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有關(guān)鉛筆的作文300字(通用30篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的鉛筆的作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鉛筆的作文300字 1
鉛筆盒大叔的肚子真大,肚子里有一個(gè)豐富多彩的大家庭,成員有鋼筆哥哥,尺子姐姐,圓珠筆弟弟,橡皮公主。
一天,一家兄弟姐妹爭(zhēng)吵起來(lái)。鋼筆哥哥自豪地說(shuō),我可以幫主人寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),記得有一次小主人拿我寫(xiě)作文,字很漂亮,作文很完美,老師評(píng)價(jià)好,結(jié)果小主人得了作文比賽一等獎(jiǎng),小主人很驕傲,我貢獻(xiàn)最大。尺子姐姐不高興了,急忙說(shuō),在上課時(shí)我?guī)椭≈魅水?huà)直線,還可以畫(huà)波浪線,尺子姐姐說(shuō),記得有一天,小主人拿我畫(huà)直線,老師表?yè)P(yáng)了主人。橡皮公主說(shuō):“你們都不如我,我可以把寫(xiě)的錯(cuò)別字擦掉,上次,小主人在寫(xiě)作文時(shí),老師在旁邊敲打了一下,小主人就拿起我把寫(xiě)錯(cuò)的'字擦掉,主人再把正確的字寫(xiě)上來(lái)。圓珠筆弟弟不作聲。
鉛筆盒大叔說(shuō):“你們別吵了,別吵我睡覺(jué),你們可不可以別吵。兄弟姐妹要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)力量大,小主人進(jìn)步才快。
鉛筆的作文300字 2
我有一個(gè)美麗的鉛筆盒。那是我最喜歡的鉛筆盒,是姑姑給我買的。
它是圓柱體的,上面有密碼。有紫色的、粉藍(lán)相間的、白色的。大約高20cm。上面一半是一棵櫻花樹(shù),一半是雪花形的流沙,打開(kāi)來(lái),一邊是透明的,一邊是一片雪白。把透明的一邊打開(kāi),肚子里有一支支鉛筆,還有橡皮、尺子、藍(lán)筆。把雪白的一邊打開(kāi),里面有一個(gè)鏡子,也有一個(gè)課程表,上面寫(xiě)著整整齊齊的.字,時(shí)刻提醒著我,還有可擦筆兩支,黑筆3支,紅筆一只。啊!這兩個(gè)肚子真是大胃王呀!
鉛筆盒還有些小細(xì)節(jié),上面有個(gè)小孔,里面有個(gè)塞子,只要把它弄下來(lái),就有密碼。
當(dāng)我不清醒時(shí),看一下流沙,就有了精神。
現(xiàn)在,我的鉛筆盒已經(jīng)有一些破了的皮在地上,但我還是舍不得丟掉,因?yàn)樗繒r(shí)每刻都在陪伴我鼓勵(lì)我。
鉛筆的作文300字 3
我有一個(gè)淺藍(lán)色的鉛筆袋,它是在我上學(xué)時(shí)媽媽送給我的,鉛筆袋是用布做的,摸起來(lái)非常柔軟。
它的外形是一個(gè)長(zhǎng)方體,上面畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)的史努比,正在趴著睡覺(jué)。我想:它整天在那里睡覺(jué),一定特別悠閑吧?鉛筆袋的上方有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的拉鎖,打開(kāi)以后,里面有一個(gè)很大很大的空間,可以放鉛筆。橡皮。尺子。剪刀等學(xué)習(xí)用具。鉛筆是我的好朋友,上語(yǔ)文課時(shí),它會(huì)自己跳出來(lái)幫我寫(xiě)字;上數(shù)學(xué)課時(shí)它可以幫我在本子上計(jì)算;上美術(shù)課時(shí),它還能幫我畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)。橡皮是我的得力助手,每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),它會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)幫我擦掉錯(cuò)字。尺子是我的工程師,在我需要畫(huà)直線時(shí),它會(huì)從鉛筆袋蹦出來(lái),我用它畫(huà)出的直線不僅整齊而且美觀,真是一舉兩得啊!剪刀是我的.裁縫,美術(shù)課上我用它剪出的圖案漂亮極了,就連老師都說(shuō)我剪得好,我聽(tīng)了心里高興極了。這就是我的鉛筆袋,早上我把它放進(jìn)書(shū)包里,它在書(shū)包里還不時(shí)地發(fā)出響聲,上課時(shí)它和我一起聽(tīng)課。放學(xué)了,它和我一起回家,和我一起寫(xiě)作業(yè)。
鉛筆的作文300字 4
大家好,我的名字叫鉛筆。我還有一個(gè)洪亮的英文名叫pencil。我出生于一個(gè)鉛筆制造廠,后來(lái)又被一輛超大型的車子運(yùn)到了得有文具店里,成為筆這個(gè)大家族中最受人們喜愛(ài)的一員。
有一天,一個(gè)白白胖胖的小男孩買下了我,他可喜歡我了,因?yàn)槲疑砩嫌∮凶冃谓饎傊忻麣庾畲蟮那嫣熘蛷?qiáng)壯有力的大黃蜂。我的'小主人對(duì)我可好了,他讓我住進(jìn)了一個(gè)高檔別墅中,我還認(rèn)識(shí)了許多朋友呢:幽默的自動(dòng)鉛筆老兄,頑皮的鉛筆小弟,老態(tài)龍鐘的尺子大爺……
記得有一次,小主人一寫(xiě)完作業(yè)就“飛”出去玩了,我一個(gè)人“站”在好哥們兒桌子的背上,突然有一個(gè)“搗蛋鬼”以時(shí)速每分鐘九十千米的速度沖了過(guò)來(lái),把桌子撞得來(lái)回晃動(dòng),幸虧桌子發(fā)出了“轟轟”的求救聲,小主人馬上反應(yīng)了過(guò)來(lái)并接住了俺,哥才沒(méi)命歸黃泉。
我真希望那些“搗蛋鬼”下次不要再這樣了,只有你們?nèi)祟悙?ài)惜我們,我們才能為人類做出更大、更多的貢獻(xiàn)!
