【熱門】敘事的作文300字34篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的敘事的作文300字，希望對大家有所幫助。
敘事的作文 1
那是一個夜黑風高的晚上，月亮掛在云霧背后，整座小城被悲鳴籠罩著，兩個影子一前一后地追逐著……
早晨，金剛——阿滿家的獵狗狂吠不止，它身旁還有只體型強壯的刺猬，早已沒有了氣息。阿滿見到了，淚水止不住地流，頓時感到心痛不已：
金剛已經(jīng)老了，沒有什么力氣再去馳騁“沙場”了。阿滿一家狠下心來，將金剛放到離家很遠的一片荒地上，之后便頭也不回地走了。他們不敢回頭，怕與金剛對視。金剛?cè)持�，一步一步地慢慢向前挪動，等到月亮出現(xiàn)了，還離阿滿家有段距離。突然，它聞到了熟悉的味道，看到了熟悉的身影，那是只討厭的刺猬！那只刺猬總是偷吃阿滿家養(yǎng)的果樹上的果子。
“我真是沒用，連主人都拋棄我。不行，我一定要做吹餓貢獻，作為最后的感恩！”金剛吠叫幾聲。它悄悄地潛到了刺猬的'身后，撲了上去……
阿滿知道，事情的經(jīng)過一定是這樣的。金剛痛苦地留下了眼淚，它知道自己離私企不遠了。阿滿一家看見金剛蜷縮著呻吟，淚水更放肆地侵蝕了。
之后，金剛被埋在土里，上面還插了一張牌，兩個大字一直被世人念叨——“親情�！�
敘事的作文 2
“唉，唉，”在主人黑暗的倉庫里，不時傳來一陣陣的嘆息聲。走近一看，原來是一把舊蒲扇，它已經(jīng)被主人冷落在分為里好多年了。
一天，舊蒲扇忽然想起自己以前的伙伴，于是決定去找他們：煤球爐、吊水桶和搓衣板。說走就走，它拍了拍身上的.灰塵，活動了一下手腳，便走出了那個倉庫，來到了從前生活用品地方。它剛剛來到那里就被前面的景象驚呆了。它自言自語道：“哦，我是不是走錯地方了？這是以前的房子嗎？原來的房子還是破爛不堪的，怎么過了60年就變得這么富麗堂皇了呢？而且主人原來的房子是黑不溜秋的，現(xiàn)在卻變得這么明亮了呢？”它正想著，忽然，一個大家伙從天而降，撞到了扇子的頭，扇子抬頭一看，說：“你是誰啊？”“我叫電視機�！鄙茸佑謫枺骸拔夷切┚眠`的老朋友在哪里呢？”“你的老朋友是誰�。俊鄙茸诱f：“就是煤球爐、吊水桶和搓衣以��？”電視機大聲說：“它們老早老早就光榮退休了！你看，衛(wèi)生間的那個東西了嗎，那是洗衣機；還有，你看那個方方的東西了嗎，那是電腦；你再看那站在大廳邊上的那個大家伙嗎，它就是代替你以前所做工作的空調(diào)�！�
這時，舊蒲扇說：“是啊，一切都變了樣。但這才幾年呢，怎么變得這么快��！真是不可思議��！”
敘事的作文 3
記得四年級上學期期末考試前，我們學校舉行了一次別開生面的拔河比賽。同學們個個摩拳擦掌，排著整齊的隊伍向操場走去。
隨著"呼"的一聲哨響，比賽開始了，我們使出了吃奶的力氣使勁拔，可是由于我們的`隊伍非常雜亂，對方不費一點力氣就把我們拉了過去。
第二場比賽開始了，雙方交換場地。我們總結(jié)了失敗的原因，吸取了教訓(xùn)，把隊伍排得更整齊，隨著啦啦隊的加油聲，有節(jié)奏地一起往后使力。雙方勢均力敵，小紅點一直在中線左右擺動，好像不知道把勝利的天平傾向于誰。雙方僵持了很長的時間。終于，我們的隊員都太累了，竟不由自主地松了手。小紅點慢慢地向?qū)Ψ阶呓�，當我們正想挽回這一切時已經(jīng)回天無力了。
在這次比賽中，我們雖然輸了，但我們知道了團結(jié)的力量。從這以后我們班更加團結(jié)了，而且在期末考試時還得了全校第一名呢！
敘事的作文 4
“浮生若夢，為歡幾何？古人秉燭夜游，良有以也！”這是膾炙人口的千古佳句。是的，人生若夢，有幾時歡聚時光？古人夜出游玩實在是有道理呀。
