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    擔當?shù)淖魑?00字

    時間:2023-03-13 19:27:58 作文300字 投訴 投稿
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    【精品】擔當?shù)淖魑?00字四篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的擔當?shù)淖魑?00字4篇,歡迎大家分享。

    【精品】擔當?shù)淖魑?00字四篇

    擔當?shù)淖魑?00字 篇1

      人總是有犯錯誤的時候,誰也不是完美的人,但是犯了錯要敢于擔當才是令人佩服的。 就說我們班的事吧。有一天上數(shù)學課,班上紀律不太好。也不知怎么了,一上六年級,特別是要畢業(yè)的這學期,我們班的學生好像一點都不怕老師了似的',所以課堂上有時會很亂。當時老師正在黑板上寫算式,忽然聽見有人在唱歌,這還了得?老師馬上查問,卻找不出嫌疑人來。后來數(shù)學老師把班主任語文老師找來了,說不調查出這個人是誰,她就不講課了。 我開始以為老師不會這么做的,只是想嚇唬我們一下而已。結果我錯了,數(shù)學老師因為生氣真不講課了,就讓我們做卷子,她則在班級里繼續(xù)查問。

      對于畢業(yè)班的我們來說,不講課可是不行啊!在我們的懇求之下,語文老師也勸說了好半天,最后,數(shù)學老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個人也沒查出來是誰。 這個人也真是的,站出來認個錯不久得了,還害了我們大家受牽連,這真是一條魚腥了一鍋湯啊!如果是我的話,我當時就會站出來向老師承認錯誤。 既然犯了錯,就不怕承認,否則別犯錯啊!特別是該站出來承擔責任的時候,怎么又成了縮頭烏龜呢?做個敢于擔當?shù)娜瞬⒉皇且患笫拢粗故怯悬c不仗義了。

    擔當?shù)淖魑?00字 篇2

      本來不知道該寫些什么,只是偶然翻到一篇叫《擔當》的散文,于是就有感而發(fā)了。

      說:“年少時,人不能夠懂得如何去愛,不知幸福是何物,更無從擔當!

      這句話足以證明愛的重量。若此時,我在記隨想,現(xiàn)在就可以停筆了,因為“愛”無從說起?赡苡辛巳司陀羞^愛,不懂得骨肉親情、兒女情長的不是人,是殺手。

      從出生到現(xiàn)在,因我而起的愛就無限柔長。母親和我之間一定有一絲線連著,我走得遠了,母親的心就懸了起來,搖曳出無限的思念。

      剛剛寫過愛需要擔當,我們對父母的報答,根本不同于父母對我們的愛,那種愛是深沉的.,那是一種責任、一種珍惜、一種釋然。

      母親也有母親,也有兄弟姐妹。母親的存在,不單單意味著一個孩子的幸福,還意味著擔當一個家庭的重量。

      小時候,曾已熟背母親的手機號為榮。一次,忽然發(fā)現(xiàn)母親可以流利而準確地背出家里人所有的號碼,足足二十幾個號碼!我很吃驚,母親為什么如此聰明,F(xiàn)在我明白了,我能記住母親的號碼,是因為我用大腦在記,而母親能記住如此多的號碼,是她在用心記啊!這一串串號碼連著母親對整個家庭的愛!

      文中還說“這所有的一切都要擔當,并且感恩和寛憫。”

    擔當?shù)淖魑?00字 篇3

      外公屬狗,大家都說外公就像狗一樣是勞累辛苦的命,勸他休息,請個保姆伺候外婆,他怎么也不同意,事必躬親。后來,外婆的病情突然惡化,不得已終于請了保姆?上нM外公家的保姆走馬燈的'一個接一個的換,沒有能待久的,一問才知道全部被外公罵著趕走了,外公還振振有詞:“沒有一個省心的!”其實,是他自己不想省心,把保姆的活都包了,家里白養(yǎng)一個外人,心疼銀子,干脆就辭退了。

      外公就是這樣辛苦了一輩子,擔當了一輩子,他用自己的行動為外婆撐起一片愛的天空,讓外婆的后半生輕松而舒適。我由衷地敬佩外公,他是一個平凡的人,卻擁有一顆堅定無比的勇于擔當?shù)男,雖然歲月流逝,卻始終如初,讓我領悟到那一份大愛無言的美麗和“執(zhí)子之手,與子偕老”的至誠。

    擔當?shù)淖魑?00字 篇4

      她帶著父母的叮囑、牽著家人的希望、背著自己的夢想,懷著一顆忐忑的心來到了學校。在這里,迎接她的是一片嶄新的天地:高大雄偉的教學樓,窗明幾凈的教室、琳瑯滿目的實訓器材、寬敞平坦的`運動場,整潔優(yōu)雅的校道……

      第一次拿到老師發(fā)下來的銀行卡時,她感覺手中沉甸甸的,心里百感交集。這可不是一張尋常的銀行卡啊,這張卡里面存放的不是錢而是國家播種的希望;卡里儲蓄的不僅僅是她們的生活費用,更是政府對大家的關懷與呵護。政府的關愛是那么的溫暖可感,像媽媽的心那般的溫柔體貼。

      明亮的教室里,老師風趣的講課語言、嚴謹?shù)牟僮餮菔,讓同學們心馳神往,躍躍欲試,學習效率不斷提高;優(yōu)美的校園中,那隨處都能聽得到同學向老師、領導、教官問好的聲音,是多么甜美,多么悅耳,讓學校充滿了快活的氣息。課堂上,同學們在努力學習文化課;實驗室里,同學們一心一意地做實驗、搞研究,有不懂的地方,請教老師或是同學,彼此之間取長補短、都在努力提高自己的動手能力,共同奮進。在這優(yōu)美的校園里,她找回了昔日的自信,如魚得水,如饑似渴,孜孜不倦的學著、練著、珍惜著……她知道,這里就是她――夢開始的地方。

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