鉛筆的作文300字 5
我們需要用鉛筆來(lái)書(shū)寫(xiě),他來(lái)自森林,來(lái)自工廠,當(dāng)你握著它,應(yīng)該感到不易?墒,隨著人生活水平的日益提高,漸漸地,人們也就不在乎“幾角錢”了,鉛筆提前完成使命進(jìn)垃圾桶一就不是怪事了。
說(shuō)起來(lái),鉛筆的原料也實(shí)在簡(jiǎn)單,就是一根鉛芯和一個(gè)木制的筆桿。但又很不簡(jiǎn)單,有多少畫(huà)家用鉛筆描畫(huà)出了生活的味道,又有多少孩子用鉛筆寫(xiě)出了婉轉(zhuǎn)曲折的文章。當(dāng)我們還是充滿稚氣的孩子的時(shí)候,老師就叫我們握起了鉛筆,描述出童年的一片片歡笑。一提起鉛筆,腦子里又響氣了鉛筆”沙沙“的劃紙聲。
鉛筆更有易修改性。當(dāng)你的除寫(xiě)書(shū)出錯(cuò)時(shí),只要用橡皮輕輕一擦,便是一點(diǎn)痕跡也不會(huì)留。
鉛筆和鋼筆比,鉛筆更像生命,鋼筆呢,則更像記憶了。一支鉛筆提前結(jié)束自己的`歷史使命,是因?yàn)樗恢怠睅捉清X“,不值得彎腰去撿?墒,當(dāng)你扔掉一只完整的鉛筆的時(shí)候,你扔掉的會(huì)是生命的品質(zhì)。
鉛筆的作文300字 6
以前我一直以為緣分是注定的,誰(shuí)也改變不了。但是初三的一個(gè)周六,我的看法完全變了。
那個(gè)周六,我在上網(wǎng)。突然看到一張照片,一個(gè)盲人戴著墨鏡,手里拿著盲杖,但是西裝革履,像個(gè)有錢人。十年前他跟我們說(shuō)他是清道夫,十年后的今天,他卻成了一家公司的大老板!這是因?yàn)樗?tīng)到一篇文章叫《一支鉛筆有多少種用途》。
我找到這篇文章,他講了幾十個(gè)甚至上百個(gè)鉛筆的用途!比如,除了一些單詞最基本的用法,普通鉛筆在舞臺(tái)上表演的'時(shí)候也可以當(dāng)眉筆用。鉛芯可以當(dāng)吸管,關(guān)鍵時(shí)刻可以用尖鉛筆防身。鉛筆芯可以磨成粉末作為潤(rùn)滑粉。
這篇文章告訴我們,即使是不起眼的鉛筆也有這么多用途,那么我們的耳朵、嘴巴等器官有多少用途呢?這些用途都能讓我們活下去。
之后我才知道命運(yùn)是自己創(chuàng)造的,自己的命運(yùn)只能自己決定。
鉛筆的作文300字 7
在我們的生活中,鉛筆隨處可見(jiàn),它的作用也很大,可以用來(lái)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、設(shè)計(jì)……鉛筆也是善良的。
鉛筆從不驕傲,從不在鋼筆、橡皮們面前炫耀自己的本領(lǐng),當(dāng)別人夸它時(shí),它總說(shuō),‘人無(wú)完人,金無(wú)足赤,我也有不足的地方。’當(dāng)鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),它默默地站在一旁,看著橡皮把錯(cuò)字擦干凈,再重新跳回小主人的手中。
鉛筆總是默默地忍受著一切,當(dāng)小主人把鉛筆放到卷筆刀里時(shí),鉛筆緊緊地咬著牙,任由卷筆刀把自己的身體削成一片一片,從不吭聲,從不向小主人訴苦。
鉛筆也很謙讓,每當(dāng)自己回到鉛筆盒時(shí),總是靠著角落邊,把剩下的空位都讓給別人,自己只占一小塊地方。鉛筆還是個(gè)溫柔體貼的'大哥哥,每當(dāng)夜深人靜時(shí),它總要爬起來(lái)看著橡皮、鋼筆們睡了沒(méi)有,還會(huì)為它們蓋好被子,有時(shí),還會(huì)為鋼筆、像皮講故事,這就是為什么有時(shí)鉛筆盒里那么熱鬧。
鉛筆是我們的朋友,它總是默默付出,不求回報(bào),我們要愛(ài)護(hù)我們的朋友。
鉛筆的作文300字 8
鉛筆非常的驕傲,總是認(rèn)為字寫(xiě)得整潔漂亮,準(zhǔn)確無(wú)誤都是自己的功勞,因此鉛筆經(jīng)常嘲笑卷筆刀和橡皮。
鉛筆對(duì)橡皮說(shuō):“你看你,整天在那里一動(dòng)不動(dòng),也不會(huì)寫(xiě)字,有什么用呢?”