記得去年暑假，我和爸爸、媽媽，還有好朋友魏少沖一家去東營濕地捉螃蟹。到了目的地，我和魏少沖高興得像離弦的弓箭一樣飛奔到濕地，卻沒有發(fā)現(xiàn)一只螃蟹，我以為這一次旅行會“竹籃打水—— 一場空” 。這時，只見爸爸伸出一只“巨大”的手，伸向洞口，他向外一拉，一只螃蟹出來了，爸爸首當其沖，我們這些“后來人”也不顧帥哥美女的形象，扒在濕地上，開始捉螃蟹。我將手伸入一個 洞穴內(nèi)，突然感覺到一只尖利的東西夾到我的`手，忍著痛便將螃蟹捉了上來。我高興極了，我們紛紛你一只我一只地捉起來，一會兒就有了半袋子螃蟹。我見衣服臟了，干脆就跳到河里玩，魏少沖也跳 了下來，我們倆一起嬉戲、玩耍。
去年到濕地捉螃蟹，便是我假期里最高興的一件事了！
敘事的作文 5
如果要問我，我最喜愛的課外活動是什么。我一定會脫口而出——羽毛球。
每當放假時，我就拿出我的羽毛球拍，和爸爸一起打羽毛球。我們選擇的'場地就是我家寬闊的院子。爸爸在院子中間用粉筆畫了一條直線，我站在線的北邊，爸爸站在線的南邊，我們都占領(lǐng)者自己的地盤。
比賽開始嘍！
首先，爸爸發(fā)球，他發(fā)球很高，我迅速往后退了幾步，使勁一跳，看準羽毛球，用力一拍，球飛向了爸爸，爸爸很輕松地用球拍一檔，球又朝我奔來，我又跳起來了，可是這次卻沒拍著，眼睜睜的看著球落到了我的地盤。比分一比零。接下來是我發(fā)球，就這樣你來我往，我們打得非常激烈……最后，比分我都不好意思說，很明顯，我輸了。
今天，雖然我落后了，累得滿頭大汗，但是我并沒有灰心，相反心里還很高興，因為相比上一次，我有了很大的進步。相信我會慢慢長大，掌握打球的技巧，我會更厲害的。
敘事的作文 6
星期天，媽媽帶我去九龍湖公園打羽毛球。
公園里的人還真不少呢！有幾位老爺爺在放風箏，天空中的風箏形態(tài)各異，都自由自在地在空中漂浮著。還有幾個小朋友在廣場上玩輪滑，他們圍成一個大圓圈，你追我趕，景象好壯觀！
我和媽媽來到一片空地上。媽媽先發(fā)球，可是這個球飛得太高了，我伸長了手臂也沒有夠到，只聽“嗖”的一聲，球從我頭頂飛了過去，我撲了個空。出師不利呀！該我發(fā)球了，我把羽毛球扔得老高，蓄足力氣用球拍猛地一下子拍過去。咦？媽媽為什么不等著接球，而是直看著我笑呢？球跑到哪里去了？我轉(zhuǎn)了一圈，才發(fā)現(xiàn)，原來球被我拋到身后去了，我真是哭笑不得。
又打了幾個回合，漸漸地，我們打得越來越順手了，球可以連續(xù)好幾個回合都不落地了。羽毛球像一只快活的.小鳥，一會兒飛到這邊，一會兒飛到那邊，我和媽媽也打得不亦樂乎。
不知不覺，回家的時間到了。我意猶未盡，不停地對媽媽說：“媽媽，下星期我再來打羽毛球吧。”
敘事的作文 7
今天下午，看到老爸難得有空坐在沙發(fā)上休息，我就拉著他跟我打羽毛球。
因為老爸平時都忙于工作，很少有打羽毛球的機會。我就不一樣，有空就會跟小伙伴們一起切磋切磋球技。所以我一點也不怕輸給老爸，反倒信心滿滿的。
老爸先發(fā)了一球，球過來了，我瞄準時機，使出全力用羽毛球拍把球打回去，老爸猝不及防，沒想到我的力氣這么大，一疏忽，就沒接住球，所以我輕輕松松地贏了第一球。
老爸經(jīng)過剛才的教訓(xùn)，就用力反撲，卻沒料到用力過猛，把球打到了線外。
連輸兩球，老爸再也不敢掉以輕心了，也不再小覷我這個小屁孩。我們都不甘示弱，誰也不讓誰。就這樣你來我往，“大戰(zhàn)”了幾十回合后，我們還是不相上下。天色漸漸變晚，我們還是沒有分出勝負。
以后我還要多練習打羽毛球，提高技術(shù)，爭取下次跟老爸一較高下。當然，其它的`運動項目也要多練習。
敘事的作文 8
今天下午，爸爸同意和我一起出去打羽毛球，我很開心！在路上，我對爸爸說：“我羽毛球打得很好。加油！”爸爸說：“你打中了，只要撿球就行了，哼！”
我們開始打球。我拿起球拍，準備接父親的球。嗖的一聲，球撞到樹上，又掉了下來，正好砸在我頭上。爸爸笑著說：“你是來開玩笑的嗎？”我一言不發(fā)地把球遞到了手中。沒想到，父親一下子就抓到了。我?guī)е鵂敔斀探o我的秘密看球，但是爸爸太狡猾了，把球射到了樹上。我趕緊從樹上逃了出來，怕球再打中我的頭。結(jié)果球掉到了地上。我再次撿起球，用力打了一下，但距離不到一米。我有點臉紅，辯解道：“軍人輸贏是常事。我讓你贏了這些次。”趁父親不注意，我趕緊撿球。我嗖的'一聲就送過去了。球飛過父親的頭頂，落在他身后，讓父親措手不及。我笑著說：“這個球太棒了，這個球太棒了！”
