出了初中生的生活是多么悲催，現(xiàn)在的我們，竟有些羨慕童年時(shí)光了，那時(shí)候，我們天真快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮。每當(dāng)看到樓底下的小孩兒，都會(huì)感嘆時(shí)光蹉跎，時(shí)間是一個(gè)看不見(jiàn)的惡魔（至少我們看來(lái)是這樣），它能使少女變老，使石塊變成沙粒，它是永恒的代名詞，它可以讓滄海變成桑田，也可以讓桑田變成滄海，就像朱自清先生的`文章中所說(shuō)，時(shí)間悄悄地溜走了。我們的時(shí)間正在一步步減少，人類永遠(yuǎn)不可能打破自然規(guī)律，人類也不可能長(zhǎng)生不老，人類永遠(yuǎn)只是一個(gè)高級(jí)動(dòng)物，現(xiàn)在有許多人自詡說(shuō)我們已經(jīng)是造物主了，但我對(duì)這種說(shuō)法嗤之以鼻。
我們應(yīng)珍惜童年，把握青春的美好
童年的我們作文300字 篇2
“你們惦念的話一直都在耳邊，對(duì)我的所有一切你們都了解，貼心的話很少出現(xiàn)在我嘴邊，你的掛牽其實(shí)都一直埋在我間…………”畢業(yè)的歌曲在耳邊慢慢的響起的時(shí)候，我的心中千愁萬(wàn)感。是離愁，是傷感。一番不知是怎么的滋味在心頭翻涌，令我思緒萬(wàn)千…………
還有半個(gè)月，僅僅半個(gè)月，15天，甚至還不到。屈指可數(shù)的時(shí)間，我們就要告別美麗的母校，告別朝夕相處的同學(xué)們，告別淳淳教導(dǎo)我們的老師們，告別校園的一花一草，告別快樂(lè)的童年，進(jìn)入沉重的初中——青年。
坐在校園里的一個(gè)角落，回憶起在校園里曾經(jīng)的`一一次次歡笑、淚水、團(tuán)結(jié)、爭(zhēng)吵…………而現(xiàn)在，就連這些看似不經(jīng)意的回憶，都即將離我們遠(yuǎn)去，它仿佛就像一只人永遠(yuǎn)追不上的飛燕。飛呀飛呀，我們不論怎樣努力地跑也趕不上它。
靜靜地，靜靜地…………默然地走一走校園，懷著一顆寧?kù)o的心，看看校園的角落。發(fā)現(xiàn)，原來(lái)校園如此美麗，就算是一絲絲灰塵，或是一棵不顯眼的小草…………多么美麗，多么溫馨！
你好！我們即將逝去的童年。
童年的我們作文300字 篇3
童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是失意時(shí)含淚的微笑。正逢過(guò)年，不論是噼里啪啦響的鞭炮，還是五彩繽紛綻的煙花，總是我們小孩開心笑聲不斷泉涌的出處。
“走，今晚我們?nèi)ネ馄偶页栽��！眿寢尩?話音未落，我便歡呼雀躍著跑出去等待了。
終于到了外婆家，一看見(jiàn)外婆，我連忙跑過(guò)去甜甜地喊：“外婆！”外婆高興的發(fā)出“咯咯咯”的笑聲，臉上的皺紋都擠到一塊去了。“哎呦，我都沒(méi)有叫你來(lái)，你怎么來(lái)了？”我“厚著臉皮”跑向了外婆。突然，我看見(jiàn)了椅子上有顆糖，看了看外婆慈祥的形容，想了想美味的糖果，一瞬間的迷茫，我立馬奔向了椅子。跑到椅子前，我盯準(zhǔn)了“獵物”，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿到了糖果。我又拿著糖果跑到外婆懷里，低著頭“靦腆”地問(wèn)：“外婆，還有嗎？“外婆看了看媽媽，我也把目光轉(zhuǎn)向了媽媽，眨巴著小眼睛——媽媽正斜著眼瞪著我，”把糖果還給外婆！“媽媽的話簡(jiǎn)短有力，似乎不容置疑。把糖果給外婆——要是在平時(shí)，我會(huì)這么做。但不知為什么，今天我居然像吃了熊心豹子膽似的。
童年的我們作文300字 篇4