卷筆刀對(duì)鉛筆說(shuō):“如果沒(méi)有了橡皮,你還會(huì)寫(xiě)出那么好的字嗎?”
鉛筆聽(tīng)了不服氣的.說(shuō):“能寫(xiě)出這么漂亮的字都是我一個(gè)人的功勞,跟橡皮和你都沒(méi)有關(guān)系,你們走吧,我再也不需要你們了!
卷筆刀和橡皮說(shuō)不過(guò)鉛筆,只好背著包袱坐火車走了。
在卷筆刀和橡皮走的這些日子里,鉛筆變得粗了。寫(xiě)字也不整潔漂亮了,寫(xiě)錯(cuò)了也無(wú)法改正了,鉛筆終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,就給卷筆刀和橡皮寫(xiě)了一封信,信上說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該驕傲自滿,認(rèn)為字寫(xiě)得好都是我一個(gè)人的功勞,我離不開(kāi)你們,你們快回來(lái)吧,我再也不驕傲了!
卷筆刀和橡皮在收到鉛筆的信以后就回來(lái)了,三個(gè)人和好如初,共同努力,每天又能寫(xiě)出整潔漂亮,準(zhǔn)確無(wú)誤的字了。
鉛筆的作文300字 9
我的外形就像一根細(xì)木棒,我有一件淡綠色的外衣,外衣上還畫(huà)著小兔,獅子、小象和袋鼠媽媽。
我的鉛藏在外衣里面。只要把我放進(jìn)鉛筆刨姐姐的“窗戶”里旋轉(zhuǎn)幾下,然后拿出來(lái)一看我的鉛就乖乖地露出來(lái)了。再來(lái)幾下,鉛又變得尖尖地了,這樣就可以在紙上寫(xiě)字了。小主人用我寫(xiě)出了漂亮工整的字。雖然我每天都很累,但是我還是每天都給小主人服務(wù)。小主人很愛(ài)惜我,可小主人的伙伴們卻不愛(ài)惜我。他們把我的“家”打翻在地,我也被摔倒了地上,可疼死我了。
不過(guò)我也要?jiǎng)e人的幫助。比如我的鉛如果不夠尖了,就要找鉛筆刨姐姐了。再例如我把字寫(xiě)錯(cuò)了,就要麻煩橡皮弟弟了。
你現(xiàn)在知道我是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,我就是任勞任怨的鉛筆。我和小主人可是形影不離的`好伙伴,我喜歡我的小主人,小主人也很喜歡我。
鉛筆的作文300字 10
鉛筆,是現(xiàn)在生活中普通得不能再普通的學(xué)習(xí)用品,而我一見(jiàn)到它,就會(huì)想起那件有趣的事。
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就對(duì)我說(shuō):“兒子,掉在地上的東西可不能要哦!”我被媽媽誤導(dǎo)了,心想:是不是每件東西掉在地上都不能要呢!于是從那時(shí)起,我的東西只要一掉到地上,就不會(huì)去撿。老師被我弄得一頭霧水,因此也經(jīng)常問(wèn):“你的東西為什么掉到地上就不要了呢?這是誰(shuí)告訴你的?”“是我媽媽!”我回答得干脆。天長(zhǎng)日久,媽媽見(jiàn)我的鉛筆少得離奇,感覺(jué)很奇怪,于是跑去學(xué)校問(wèn)老師,老師一笑,說(shuō):“是你惹的.禍,您不是說(shuō),掉在地上的東西不能要的嗎,于是他連掉在地上的筆也不要了!”媽媽立刻把我叫過(guò)來(lái),告訴我:“我只是說(shuō)吃的東西掉在地上不能拾,可沒(méi)有文章鉛筆掉在地上不能拾啊!”