之后我放下球拍說：“再見，我想吃東西。再見，爸爸！”
敘事的作文 9
放寒假了，一回到家就把作業(yè)的煩惱拋到九霄云外，盡情地玩樂。今天的主題就是打羽毛球。
今天我的合作對手就是小寶，我們各站到自己的崗位，開始打羽毛球。我先發(fā)出致命一球，但卻被狡猾的小寶拍了回來，我一不做二不休，跳起來，用盡全身的力氣把球拍了出去，我想這次小寶一定接不到，小寶像跳高運動員一樣用力一跳又把球拍了回來。這時候我惱羞成怒，又把球拍了出去。功夫不負有心人，小寶居然沒接到這一球，我高興地跳了起來。小寶不心甘情愿，小寶發(fā)出憤怒的.吼叫！我的耳朵都快震聾了。小寶使出全身的蠻力！使出了致命的一擊，我居然沒有接到，我非常地傷心。當然我和小寶都很累，我們就休息了一會。休息好了我們又來決一勝負，我們身邊的兩旁燃燒著我們的怒火。這次我們要使出真功夫了，就是連球，你一球我一球，我們配合的可真有默契。
今天，我們打羽毛球打得全身都是汗味，看來小寶不簡單，改天我要再向他立下挑戰(zhàn)書。
敘事的作文 10
第一次爸爸叫我打球時，并不是十分愿意，總感覺羽毛球跟我沒什么關(guān)系，更何況我連發(fā)球都不會，更別說打球了。
來到院子里，我拿拍子的手不停的`顫抖�！拔也糯虿坏侥�，算了還是別打了�！薄安�，我一定行的，要相信自己�！边@兩種聲音不住的在我心里戰(zhàn)斗�！芭椤卑职忠粋�飛球向我射來，我還沒反應(yīng)過來呢，哎，沒接住。爸爸發(fā)過來，我接不住。我發(fā)球，又打不著。就這樣，反反復(fù)復(fù)，始終感覺不行。
后來，終于有一次，我打著了，高興地大喊大叫，手舞足蹈。爸爸看到我這個樣子，便趁機告訴我說，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷學習，總會有提高的。
經(jīng)過幾天的練習，我現(xiàn)在不怕打球了，有時還能跟爸爸打幾個回合呢。
這不，今天，我跟哥哥來了個比賽，雖然我沒他打的好，但還能與他周旋周旋。
其實，打球跟我們的學習一樣，只要不斷地努力，就一定有收獲的。
敘事的作文 11
今天晚上，大家一家人正在吃飯的時候，奶奶告訴我：“吃完晚飯，大家一塊去打羽毛球吧”！我聽完快點搖頭“我不會，我沒學過”。奶奶笑笑對我說：“沒事的，大家都是從來不會到會的，奶奶告訴你�！背酝觑埡�，我和奶奶下樓打球，我從后車廂拿出一副羽毛球拍和一個羽毛球，就和奶奶訓(xùn)練了起來。
到了樓下，我迫不及待的開始打球，哪個知曉，那個小球一點也叛逆，我一個也接不上。我生氣的說：“不玩了，一點也不好玩，累死人了�！蹦棠绦χf；“你的姿勢不對，身體應(yīng)該半蹲，還要前傾一點，等他們將球打過來的時候，看準球的地方、方向跳起來用力的`向他們打回去就好了�！蔽尹c點頭說：“了解了�！痹瓉�，是如此打啊，我根據(jù)奶奶說的去做，果然，我能接上一個球了，我開心的又蹦又跳，就如此一直訓(xùn)練、訓(xùn)練，我終于掌握打羽毛球了，我好開心啊。
我會永遠記住今天，由于今天是我首次掌握打羽毛球。
敘事的作文 12
一個陽光明媚的下午，我做完作業(yè)，和奶奶來到一塊空地上打羽毛球。
比賽開始了，第一回合，是奶奶發(fā)球，只聽“啪”的一聲，羽毛球就像一支箭一樣向我射來。我一看，急得手忙腳亂，結(jié)果球就落在我的眼前。后面我們又打了幾個回合，可我每次都接不住。我不甘示弱，想著：我為什么總是失敗呢？最后，我終于知道了，因為我沒有把所有注意力集中在球上，所以才會失敗。
第二回合，是我發(fā)球。我朝奶奶防守最薄弱的地方打去，可是奶奶打了回來，而且打得還是一個低球，眼看球就要落地了，我連忙跑過去，來了個“海底撈月”把球救了起來。沒想到奶奶又打了個高球。我跳了起來，來了個“凌空扣殺”把奶奶打得措手不及。我板回了一局。后來，我贏的'總數(shù)勝過奶奶，我獲得了全勝，高興極了！