媽媽述說(shuō)兒童時(shí)代，人們沒(méi)有距離感，玩的盡是就地取才之物。像地上畫格子-跳房子、泥土挖洞灌水-灌蟋蟀、橡皮圈打結(jié)-跳高、跳繩；格外無(wú)憂無(wú)慮極其幸福，與同學(xué)間的互動(dòng)甚密。
今非昔比，科技發(fā)達(dá)雖便利，卻也造就童年記憶的喪失，獨(dú)獨(dú)多了是冷漠感；總與“玩具”相處，指電動(dòng)、電腦，這威力銳不可檔，以排山倒海的姿態(tài)、席卷中青壯、少兒族群。加上父母忙碌，把電玩當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，人手一機(jī)、宅在電腦前，形成特殊景象。對(duì)任何事視而不見(jiàn)，做事態(tài)度僅于表面，敷衍了事無(wú)法真心對(duì)待，長(zhǎng)期顯現(xiàn)疏于和家人、朋友的互動(dòng)，遺忘彼此間該維繫的情感。電玩果真嚴(yán)重侵蝕孩童們的`心靈，占據(jù)所有的時(shí)間，所以我們?cè)撋釛夁@樣的時(shí)光，才會(huì)得到更多的親情、友情，不當(dāng)?shù)皖^族，不再冷漠。或許對(duì)電玩深惡痛絕，但又該贊揚(yáng)“它”所帶來(lái)便利，只要引導(dǎo)孩子善用科技，可與國(guó)外競(jìng)賽、交流，將香港帶出也是值得驕傲。
我體悟縮短這娛樂(lè)，多了和父母親密的對(duì)話、了解彼此，可促進(jìn)親子共成長(zhǎng)，相信孩子需要父母關(guān)心及貼近相處。科技的進(jìn)步是眾人的智慧，給予正確概念，我想世界就像一本書，學(xué)無(wú)止盡。
童年的我們作文300字 篇5
還記得我們第一次上學(xué)，第一次見(jiàn)面，看著陌生的同學(xué)，坐在陌生的教室，一切對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是那么的陌生，當(dāng)我們熟悉了彼此，認(rèn)識(shí)了對(duì)方，玩的不亦樂(lè)乎時(shí)，這個(gè)充滿難忘的童年即將逝去……
七年前的我背上大大的書包走進(jìn)一年級(jí)的學(xué)堂，這預(yù)示著我將要踏上學(xué)習(xí)的'征途。那時(shí)的我很單純，認(rèn)為好朋友就該一輩子在一起好好的，可世事難料總會(huì)出現(xiàn)意外。那時(shí)的我很快樂(lè)，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有可擔(dān)心的，認(rèn)為有爸爸在什么都不是事兒。那時(shí)的我很幼稚，總是想信自己會(huì)變成超人拯救世界。那時(shí)的我已找不到……
現(xiàn)在的我背上重重的書包，相比之下小小的肩膀像是承擔(dān)不了太多。從以前的單純變得懷疑一切，從以前的幼稚變的懂事。時(shí)光流逝，我們?cè)谧�。以前一個(gè)球可以玩到天黑，現(xiàn)在好不容易聚在一起都不知道干什么。
或許有一天我長(zhǎng)大了，偶然間翻出這篇作文會(huì)覺(jué)的自己好幼稚，又那么的充滿了回憶……
童年的我們作文300字 篇6
下午，我們一家三口去逛廟會(huì)，剛下車就看到前面人山人海。走著走著，我發(fā)現(xiàn)一位老爺爺站在一個(gè)大箱子旁，手里拉著繩子，邊拉邊唱，四周圍著很多人。我好 奇地跑過(guò)去，只見(jiàn)箱子上寫著三個(gè)大字“拉洋片”。我有點(diǎn)莫（mò）名其妙。咦？“拉洋片”是什么？爸爸說(shuō)：“你看一下就知道了�！庇谑�，我坐到板凳上，透 過(guò)箱子上的一個(gè)小窗口往箱子里瞧，哦，真好玩！隨著老爺爺?shù)恼f(shuō)、唱，里面的圖片在不斷變化。