這件有趣的事至今還印在我的腦海里。
每當(dāng)我想起它時(shí),總是情不自禁地笑出聲來(lái)。
鉛筆的作文300字 11
我的個(gè)子跟直尺差不多,穿著一身綠色的外衣,長(zhǎng)著尖尖的小腦袋,就像一位斯文的大學(xué)生。可是別看我長(zhǎng)得斯文,我的“心”可黑了。如果把我的身體剖開(kāi),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的心——一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛芯。別以為這是巧克力,這可都是石墨。現(xiàn)在你知道我是誰(shuí)了吧?我的名字就叫鉛筆。
我的作用可大了。小主人每天都需要我,不然他的`作業(yè)就沒(méi)辦法完成了。如果我的頭禿了,小主人就會(huì)請(qǐng)我的兄弟——鉛筆刨刀來(lái)幫我。只要把我的頭伸進(jìn)這位老兄的嘴巴里,拉住他的尾巴使勁地?fù)u,他就開(kāi)始吃我的“禿頭”。吃了一會(huì)兒,鉛筆刨刀吃飽了就不再吃了。主人知道后就把我拉出來(lái)。這時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的“頭”尖了不少。這都是我的兄弟——鉛筆刨刀的功勞。但是我也要付出很大的代價(jià),我的個(gè)子會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地矮下去,直到小主人把我扔進(jìn)垃圾桶。我的一生也就這樣忙忙碌碌地結(jié)束了。
鉛筆的作文300字 12
我是學(xué)生最好的朋友,也是學(xué)生智慧的見(jiàn)證人。學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)候總是用我,會(huì)帶我分享成長(zhǎng)的'快樂(lè)。
我來(lái)到我主人家。他的主人正在做作業(yè)。他被一個(gè)難題困住了。我高高興興的去幫他。我?guī)煾狄换仡^,就用鉛筆想啊想啊寫(xiě)啊畫(huà)啊,終于解決了難題。他笑著對(duì)鉛筆說(shuō):“謝謝你幫我解決這個(gè)難題!笨吹街魅诵Φ孟裉(yáng)花一樣燦爛,我很開(kāi)心,和他的主人一起笑。
不一會(huì)兒,大師被一個(gè)非常難的問(wèn)題難倒了。這時(shí),鉛筆正走在滿是五顏六色的花里,我突然聽(tīng)到屋主在房間里叫它,鉛筆以和汽車一樣的速度向屋主的房間跑去。
它跳到桌子上問(wèn):“師傅,你遇到過(guò)什么樣的問(wèn)題?”大師悲傷地對(duì)鉛筆說(shuō)。鉛筆一聽(tīng)就知道了答案,小聲告訴了主人。然后教他怎么做。
大師知道后,高興地對(duì)鉛筆說(shuō):“你怎么這么厲害?幸好有你在身邊!便U筆高興地對(duì)他說(shuō):“因?yàn)槟闶俏业闹魅。?/p>
從此,他們成了好朋友。
鉛筆的作文300字 13
我有一只鉛筆,它是綠色的,個(gè)子有十七厘米高。鉛筆上面印著一只黃色的小雞正破殼而出,那個(gè)殼在酒杯里,小雞就好奇地看著酒杯,看起來(lái)它還比較害羞呢。上面還印了一只白色的小貓,它的頭上扎著一個(gè)蝴蝶結(jié),笑瞇瞇地在帽子里嘻戲玩耍。在鉛筆的頂端有一只小雞出生了,它也是黃色的,但它的殼在碗里,它高興地看著我們,好像在說(shuō):“你們喜歡我嗎?”鉛筆上面還印著許多藍(lán)瑩瑩的花,綠油油的花,黃澄澄的花,紅彤彤的花……真是美麗極了。鉛筆上還刻著:“HB”這表示鉛筆筆芯的'硬度。
在刨筆刀的幫助下,又長(zhǎng)又細(xì)的筆芯露了出來(lái)。它是個(gè)魔術(shù)師,在語(yǔ)文課上,它跳著舞,寫(xiě)出了方方正正的漢字;在數(shù)學(xué)課上,它跳著繩,跳了一個(gè)數(shù)字,又一個(gè)數(shù)字;在英語(yǔ)課上,它滑著冰,滑出彎彎曲曲的英文字母。
我很喜歡這只鉛筆,我握著它,寫(xiě)出自己豐富多彩的生活。
鉛筆的作文300字 14
有一天晚上我睡著了,突然就到了5000年。走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一支鉛筆。我抬頭一看,前面有一所美麗的學(xué)校。
我走進(jìn)一間教室,里面沒(méi)有人,于是我在黑板上寫(xiě)下:未來(lái)的世界。我一想寫(xiě),他就動(dòng)了,幫我寫(xiě)完。這支鉛筆是紅色的,上面有一塊橡皮。我說(shuō)“換把刀”。他變了。不小心畫(huà)在墻上,這支鉛筆來(lái)幫我擦掉錯(cuò)別字。