從這次比賽中，我知道了，不管做什么事都要仔細、認真、堅持不懈。
敘事的作文 13
我很喜歡打羽毛球。在我們小區(qū)的同齡小伙伴中，我的羽毛球技術(shù)算是很好的。
一天下午，我和爺爺?shù)綐窍麓蛴鹈�。剛開始，一來一往，打得很開心�？蓭讉�回合下來，不是爺爺?shù)膶κ�，于是我就�?jīng)常來個扣球，殺得爺爺措手不及，好過癮。但爺爺卻不高興了，于是批評我。說扣球要找準機會的，不是隨便扣球的，我的許多球正式比賽肯定犯規(guī)的。我不以為然地說：“又不是比賽，等比賽時按規(guī)則打就是啦。”但爺爺說“平時打球就要養(yǎng)成好習慣，按比賽規(guī)則打。就像做作業(yè)一樣，平時不認真，不按照老師的要求做，考試肯定考不到高分的，”當時，我有點不服氣。
不過現(xiàn)在，我覺得爺爺說得對。因為壞習慣一旦養(yǎng)成，要想改正就不是那么輕而易舉的事了。
一個老師的'全長輪廓拍攝擊掌在白色背景查出的女學生
敘事的作文 14
就在今天下午，我和我媽媽拿起球拍和羽毛球準備一絕高下，我爸爸是做了我們的裁判。
我先開球，我把球向上一扔，一拍就過去了，可是我老媽忍不住，一扣球，只見那球從我腳邊飛過去了。
第一球我贏了，緊接著我回大回贏，接著，我爸爸也不當裁判了，直接把我媽媽的球拍搶過來。我爸說：你最近球技長得不錯呀，就讓我和你一絕高下吧。接著，我媽媽就當起了裁判。
正好，我之前球技不行，現(xiàn)在看能不能打過我爸。開始嘍！我把球往上一扔一拍拍過去了，只見我爸爸一拍又過來了，我就以牙還牙，以毒攻毒。一下來了一個大猛扣。這就讓我爸爸的臉更不順色了。我爸爸不服輸，也是以牙還牙，我往一個超級連環(huán)大猛拍，把那個球使勁的往我那里拍過來了。這一槍我打不過去了，真是讓我輸?shù)眯姆诜�，就這樣打著打著天黑了。哎！真想打過我爸呀！剛才真的.我是大意了。可是這次打球，我突破了一個自己的記錄。那就是打了20個球了，就這樣越練越行。真好啊！
敘事的作文 15
今天早上，因為太陽太大，很曬，我和媽媽去車庫打羽毛球，我會打羽毛球，是婆婆教我的，熟能生巧，打得多就會了。我和媽媽打成了平手，我開的球是旋轉(zhuǎn)的`球，媽媽接也接不到，后經(jīng)常都是媽媽撿球，我很少撿球，后來媽媽把球打到了管道上，因為管道很高，我們弄不下來，我們想了很多辦法，可是都沒成功，因為媽媽抱起我都不夠高，再拿上木棍都不夠長，我們就放棄了，回家再拿了另外一個羽毛球下來玩，等公公回來再用釣魚竿把球弄下來。最后是我贏了。
我和媽媽晚上也經(jīng)常打羽毛球，如果晚上小區(qū)樓頂都開燈，就可以打羽毛球或踢足球，因為樓頂?shù)臒粢情_了，小區(qū)就會比較亮，可是媽媽近視，打羽毛球老是看不清球，反應(yīng)有點慢，所以我每一局都贏了，媽媽一次都防不住，我很開心，因為媽媽在白天看球看的很清楚，所以球技是很強的，但晚上球技就變得很差了。
我要經(jīng)常打羽毛球鍛煉身體，這樣我才會變的更強壯，才能更好地學習。
敘事的作文 16
寒假的一天，我和爸爸一起到樓下打羽毛球，十分開心。
去的時候是中午，但是還有很久才吃飯，于是，我和爸爸一起去打球。
我們找了一個可以擋風的地方，（因為上次就是因為風，我們才沒打成。）現(xiàn)在，“萬事俱備，只欠沒風”。一切就緒，我先把球高拋，再用力一擊，球像一支離弦的箭，以迅雷不及掩耳之勢飛了過去，但爸爸也毫不遜色，先跳起來，然后輕松的把球“還”回來，當時我還想象著他接不住的情景，當回過神了，球已經(jīng)與大地親密接觸了。
接下來，我不再走神，專心比賽，幾個回合后，球精準的砸到了我的.頭，我顧不上疼，繼續(xù)比拼。
過了好久，實在撐不住了，我才提出了休戰(zhàn)。
雖然這場“比賽”沒有結(jié)果，但我還是很高興。
敘事的作文 17
今天下午，我和爸爸到隔壁的空地了玩羽毛球。
我先往左發(fā)了一個邊球，爸爸一位出界了。沒有迅速回防，球卻剛好落在邊線上，我獲得一個運氣球。首戰(zhàn)告捷，運氣真不錯，讓我對今天的'比賽增添了不少信心。
