有關(guān)四年級學(xué)生作文300字四篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的四年級學(xué)生作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

四年級學(xué)生作文300字 篇1

　　我的朋友叫宋夢婷，她有一頭美麗的長發(fā)，還有一雙水靈靈的大眼睛。

　　她很大方，就拿這件事來說吧，一天，我的語文書忘帶了，我很著急，臉上露出了緊張的表情。她見了，就問：“你怎么了?’‘”我語文書忘帶“我焦急的回答道”我倆一起看”“真的?謝謝!”我開心的笑了，上課了，我倆一起看語文書，但她幾乎把書都推到我這兒了，我小聲的說：“你把書都推到我兒了，你自己看得見么?”“看得見看得見，快聽課吧”她只是敷衍的`回答了一下。頓時，我的心中流露出一道暖流。

　　她還有一種舍自己顧他人的一種好習(xí)慣，又一次，我又拜托了她。有一次上美術(shù)課，老師蠟筆，沒帶的罰站一節(jié)課，我忘了帶，她又一次幫助了我。她把蠟筆借給拉我，我混過去了，而她，卻因幫助我被老師發(fā)站了一節(jié)課。我好傷心!下課了，我第一個沖出教室，去找我的好朋友去了，我說：“對不起，讓你為我受罰!”“沒事，我自愿的”當(dāng)聽到這句話時，又一股暖流，流過了全身。

四年級學(xué)生作文300字 篇2

　　今天天氣晴朗，萬里無云，何老師帶我們?nèi)ゴ河�。一路上我們排著整齊的隊伍，背上背著好吃的東西，朝目的地城市廣場出發(fā)。

　　到了目的地，我們分成幾個小組，每個小組選一棵大樹坐下來休息，我們吃了一些東西之后，就開始放風(fēng)箏了，一開始我需要別人的幫助，沒過一會兒，我發(fā)現(xiàn)了一個非常有用的巧門，就是把有鐵絲的`那一面朝上再跑起來，風(fēng)箏就會飛起來了。

　　我的米奇風(fēng)箏飛得可高了它像小鳥一樣自由自在地在天空中飛著。

　　風(fēng)箏放好了，過了一會兒何老師說：“我們一起來找春天吧！”

　　一個同學(xué)說：“我找到春天啦，春天到了，柳樹發(fā)芽了。”何老師說：“春天到了，小樹的枝頭長出了嫩芽�！边�有同學(xué)說春天到了，冬眠的動物都出來活動了。何老師叫我們到水池邊去看蝌蚪的時候，我又找到了一個春天，小蝌蚪出來玩了。

　　到回學(xué)校的時間了，我走在路上想，今天的春游讓我增長了許多知識。到了學(xué)校我已經(jīng)累的上氣不接下氣了，但是我還是很開以。

四年級學(xué)生作文300字 篇3

　　我的一生始終保持著這一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取—巴金。

　　的確，像這位偉大的作家所說的，生命的意義是在于付出和給予，而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命珍惜生命。比如說，一只蚊子和一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當(dāng)我們用手企圖拍死它的時候，她們卻掙扎著。我覺得，它們很熱愛自己的生命，雖然它們的生命很短暫，但是它們沒有不想活的心里思想，而是珍惜生命，不想讓他白白流失。

　　在現(xiàn)實生活中我也經(jīng)過這樣的事情。有一次過年，爸爸準(zhǔn)備把剛買來的魚殺了，他先把魚的肚子用刀拉開，又把魚的.五臟六腑挖出來，此時我發(fā)現(xiàn)雨還在不停的動，過了一會兒魚終于不動了。魚那一種在絕望中奮力求生的欲望令我震驚。生命是短暫的，但是我們要去熱愛生命、珍惜生命。

四年級學(xué)生作文300字 篇4

　　我的母�！�—漯河小學(xué)，是一個美麗的大花園，在這個大花園里，我最喜歡小池塘和它周圍的景色。

　　走進(jìn)我們漯河小學(xué)美麗的教學(xué)樓，首先引人注意的就是美麗的小池塘。站在高處往下看，小池塘就像一個大腳印，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，讓我們一步一個腳印，踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。小池塘里的`水真綠啊，綠的像是一塊無暇的翡翠。每到夏天的時候，小池塘里開滿了一朵朵荷花，爭奇斗艷，好像在說：“我最漂亮，我最漂亮。”夏天魚兒在一朵朵荷花中游來游去，好像在和你玩捉迷藏。

　　在小池塘的前邊有一個問號亭，上面長滿了爬山虎，在炎熱的夏天，可以遮擋火辣辣的太陽，供同學(xué)們在問號亭中玩耍，看書……在它的旁邊，有許多盆栽的菊花，紅的、白的、黃的、粉的……它們一到秋天便爭奇斗艷，顯得非常美麗。

　　我的校園，還有許多美麗的景色，希望你們有時間來參觀一下美麗的漯河小學(xué)。

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