我又去了辦公室。真是一團(tuán)糟。足球,衣服,都在地上。我又想起了這支鉛筆。我說(shuō),“鉛筆,鉛筆,把這個(gè)地方打掃干凈”。剎那間,又干凈了。
我走進(jìn)一所房子。那里很黑。我看到一個(gè)水箱,那里的水是綠色的。突然水箱里的'水變成了蛇,白布變成了鬼,突然鉛筆變成了劍。打敗那些怪物。我飛快地跑出房子,撞到了一個(gè)木乃伊。我嚇醒了。
我心想:多恐怖的夢(mèng)。
鉛筆的作文300字 15
日常生活中,我們都離不開(kāi)鉛筆。為了讓鉛筆功能多樣,使用方便,我想發(fā)明有以下功能的`新式筆:
學(xué)習(xí)功能。這種筆長(zhǎng)有四只眼睛,如果你寫(xiě)作業(yè)時(shí)有一題不會(huì)做,只要按一下一個(gè)紅色按鈕,它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕,把題目復(fù)制到屏幕上跟你述說(shuō)。
課外閱讀功能。當(dāng)你家里的書(shū)都讀完時(shí),不用去買,也不用去圖書(shū)館借。只要按綠色按鈕,它就會(huì)在屏幕上顯示許多書(shū)名,供你挑選。假如里面有一個(gè)字你不認(rèn)識(shí),按黃色按鈕,字旁邊馬上就會(huì)標(biāo)有拼音。
保護(hù)視力功能。這種筆頭上安裝了一個(gè)小燈泡,發(fā)紫光表示照明度太強(qiáng);發(fā)綠光表示照明度剛好;發(fā)紅光表示照明度不夠。當(dāng)光線太暗時(shí),它會(huì)放出合適的光讓你看得更清楚些。
我真想快點(diǎn)兒擁有這種鉛筆。
鉛筆的作文300字 16
一天,小明買了一支鉛筆和一塊橡皮。他把鉛筆和橡皮放在鉛筆盒里。鉛筆說(shuō):“哎,橡皮擦,你又胖又胖。沒(méi)用的!。橡皮說(shuō):“你呢?又細(xì)又長(zhǎng),像晾衣繩!便U筆盒里充滿了爭(zhēng)吵。
幾天后,小明參加了考試。得到一百分后,鉛筆大聲對(duì)橡皮擦說(shuō):“你現(xiàn)在相信了嗎?”如果不是我,大師能得一百分嗎?”聽(tīng)到鉛筆這么說(shuō),橡皮擦低下了頭。
晚上七點(diǎn),小明的'爸爸回來(lái)了。小明很快把紙給他父親看。父親看完小明的卷子,大怒,說(shuō):“小明,你的字太難看了。去給我重寫(xiě)!”小明做到了。他用橡皮擦掉了那些難看的字,然后又寫(xiě)了一遍。
橡皮擦驕傲地說(shuō):“看到了嗎?要不是我,師傅這次怎么改作業(yè)?”鉛筆羞愧地低下了頭。
從此,文具盒里沒(méi)有了爭(zhēng)吵。
鉛筆的作文300字 17
我有一支小鉛筆,是爸爸媽媽在剛上學(xué)的時(shí)候買給我的。
剛買來(lái)的時(shí)候,它有細(xì)長(zhǎng)俊俏的身子。它穿的外衣紅黑相間,像小斑馬的紋路。在它的頭上戴著一頂高高的帽子,那是一塊紅色的橡皮。鉛筆的小紅帽上還箍著一條銀色的鋁皮,像是頂著一頂王冠。顯得精神抖擻、王(霸)氣十足。
我的小鉛筆寫(xiě)字非常流暢。它已經(jīng)跟隨我快兩年了。它伴隨著我,寫(xiě)出了一行行的字,做出了一道道的題。但現(xiàn)在它變了。美麗的黑白相間的.外衣,顯得有些陳舊;小紅帽子不再高高聳起,現(xiàn)在看上去,帽子歪歪的、短短的;那頂銀色的王冠也失去了光澤,有些坑坑洼洼。它變得又小又丑,又短又朽。
但我還是舍不得扔掉它。因?yàn)橐豢匆?jiàn)它,我就想起了剛上學(xué)時(shí)候的情景,它包含著爸爸媽媽對(duì)我的期望。
鉛筆的作文300字 18
有一天,我去文具店買鉛筆,在回家的路上,我買的十支鉛筆中,居然有一支鉛筆會(huì)說(shuō)話。
它說(shuō)它有神奇的魔力,只要是它畫(huà)的畫(huà)都能變成真的,它說(shuō)讓我畫(huà)一個(gè)東西。我想什么呢?果汁、水、玩具、吃的,我靈機(jī)一動(dòng),正好我渴了,我就讓那支神奇的鉛筆幫我畫(huà)了一個(gè)冰淇淋。它剛畫(huà)完,一塊冰淇淋居然就在我的手中。我驚訝地說(shuō):“你太神奇了!”我話音剛落,神奇的鉛筆說(shuō):“我的魔力不止這些呢!”
我的那只神奇的鉛筆一下子在學(xué)校里出名了,同學(xué)們都來(lái)找我的筆畫(huà)好吃的,好喝的'。這下可把我的這支鉛筆累壞了,居然有一位同學(xué)畫(huà)長(zhǎng)生不老藥,我的鉛筆都能滿足這位同學(xué)的愿望。
過(guò)了幾天我和我的同學(xué)胃口變大了,同學(xué)們都要高級(jí)的玩具,而我想要個(gè)車子,就在我話音剛落,我的鉛筆不見(jiàn),我后悔了,我傷心的呼喚道:“你快回來(lái)吧,鉛筆朋友,我不畫(huà)汽車了!