輪到爸爸發(fā)球了，他輕輕地把球向上一拋，球拍隨即打出。球剛好越過網(wǎng)線網(wǎng)我這邊飛來。我趕緊沖上前去接球，由于球的落點很低，我雖然接到了球，但是由于高度不夠，球沒有過網(wǎng)。首局我們戰(zhàn)平。
接下來我們一直激勵地進行著你來我往的比賽，最終還是爸爸以絕對的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了我。我們坐在草坪上休息，爸爸告訴了我很多打球的技巧。我暗暗下定決心，以后一定要努力練習，爭取超過爸爸。
接著我們又玩了一會就回家吃飯了。今天玩得真盡興，希望以后有更多的機會玩羽毛球！
敘事的作文 18
我從小就喜歡運動，這個暑假我又參加了羽毛球班。
教練先教我們顛球，訓(xùn)練我們的注意力。隨后老師教我們學習如何拿拍：拍框?qū)蚀竽粗负褪持钢虚g是弧口，大拇指放在中指上，這樣才能助于打球。教練還教我們學習了發(fā)球和接球。發(fā)球就是發(fā)高遠球，接球就是接高遠球。發(fā)球比較難，需要注意不要著急，等到球落到膝蓋的時候再接球。接球就更難了，需要高度集中注意力。先把姿勢擺好，然后看高點，猛的一擊，球就接到了。一開始我打的'不是很好，但經(jīng)過多次反復(fù)的練習，我漸入佳境，球輕而易舉的就把球接到或打出去�，F(xiàn)在的只是簡單的接發(fā)球，以后我們還會學習更難更復(fù)雜的接發(fā)球。
打羽毛球可以鍛煉我的注意力，還能跟小伙伴一同競技，我開始喜歡上了這項運動，希望自己可以堅持下去！
敘事的作文 19
星期天，陽光明媚，媽媽帶我去外婆家。
一到外婆家，我休息了一會兒，我突然看見羽毛球。我對媽媽說：“我們玩羽毛球吧！”媽媽說：“好吧！”于是我們玩起了羽毛球。一開始，媽媽遙遙領(lǐng)先，我累得氣喘吁吁。我不服氣，我下定決心，一定要超過媽媽。我扔起了羽毛球，用拍子打羽毛球，第一次，我失敗了。第二次，我成功了。羽毛球像小鳥一樣飛了出去。我們接下來練接球。媽媽發(fā)了一個球過來。一開始，手忙腳亂，沒有打到羽毛球，卻用拍子打到了自己，我痛得哇哇直叫。我練了好長時間后，我學會了發(fā)球和接球。過了一會兒，我的水平不斷上升，我和媽媽的'比分緊追不舍。就這樣，我可以和媽媽打好幾個來回了。我興高采烈地對媽媽說：“我以后一定超過你！”
今天玩得真開心，我希望我以后能學會很多體育運動。
敘事的作文 20
今天，我非常高興，因為我和媽媽說好了吃飽飯帶我去樓下廣場打羽毛球。
我拿著球拍和羽毛球來到廣場。我和媽媽的對戰(zhàn)就要開始了。
我右手拿球拍，左手拿球，左腳在前，右腳在后。我把球輕輕向上一扔，球拍重重地迎上去，球像聽話的小蝴蝶飛向媽媽。媽媽也不甘示弱，拿起球拍重重的打了上去，可是因為媽媽過于急躁，所以球碰到了球拍的.邊，所以沒打著。我就得了一分，我高興的不得了。媽媽說：“不要高興的太早�！闭f完，一個球便迎我而來。我一下打了個空。這時，我回想我為什么打空，原來，是我太心急，低估了媽媽的實力。我重新調(diào)整狀態(tài)，又開始打，就這樣，我們來來回回，打了好幾個回合。
我得十八分，媽媽得十五分，就這樣，我贏得了這場對戰(zhàn)的第一。
這次打羽毛球真好玩，從中，我知道了一個深刻的道理：做事不能心急，不能驕傲，不能低估對手的實力，否則就會失敗。
敘事的作文 21
我的課余生活豐富多彩，打網(wǎng)球，打乒乓球，打羽毛球，踢足球……其中我最喜歡的就是打羽毛球。羽毛球就像一只飛翔的小鳥，而且還是小球中速度最快的。我天天都打羽毛球。
有一次，我和爸爸一起打。爸爸真牛，靠自己身高的優(yōu)勢，從高處扣球，把我打得落花流水，一下就贏得了第一局。但我并不服氣，對爸爸說：“別得意。”第二局，我改變戰(zhàn)術(shù)，不跟爸爸比力量，而是往偏處的`。爸爸跑來跑去的顧此失彼，最后我終于取得了勝利，頓時我的意地哈哈大笑起來，但是媽媽提醒我，不要驕傲，要謙虛，只有贏了第三局才能算贏。因此我保持昂揚的斗志，繼續(xù)打球，到第三局，我使出絕招，你靠自己靈活的身體挑球和扣球，終于爸爸在體力不支的情況下輸給了我。那一刻我可真是高興極了。