不過(guò)，圖片的內(nèi)容有點(diǎn)簡(jiǎn)單，看了半天，也就僅僅是幾幅（fú） 畫而已，比起電視上的動(dòng)畫片差（chà）遠(yuǎn)了�？砂职终f(shuō)：“你知道嗎？對(duì)于舊社會(huì)的小朋友們來(lái)說(shuō)，這就是他們的.‘電視’呀！”我突然覺(jué)得現(xiàn)在的生活真是豐 富多彩，有電視、電腦等等，我們的童年真幸福！
童年的我們作文300字 篇7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我在幼兒園和老師同學(xué)們玩老鷹抓小雞的游戲。首先老師分工，她當(dāng)“雞媽媽”，我當(dāng)“老鷹”，其余同學(xué)當(dāng)“小雞”。
游戲開始了，我“老鷹”張開翅膀飛快的向其他小雞撲去，那些小雞看到老鷹來(lái)了在“雞媽媽”的掩護(hù)下也馬上蹲下躲起來(lái)�？匆�(jiàn)我“老鷹”撲了空，同學(xué)們“小雞”都哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒，我故意晃了幾下，小雞們也松懈時(shí)，馬上撲了過(guò)去，于是不費(fèi)吹灰之力就抓到了一只肥“小雞”。
接下來(lái)，我當(dāng)“小雞”被我剛才抓住同學(xué)當(dāng)“老鷹”。“老鷹抓來(lái)抓去也沒(méi)抓到我，“老鷹”他好像想報(bào)仇呢！后來(lái)老鷹來(lái)了個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)，他假裝奮力去抓其他“小雞”，我也跟了過(guò)來(lái)，突然老鷹他一轉(zhuǎn)身，沒(méi)等我蹲下，這時(shí)雞媽媽神速一樣的就擋在了我面前保護(hù)住了我。后來(lái)我們可小心了，“雞媽媽”也張著翅膀緊緊盯住“老鷹”。一直這樣老鷹崩潰了！就在老鷹不想玩時(shí)，我故意被抓了，其實(shí)我是看同學(xué)“老鷹”太沮喪也有點(diǎn)累了才故意被抓住的`，這回老鷹也可高興了。
這個(gè)游戲大家都玩得非常開心，最后被抓一局也是我最喜歡的，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了我的靈活。
童年的我們作文300字 篇8
“喂，陳棟欽，聽說(shuō)你們的籃球不錯(cuò)，下午來(lái)比一場(chǎng)如何？”三班的符永源挑釁我們，“比就比，你以為我們班是吃素的！”我回應(yīng)，“就他們熱火還想跟我們湖人比，咱們非不把他們打得落花流水不可！”符大洲說(shuō)。
下午一放學(xué)，五二班湖人隊(duì)（我們）和五三班熱火隊(duì)拉開戰(zhàn)幕。他們還拉來(lái)一幫拉拉隊(duì)為他們加油助威。
首發(fā)中我沒(méi)有出場(chǎng)，我們首發(fā)是：3號(hào)符大洲、24號(hào)鄭啟發(fā)、9號(hào)何君翰、7號(hào)黃梓、21號(hào)陳子冠。經(jīng)過(guò)短暫的熱身后比賽就開始了。啟發(fā)仗著身高優(yōu)勢(shì)搶到了球，然后迅速大力傳給黃梓再傳給符大洲，大洲內(nèi)線投籃命中，我們首戰(zhàn)告捷。三班依靠速度優(yōu)勢(shì)屢屢打快攻，但手感不好，三投零中。很快我們就取得了7：0的`夢(mèng)幻開局。
三班的汪承彬卻報(bào)復(fù)式地連投兩個(gè)三分追得只差一分，接著三班又打快攻連得八分，七比零變成七比十四，我代替君翰出場(chǎng)。很快就給他們班的陳川博連蓋三個(gè)。可惜我也被人蓋了，我最終5個(gè)蓋帽3個(gè)搶斷4個(gè)籃板結(jié)束了自己的上場(chǎng)。最后我們以34：22勝了他們，他們一臉的不服，說(shuō)下次再比。再比就再比唄，我們?cè)俅蛩麄兟浠魉伞?/p>
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