可是,奇跡再也沒(méi)有發(fā)生,我傷心地大哭起來(lái)。
鉛筆的作文300字 19
有一位名揚(yáng)四海的作家,他寫(xiě)了很多好看的書(shū),得了許多稿費(fèi),便過(guò)上了富裕的生活。
作家的創(chuàng)作桌上有一支鋼筆,是銹花的。鋼筆的鄰居是一支鉛筆,既沒(méi)有花紋,也沒(méi)有色彩,跟鋼筆比,簡(jiǎn)直是蛤蟆對(duì)玫瑰,極不搭配。有一天,鋼筆對(duì)鉛筆說(shuō):“小家伙,看你多么丑!看我,用金子燙成的'花紋,用漆噴上的色彩,再看看你,土里土氣的,放在桌上簡(jiǎn)直就是占位置!”“的確,我沒(méi)有你美麗,”鉛筆謙虛地說(shuō)。鋼筆聽(tīng)了,哈哈大笑。鉛筆說(shuō):“我們天生就是用來(lái)寫(xiě)字的,不是比美。寫(xiě)字我不比你差,再說(shuō)……”“夠了夠了,別跟我搭腔!”鋼筆吼完,便不理鉛筆了。
日子久了,作家又要?jiǎng)?chuàng)作,突然,他發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)墨了,他拿出鉛筆,寫(xiě)了起來(lái)。終于,新書(shū)寫(xiě)好了,同時(shí),筆也廢了。這時(shí)鉛筆對(duì)鋼筆說(shuō):“是的,我對(duì)人類的貢獻(xiàn)沒(méi)你大!闭f(shuō)完,就被作家扔進(jìn)了垃圾桶。
鋼筆看著垃圾桶里歸西的鉛筆,慚愧地低下了頭。
鉛筆的作文300字 20
“劉思哲,借一個(gè)……”聽(tīng)著,我的同桌丁又來(lái)借我鉛筆了。每次她來(lái)借我東西,我都借給她,她事后謝我。就這樣,我養(yǎng)成了把東西借給別人的好習(xí)慣。
大家都說(shuō):“幫助別人的人,可以得到別人的幫助!辈痪们埃液投≈g又發(fā)生了一件事。正因?yàn)槿绱,我?duì)這句話的含義有了深刻的理解。
那是一個(gè)美麗的下午,老師讓我們寫(xiě)新單詞。但是我忘了我的鉛筆。我該怎么辦?就在我著急的`時(shí)候,我同桌丁范曉看見(jiàn)了,說(shuō):“劉思哲,你怎么了?”我回答:我。我忘了我的鉛筆!彼f(shuō),“我借你一個(gè)!”我喜出望外,于是拿起鉛筆飛快地寫(xiě)了起來(lái)。感謝那天她的幫助。
生活中有很多幫助別人的機(jī)會(huì),也可能有一些我們無(wú)意中做的事情?赡軐(duì)自己來(lái)說(shuō)只是一點(diǎn)點(diǎn)努力,但對(duì)別人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不平凡了。
鉛筆的作文300字 21
嗨!大家好!我是一支刻有中國(guó)、上海、中環(huán)諾的神奇鉛筆。6151h13,可以獻(xiàn)給人類。
我是一只帥氣的鉛筆,我爸爸是一支鋼筆,我媽媽是皮肉之外的一些零件,我家住在文具店。在家的時(shí)候可以安心睡覺(jué),在外面打工賺錢。
我的`外形很壯觀:我的長(zhǎng)身體是紅色和黑色,兩種顏色搭配在一起。里面還有一根高高的骨頭,18厘米長(zhǎng),但是我很苗條,只有1厘米長(zhǎng),我是個(gè)年輕人,很帥,能把觀眾翻個(gè)底朝天!
雖然我身材苗條,但是我有神通的能力,我像擎天柱:像孫悟空的武器,像木棍。
在語(yǔ)文課上,我可以幫助我的同學(xué)寫(xiě)作。有時(shí)候,只要洗干凈身體,頭發(fā)就會(huì)變得很干凈,像一把鋒利的刀。上數(shù)學(xué)課,我會(huì)變成一個(gè)帽子好看的小伙子,可以幫同學(xué)擦掉錯(cuò)別字,干凈清晰,沒(méi)有任何痕跡。
我很神奇嗎?只要主人愿意和我在一起,我就永遠(yuǎn)和主人在一起,為他服務(wù)。
鉛筆的作文300字 22
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。――題記
“玉不琢,不成器!泵恳粔K玉石在經(jīng)過(guò)磨礪之前都只是一塊普通的石料,每一支鉛筆在忍受痛楚的之前也只是一根沒(méi)有任何用處的的“棍子”。
在兩支鉛筆要進(jìn)入削筆刀前,鉛筆商問(wèn);"只有經(jīng)過(guò)了削筆刀的磨礪你們才能成為一支有用的鉛筆,你們?cè)敢饨邮苣サZ嗎?"其中一只思考了一會(huì),而后毅然的鉆進(jìn)了削筆刀,另一只還在旁邊思考著,“!”慘叫聲不時(shí)的'從里面?zhèn)鞒鰜?lái),這時(shí),另一只鉛筆心中已經(jīng)打起了退堂鼓,它心想:如果我進(jìn)去,那我會(huì)不會(huì)很痛?,過(guò)了一會(huì),那支鉛筆從削筆刀里出來(lái)了,躲在一旁的另一支鉛筆見(jiàn)到它遍體鱗傷的樣子,更是不敢出來(lái)了,他心想:我做一支平凡的“棍子”也罷,我又何必受那個(gè)罪呢?于是,他就躲在一旁,再也沒(méi)有出來(lái)過(guò)……
鉛筆的作文300字 23
在學(xué)習(xí)中,怎么也離不開(kāi)漂亮的鉛筆,我!現(xiàn)在就給你介紹一枝我最最最寶貝的鉛筆!
這枝漂亮的鉛筆上面頂著一塊粉紅色的橡皮,它可不像其它的一些小橡皮,擦出來(lái)又黑又臟,而是幫我把書(shū)面調(diào)理得非常干凈的小能手。仔細(xì)地看,這橡皮好像是一個(gè)小喇叭,我在做作業(yè)時(shí),她時(shí)常給我鼓勁加油。每想到這兒,心里總會(huì)溢出絲絲甜蜜。
細(xì)細(xì)端詳,這枝鉛筆最美的地方就是筆桿上的這片圖案了,它包著一層黃色發(fā)光的紙,上面還畫(huà)有香蕉、草莓、葡萄、藍(lán)莓……看著就像是真的,真想吃它個(gè)一嘴巴!底板的小星星我也很喜歡,紅色的小星星,讓我在學(xué)習(xí)中感受到溫馨,藍(lán)色的小星星,鼓舞著我好好學(xué)習(xí),奔上希望的藍(lán)天!