我喜歡打羽毛球，因為打羽毛球可以給我?guī)砜鞓�，又可以鍛煉我的身體。
敘事的作文 22
星期六的'晚上，我心血來潮，讓媽媽帶我到公園打羽毛球。公園里非常熱鬧，有大哥哥在滑滑板，也有爺爺奶奶在跳廣場舞。
我和媽媽找了塊空地。媽媽讓我先發(fā)球，我右手握著球拍，左手輕輕地把球往空中一拋，右手用力地揮動球拍，卻打了個空，球落在了地上。我撿起球，又反復(fù)地試了幾次發(fā)球，累得我滿頭大汗，還是沒有發(fā)出去一個球。我很不開心地蹲在地上，媽媽走到我身邊，一邊用毛巾給我擦汗，一邊鼓勵我：“打羽毛球要眼疾手快，注意力也要集中。”
聽了媽媽的話，我又撿起球。我右手握著球拍，左手把球再次往空中一扔，眼睛緊緊地盯著羽毛球，當羽毛球往下落的時候，我右手用力一揮，球居然打了出去，媽媽又把球打了回來。我和媽媽就這樣在不斷地發(fā)球和撿球中打了很長時間。
敘事的作文 23
春節(jié)到了，我和媽媽決定每天打羽毛球，鍛煉身體。
一個陽光明媚的上午，天空萬里無云，偶爾吹來一陣微風，讓人神清氣爽。我和媽媽都拿起了球拍，蓄勢待發(fā)。
突然，媽媽發(fā)了一個遠球，我措不及防，丟掉了一分。輪到我發(fā)球了，我假裝輕輕地發(fā)球，媽媽果然上當了，往前走了幾步。忽然，我一個“超遠球”，以一道優(yōu)美的弧線飛了出去。媽媽急忙往回退，可是已經(jīng)來不及了，羽毛球輕輕地落在了地上。我又奪回了一分�！澳銈�機靈鬼，還會假動作了！”媽媽說。我回答道：“現(xiàn)在要是不會假動作可就吃大虧了！”
正說著，比賽又開始了。
這次是媽媽先發(fā)球，她趁我不注意，一個猛扣，我又失了一分�！霸趺礃�，打不過我吧？”媽媽說。我回答：“哼！我才不會認輸！再來！”就這樣媽媽扣過來，我又挑過去，一會重一會兒輕，跑過來又跑過去，累得我上氣不接下氣。
雖然很累，心中卻很開心。
敘事的.作文 24
今天早上8：30，我和哥哥帶著打羽毛球的用具出發(fā)了。
到了樓下，哥哥把羽毛球放下，拿出羽毛球和羽毛球拍，站在自己的區(qū)域，掄起羽毛球拍，隨著“砰”的一聲，那羽毛球就像脫韁的野馬一樣向我沖來，而我，也非等閑之輩，迅速給了他一個回擊。哥哥跳起來喊：“無影球！”咦？球難道真的“無影”了？我看了看哥哥的`腳下，不禁捂住肚子哈哈大笑，那羽毛球竟然停在哥哥腳下舒舒服服地睡大覺呢！哥哥呀，你的羽毛球技術(shù)要提高啦！“再來！”哥哥不服氣地說。忽然，哥哥打了個“無影球”，還好我反應(yīng)夠快，把球打了回去，邊打邊說：“超低空飛行！”那球飛快地沖向哥哥的額頭，哥哥一縮脖子，那球從哥哥的頭發(fā)上擦過去，我笑地肚子都疼了。
打羽毛球真好玩！
敘事的作文 25
周末的晚上，晴空萬里、花果飄香，我和舅舅、父親、母親一塊兒到人民廣場，那里人山人海、歡聲笑語、燈火輝煌，熱鬧極了！大家進行著各種各樣的活動，有跳舞的、有溜冰的、有吹薩克斯的，還有滑滑板的，他們玩得高興極了！
我的打算是跟舅舅對戰(zhàn)羽毛球，大家來到一個人少沒風的地方，開始了一場精彩的決賽，舅舅開始發(fā)球，我一下子打出了殺球，舅舅伸出大拇指表彰我打得好，我聽了特別地開心。大家繼續(xù)對戰(zhàn)，羽毛球在空中飛來飛去，仿佛也在激勵著我，我越打越有信心，在我打的時候我一直考慮著：“如何才能打敗舅舅？”最后，我終于打敗了舅舅，我心里非常高興，我的心也在激動地跳。
我想，就是舅舅的.表彰、羽毛球的激勵、我的考慮和信心，讓我打敗了舅舅，這讓我知曉只有努力才能克服所有。
敘事的作文 26
我最喜歡的運動是打羽毛球。從二年級開始，我就喜歡去中國打羽毛球。在我的強烈要求下，媽媽給我上了羽毛球興趣班。
記得剛到訓(xùn)練場的時候很緊張。但我并不氣餒。加油！“好！開始！陳下令教我打球。他教我搖一搖，然后蕩秋千。我仔細觀察每個人的.動作，反復(fù)練習，不敢偷懶。