從上到下的介紹完了這枝鉛筆,你是否覺(jué)得它不再僅僅是一枝鉛筆,也許它是某個(gè)小人國(guó)里的'一員,被我的風(fēng)采吸引了,偷偷跑來(lái),為打造一個(gè)優(yōu)秀的我盡上一份力的哩!
鉛筆的作文300字 24
鉛筆家族里有很多鉛筆,比如自動(dòng)鉛筆、木頭做的鉛筆、子彈筆、很軟的鉛筆,還有玩具筆。
我覺(jué)得木質(zhì)鉛筆是鉛筆家族最好的筆,因?yàn)樗趯?xiě)字的時(shí)候可以寫(xiě)出筆鋒,木質(zhì)鉛筆最早的是穿著一身綠色的.衣服,現(xiàn)在的筆有各種各樣的形狀,還有各種各樣的顏色,它是鉛筆家族最早發(fā)明出來(lái)的。
用著最方便的是自動(dòng)鉛筆。它頭上有個(gè)“帽子”,把帽子摘了的時(shí)候里面可以裝下許多筆鉛,按一下筆鉛就出來(lái)了,它是鉛筆家族最方便的。
子彈筆你聽(tīng)這個(gè)名字就害怕了,它的肚子里面有很多“大炮”,他休息的時(shí)候帶上口罩,這樣就不會(huì)開(kāi)炮了。
彩鉛很受大家歡迎,用鉛筆畫(huà)完畫(huà)之后,用了彩鉛就像給這幅畫(huà)化了一個(gè)妝。軟鉛是鉛筆家族的舞蹈演員,它會(huì)下腰、劈叉……
鉛筆家族可真是我們的好幫手啊!
鉛筆的作文300字 25
你們知道一支鉛筆是有多么的重要嗎?其實(shí),一支鉛筆是需要木材的,還需要炭,有的同學(xué)很浪費(fèi)鉛筆。把一支鉛筆很不在乎。有的`時(shí)候一支全鉛筆弄丟了,也就算了。不去找一下不知道鉛筆的來(lái)之不易。
現(xiàn)在,地球資源在慢慢減少,我們每個(gè)人都應(yīng)該從身邊的小事做起,節(jié)約和保護(hù)地球資源。
我有一個(gè)節(jié)約鉛筆的辦法。我測(cè)量過(guò),新的鉛筆長(zhǎng)18厘米,但是鉛筆要是被削到6、7厘米,我們就很難握著寫(xiě)字了。
我的辦法能讓鉛筆寫(xiě)到2厘米才扔掉。有人會(huì)想:連6、7厘米的鉛筆都很難寫(xiě),怎么可能用到2厘米才扔掉呢?我的辦法是:等到鉛筆寫(xiě)到6、7厘米后,可以找一個(gè)大小合適的廢舊鋼筆套子,套到鉛筆的尾部,這樣就讓7厘米長(zhǎng)的鉛筆變?yōu)?4厘米長(zhǎng),就可以繼續(xù)寫(xiě)了。
如果一個(gè)同學(xué)一周用完一支鉛筆,那么,我的辦法就可以讓每個(gè)同學(xué)一周節(jié)約5厘米的鉛筆。如果大家都這樣做,那全國(guó)的小朋友可以節(jié)約多少支鉛筆!那么可以讓多少森林免受破壞呢?
鉛筆的作文300字 26
鉛筆,是一種簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的筆。它相貌平平,既沒(méi)有鋼筆美麗的外表,也沒(méi)有毛筆那柔軟的筆尖。但它卻擁有著默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
當(dāng)我們拿起鉛筆繪畫(huà)時(shí),鉛筆正在用自己的生命為我們作畫(huà)。它忍著疼痛,用自己的血液描繪著。當(dāng)他那一小段的血液流盡之后,我們就會(huì)把它的身骨塞進(jìn)削筆機(jī)里,直到再次露出血液為止。
每當(dāng)想到鉛筆,我就會(huì)情不自禁想起教會(huì)我寫(xiě)字、讀書(shū)的老師,她們同樣也擁有著像鉛筆一樣的`無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她們不僅把知識(shí)傳授給我們,還用自己的青春年華,照亮了我們的一生!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比藗兂37Q贊春蠶與蠟燭,可是鉛筆與他們相比,一點(diǎn)也不遜色。它默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
我覺(jué)得,如果每個(gè)人為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn),世界將會(huì)變得更美好。正如那首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間”。這時(shí),我覺(jué)得鉛筆是如此偉大……
鉛筆的作文300字 27
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,它穿著藍(lán)色的衣服。