后來在訓(xùn)練中，陳教練教我起跳，繞著八字走，跑，投，打。
而，暑假到了。有一次，陳問我：“你最喜歡的運動是什么？”打球！”我不假思索地說道。蔻馳又問陳：“你還要練嗎？我堅定的說：是的！"
初三的時候，我玩的比較好。那些老隊員比不過我。有一次魔鬼訓(xùn)練的時候，我不知道力量從哪里來。我跑得比高年級學生快。“跑得好！”蔻馳陳大力表揚我，獎勵我一袋零食。干得好！干得好！我從來沒有被這樣表揚過。打羽毛球是我一生中學過的最好最酷的運動。
敘事的作文 27
星期六的下午天氣晴朗，小軍和小剛在公園里打羽毛球，公園里花草樹木很茂盛，空氣清新，也特別適合打羽毛球。
小軍和小剛打羽毛球打得可興奮了，這時小強過來了，小軍和小剛沒有看到，小剛一不小心打到了小強的頭，小強生氣地說：“你們打球的'時候看著點人，不然就會打到別人的頭�！毙≤姾托傔B忙說：“對不起，我們下次一定會看著人的。”小強說：“沒關(guān)系，下次注意點兒�！毙≤姾托傔B忙點頭并邀請小強一起打球，他們成了好朋友，打了一下午的羽毛球，分別前小軍說：“每個星期六的這個時候我們都來打羽毛球吧�！贝蠹也患s而同的說：“好！”
通過這個故事我明白了，打羽毛球的時候如果不小心打到別人的頭，一定要說對不起，要有禮貌。
敘事的作文 28
星期六，我寫完作業(yè)，就給媽媽發(fā)起了挑戰(zhàn)書：“媽媽你敢不敢和我打羽毛球呀！”媽媽說：“好呀，誰怕誰呀！”
開始比賽了，首先媽媽發(fā)球，媽媽輕輕一打球就飛得好高，我連忙往后退，球就是不聽話直接從我的球拍上面飛了過去。輪到我發(fā)球了，我發(fā)了一個偏斜球，我以為能難倒媽媽，誰知媽媽輕輕一接，球就飛了過來，我只能硬著頭皮去接，沒想到這次球飛得很高，我使勁一扣，認為媽媽是接不住的，可是她又一次接住了，真讓我無能為力。
第二局開始了，一開始我就發(fā)了個斜線球，媽媽沒有接住，讓我很驚訝！后來我的球打的越來越熟練，開始給它們起名字了，我扣球叫：“閃電旋風球”，接球叫：“海底撈月”。比賽結(jié)束了，我以9：8的成績贏得了比賽。
在回家的`路上，我看見路邊有幾盆喇叭花，我突然想到小學語文作業(yè)上的一道題：秋天你聞到了什么花香，我終于把這道題解開了！
敘事的作文 29
星期六的下午，天氣晴朗，幾乎沒有一絲風。來場羽毛球比賽最適合不過了。
我迅速拿出球拍，叫上媽媽，準備比賽。開始了，我先發(fā)球，用力一打，羽毛球像一只鳥兒似的急沖向蓄勢以待的媽媽。媽媽一揮，球拍打中了羽毛球的時候發(fā)出一聲清脆的響聲，羽毛球便立刻把調(diào)轉(zhuǎn)路線朝我這兒飛來，我也奮力向前一打，羽毛球在空中劃過了一道完美的拋物線，到了媽媽那兒。這時，媽媽將羽毛球打高了一點，我趁機往上一跳，來了個仙人摘桃。可媽媽也不甘示弱，把球拍往下一伸，來了個海底撈月，將球給救了回來。這時，我猛地將球拍一揮，球立刻又飛了出去，可是媽媽往上一跳，輕輕一揮，球拍又將球給拍了回去。球拍打得慢時，球就像一只靈巧的`小燕子，在空中慢悠悠地飛來飛去；球拍打得激烈時，球則像一只兇猛似的老虎追趕著獵物，一會兒奔到這兒來，一會兒奔到那兒去。
打羽毛球太有意思了！打羽毛球可以促進生長、預(yù)防近視、保護頸椎。看來，我要堅持打羽毛球。
敘事的作文 30
今天我和同學一起去打羽毛球。我們通過剪刀石頭布來看誰先發(fā)球，結(jié)果是我贏了，先發(fā)的球。開始我把球拋得老高，對方看我拋得那么高以為我要發(fā)個長遠球，然后就一直往后退。哪想我只輕輕一點，嘿嘿，球正好落在他原來站的地方。我通過障眼法成功贏了一分。
輪到對方發(fā)球了，他發(fā)了一個很高的球，我慢慢后退著，直到球快落下的時候，我猛地一跳，就把它扣了回去，沒想到他又扣回來了，我沒接住。他扳回了一分。緊接著我又得了兩分，可是他很快就扳回去，我們就這樣不相上下地僵持著。
到了我們倆都得十分的時候，決定勝負的時刻到了，球在對方的手上，我緊張得手心直出汗。他發(fā)了一個高球，哈哈，這可是我的專長啊。我高高躍起直接把球扣了回去，我贏了。
“嗨，打球的`那小子回家吃飯了。”我的耳邊響起了姐姐那討厭的叫聲，哎，我還意猶未盡呢。看來要想打球得改天了。
敘事的作文 31
周末，天氣晴朗，我和媽媽一起去打羽毛球。
我先發(fā)球，這球打到媽媽肚子上，她根本接不住。輪到媽媽發(fā)球了，球正好擦過我頭頂，太難接了。又輪到我發(fā)球了，球從媽媽身邊飛過，打她個措手不及。又是媽媽發(fā)球了，她打了一個低球，我怎么接都接不住。
為了把球能夠相互接住，我們都盡量把球打在合適的位置。我把球打到了媽媽的'頭上，她輕松接住，并把球打了回去，因為她打得很高，我也可以輕松接住，并且打了一個高球回去，媽媽又接住了。就這樣，我連續(xù)接住了六球，是不是很厲害呀？
突然起風了，我們決定從西往東打。過程中有很有趣的事，最有趣的是媽媽打來的球的狀態(tài)千奇百怪，我叫它“導(dǎo)彈球”“子彈球”“榴彈球”……
打羽毛球真有趣，真想天天能打。
敘事的作文 32
我學習打羽毛球已經(jīng)很久了。記得一次，教練提出和我打一場。我遲疑了一下，我知道我一分也得不到哦，但還是要鍛煉自己。于是，我滿口答應(yīng)。
開始打了，教練一點也不手下留情，一會兒吊我，一會兒扣我，我都接了下來，可是，有一個球因為我一時大意沒有接到，我輸了！然而，因為這次輸了，我心情十分煩躁，所以，好幾個球都沒有接到。我既氣憤又著急地坐在椅子上，媽媽安慰我道：“沒關(guān)系，你還有機會反敗為勝。在比賽中，你不能看不起輸，但你也不能把輸看得太重，因為這樣的話，你就會非常煩躁，這會讓你毫無勝算�！蔽尹c了點頭。接下來，我冷靜接下了所有的球，贏了很多分，漸漸地，分數(shù)追平了！在最后一場中，我冷靜地接下了每一個球，找準機會一下子扣了下去，教練沒有接到，我贏了教練哦！我的'心里別提多高興了。
這一節(jié)課，真是最寶貴的一節(jié)課呀！
敘事的作文 33
“五一”期間閑著沒事干，爸爸、媽媽便帶我去打羽毛球。
我天生對羽毛球就有濃厚的興趣，我連做夢都想成為一個勇猛的羽毛球運動員，為國家爭光。萬丈高樓平地起，打好基礎(chǔ)是非常重要的，熟能生巧嗎！多多練習才打得好。
爸爸是羽毛球的能手，他引導(dǎo)我和媽媽開使打羽毛球。他打羽毛球是智勇雙全，他把我和媽媽漸漸逼向后面，然后打一個過網(wǎng)一點點的球，從后到前足有兩米的距離，你還沒有跑過來，球以經(jīng)落地了。就算你幸運碰巧接住了，爸爸又會打一個特別高的球，這回你無論如何都接不著了，就這樣一前一后得跑，累都累死了。
媽媽說，我的彈跳力和暴發(fā)力都很好，要是教練再教一下，那就更好了。我說教練是籠子，阻擋我這只自由的小鳥翱翔在藍天，媽媽問，那老師是什么。我說老師是加工產(chǎn)的.人員，用勤勞的雙手加工一袋袋鳥食，給我們送來。媽媽說我的想象力真豐富。
我一定還要去打羽毛球。
敘事的作文 34
星期六中午吃好飯，我就找馬貝寧哥哥打羽毛球。
第一局，是我發(fā)球。就算我發(fā)偏了，馬貝寧哥哥還是能接到球。我們各自左右移動，仿佛兩只歡蹦亂跳的小兔子。第一場球打了很長時間，可是球都沒有掉，打得可激烈了。突然，他高高躍起，使了最大的力氣，猛地一拍。我就像一只想飛上天空的鳥兒，使勁往上一跳。但是很可惜，他的.球飛得太高，而且球速也太快了，我沒有拍到球。第一場他就贏了。
第二局，我總結(jié)了上一局失敗的原因：他球速太快，我接不住。所以我要比哥哥更快，這樣才有機會贏。開始了，我每次都把球打得很快，就像射出去的箭。這辦法果然管用，很快我贏得了第二局。
到了第三局，我和哥哥都體力大減，手上、身上、頭上全是汗。我們倆都咬緊了牙，想要打敗對方。這次是他先發(fā)球，經(jīng)過一場你來我往的對打，我還是因為體力不支，輸?shù)袅吮荣悺?/p>
雖然打羽毛球很累，但是我還是很開心。因為體育運動有益于身心健康，我以后要經(jīng)常運動。
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