四四方方的鉛筆盒上面刻著一個(gè)小娃,只見(jiàn)小娃娃手拿望遠(yuǎn)鏡,坐在一個(gè)熱氣球上,她的旁邊還有一只白白胖胖的小豬;打開(kāi)鉛筆盒就能看見(jiàn)鉛筆盒的蓋子上面貼著兩只大熊貓,兩只大熊貓,一只熊貓笑起來(lái)像朵花,另一只熊貓呆呆的,還貼著兩個(gè)海綿寶寶它們正搖著手向我們招手呢!鉛筆盒的第一層上面畫(huà)著一個(gè)扶著雨傘的小女孩,臉上還帶著驚訝的形態(tài),旁邊有幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地放聲歌唱。鉛筆盒的第二層住著鉛筆一家、橡皮一家和尺子一家……它們是我學(xué)習(xí)上的小助手。
鉛筆、尺子、橡皮它們是一群孝順的`寶寶。你們想知道它們的孝順在哪里嗎?讓我就告訴你吧!有一次,鉛筆書(shū)法比賽中鉛筆它伸伸腰,踢踢腳,就幫我寫(xiě)完了一張書(shū)法,還得了二等獎(jiǎng)呢。一次我寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,橡皮扭扭腰,就把一個(gè)錯(cuò)字擦掉了。又一次,我的作業(yè)里要畫(huà)線條,尺子彎彎腰線條就完成了。
我喜歡我的鉛筆盒。
鉛筆的作文300字 28
寫(xiě),寫(xiě),鋼筆墨水沒(méi)了,它走到墨水瓶邊開(kāi)始喝滿墨水。
寫(xiě)字,寫(xiě)字,鋼筆又沒(méi)墨水了,它走到墨水瓶邊開(kāi)始吸滿墨水。
…………
旁邊有人看到鉛筆,他對(duì)著鋼筆笑了笑,說(shuō):“兄弟,像你這樣喝墨水真麻煩!我,我出生的時(shí)候,有一條又黑又長(zhǎng)的鉛,不僅寫(xiě)了,還用不完!”
鉛筆真的“不僅寫(xiě)了,還用完了”嗎?
沒(méi)有!
寫(xiě)字,寫(xiě)字,鉛筆越來(lái)越短。
寫(xiě)字,寫(xiě)字,雖然自來(lái)水筆不停地去喝墨水,還是那么長(zhǎng),不停地寫(xiě)著漂亮的`字。
鉛筆越來(lái)越短,變成了鉛筆頭。我哥哥把它扔進(jìn)了垃圾桶。
鋼筆在哪里?它不停的寫(xiě),寫(xiě),寫(xiě)好文章,畫(huà)好圖。
這件事給了我哥和弟弟很好的教育:一個(gè)人即使充滿了知識(shí),如果不繼續(xù)學(xué)習(xí),就會(huì)像鉛筆一樣越用越少。只有像鋼筆一樣吸收新知識(shí),才能不斷做出新的貢獻(xiàn)。
鉛筆的作文300字 29
鉛筆,是我們每個(gè)人都熟知的文具。它極其普通,但是,它為了我們獻(xiàn)出了生命。
在我寫(xiě)字時(shí),鉛筆那瘦削的身軀是唯一的偉岸;那平凡和卑微,默默的演繹出不朽的神奇。不管下雨,不管刮風(fēng),鉛筆永遠(yuǎn)是步履匆匆,眼前總閃動(dòng)著它辛勤的身影;無(wú)論春秋,無(wú)論冬夏,它邁出的永遠(yuǎn)是堅(jiān)實(shí)的步伐,它的身后留下一行行娟秀的文字,它的足跡繪成一幅幅美麗的圖畫(huà)。有了鉛筆,單調(diào)變成了豐富;有了鉛筆,呆板變成了生動(dòng)。鉛筆留下的是詩(shī),是畫(huà),是善。它用人間的.真情,滋潤(rùn)著求知若渴的心田;它用無(wú)私的愛(ài),譜寫(xiě)出輝煌燦爛的詩(shī)篇。
鉛筆,靜靜的飄灑,將自己化成滿天閃爍的繁星。它一生追求的就是白紙上的耕耘生涯啊,在課堂里度過(guò)無(wú)怨無(wú)悔的苦樂(lè)年華。
我想,因?yàn)橛辛算U筆,我們的生活才會(huì)豐富多彩,我要像鉛筆一樣,做一個(gè)懂得無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
鉛筆的作文300字 30
我有一種非常神奇的鉛筆。這種鉛筆的頭上有四個(gè)按鈕,每一個(gè)按鈕都有一種不同功能,而且每一種功能都會(huì)讓你贊不絕口、驚嘆不已。
它的外表像是一支沒(méi)頭沒(méi)尾的,沒(méi)有削的鉛筆。但它十分神奇……
按下第一個(gè)按鈕就會(huì)把那個(gè)沒(méi)頭沒(méi)尾的',沒(méi)有削的鉛筆變成一支嶄新的自動(dòng)筆。第二個(gè)按鈕按下后,會(huì)從一支嶄新的自動(dòng)筆變成一支灌滿水的黑色水筆。按下第三個(gè)按鈕可以直接把墨水芯彈出去,接著從里面蹦出了一支紅水芯,不用說(shuō)又變成了紅筆。第四個(gè)按鈕一定會(huì)讓你瞠口結(jié)舌!它會(huì)從紅水筆的筆尖彈出去,代替它的并不是筆了,而是一種全能橡皮。它可以把自動(dòng)筆、黑水筆和紅水筆的筆跡擦得干干凈凈。
這支筆是不是很神奇!你們一定也很想擁有吧?
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