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【推薦】鑰匙的作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的鑰匙的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
鑰匙的作文300字 篇1
喜歡一個(gè)人呆在家里，手握一卷書，倚在窗前，靜靜地讀上好半天。每當(dāng)這時(shí)，就好像自己擁有了快樂的鑰匙。
午后，常常躲在大樹下靜靜地讀書。陽光透過樹葉間的罅隙照在書上，一束金黃。它是個(gè)調(diào)皮的孩子，我看到哪兒，它就跟到哪兒，那么黏人。周圍的野花散發(fā)著淡淡的幽香，美得簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。陽光溫暖，歲月靜好。
每當(dāng)我讀到精彩的情節(jié)時(shí)，忍不住便會(huì)心一笑，或是眼眶晶瑩。靈魂受到了來自書籍的洗禮，心情也舒暢了些。讀李白的詩，就能感受到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的'壯麗景象；讀李煜的詞，就能體會(huì)到“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的無限悲傷；讀曹操的詩，就能感受到“老驥伏櫪，志在千里”的壯志豪情；讀杜甫的詩，就能體會(huì)到“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的失落悲廖……
品一杯香茗，讀一本好書，味蕾和思想上的刺激一同迸發(fā)，洋洋灑灑把我緊緊包圍。人生至此，終于可以停留在書中，與時(shí)光握手言歡，從容地過了。
庸常的生活、瑣碎的事物，很容易讓我們的一切變得遲鈍，幸好，讀書總能讓我感到快樂，它就是那把打開了我內(nèi)心關(guān)閉已久的快樂之門的鑰匙。我會(huì)永遠(yuǎn)把這把快樂的鑰匙留在心中！
鑰匙的作文300字 篇2
自從有了鎖，鑰匙就應(yīng)運(yùn)而生了。它的工作不是開鎖，就是關(guān)鎖。日復(fù)一日，年復(fù)一年，它無數(shù)次的重復(fù)這個(gè)枯燥乏味的動(dòng)作，卻從不抱怨。我一直認(rèn)為鑰匙很傻，直至有一天——
那天，我和媽媽從廣州坐火車回深圳。一路上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，窗外農(nóng)田碧綠，一派“小河，流水，人家”的野趣。越過大橋時(shí)，我們還有幸領(lǐng)悟到“晴天搖動(dòng)清江低”的無窮韻味。我笑著對(duì)媽媽說：“媽媽，當(dāng)列車員真好！每天坐火車看風(fēng)景，還免費(fèi)呢！”媽媽卻搖搖頭，意味深長的說：“窗外的風(fēng)景雖然好看，可年復(fù)一年的在同一條線路上工作，每天看的都是同樣的景致，多乏味呀！再說，列車員的工作那么繁重，哪有功夫看風(fēng)景呢？”
的確，列車員的工作剛開始干時(shí)也許會(huì)覺得新鮮，但始終跟著晃蕩的車廂跑同一條線路，不乏為才怪呢！回顧一路上列車員對(duì)我們的熱情周到的服務(wù)，我不禁心想：到底是什么驅(qū)使他們默默地堅(jiān)持在崗位上，不怕苦，不叫累呢？
啊，我發(fā)現(xiàn)了！每一個(gè)洋溢著笑容的列車員，他們的`帽子上都有一顆閃閃發(fā)亮的路徽！那么燦爛，那么鮮艷！
回到家，我掏出鑰匙開門，忽然又想起了那名不知名的列車員，心里不禁一陣激動(dòng)。我開始覺得鑰匙其實(shí)很可愛。他的可愛就在于它的“傻”。
鑰匙的作文300字 篇3
我的鑰匙環(huán)，可謂是鑰匙環(huán)中的戰(zhàn)斗機(jī)！兩個(gè)字：“特別帥”！
我的鑰匙環(huán)上，掛著鑰匙！怎么樣，服吧…….開個(gè)小玩笑。我的鑰匙環(huán)上不止有鑰匙，還有許多掛件！比如：“小馬”、“小手燈”、“大頭貼包”、“剪指刀”……..還有許多好玩的。
有人說了：“我的鑰匙上也有這些東西，有什么了不起的！”我的鑰匙環(huán)，可不止這些好看的掛件，且聽我慢慢道來：我的鑰匙環(huán)，立了不少“戰(zhàn)功”。聲名顯赫！所謂戰(zhàn)功，就是解決了生活中的'小麻煩。才獲得的。但這些“戰(zhàn)功”可是要費(fèi)些勁才完成的。就比如一次：鄰居家的小貓爬到樹上不敢下來了，小朋友們往樹上扔石頭，想把貓咪砸下來。但貓咪太靈敏，根本碰不到它。我就用我的鑰匙環(huán)上的“小手燈”往貓咪的眼上一照，貓咪睜不開眼時(shí)，我再用鑰匙環(huán)上的“迷你彈簧槍”把貓咪給彈射下來。這樣貓咪就安然無恙的回家了。
聽完我的介紹，是不是喜歡上我的鑰匙環(huán)了？
鑰匙的作文300字 篇4
中秋小長假，我們一家人到“東方綠舟”度假。在那里，我度過了一個(gè)愉快的中秋節(jié)。
那天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，這天氣放風(fēng)箏太合適不過了。我和爸爸媽媽商量了一下，買了一個(gè)大風(fēng)箏。來到草坪上，我們開始了放風(fēng)箏之旅。
我們先將風(fēng)箏線系在風(fēng)箏上，打了一個(gè)又一個(gè)漂漂亮亮的蝴蝶結(jié)。接著，迎風(fēng)跑起來，風(fēng)箏開始緩緩上升，隨后我一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地慢慢放線，邊放邊扯，讓風(fēng)箏隨風(fēng)越怕越高。
當(dāng)風(fēng)箏放到十五六米時(shí)，旁邊也有一個(gè)風(fēng)箏飛了起來。為了防止和它繞線，我拽著風(fēng)箏來到了別的草坪上，繼續(xù)迎風(fēng)奔跑。20米!30米!40米!50米!“啊!飛起來了!飛起來了!”我欣喜若狂。而在一旁的`弟弟顯得比我還興奮，一直在拍“草”叫絕。當(dāng)線放完時(shí)，我抓著線一會(huì)迎風(fēng)飛奔，一會(huì)兒原地轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒又累得坐下來，風(fēng)箏像個(gè)聽話的小孩子跟在我的身后。玩累了，就把線收回去，風(fēng)箏躺到地上后，我又迎風(fēng)把它“趕”到天上去。這時(shí)，我眼里的風(fēng)箏變成了一只鴿子，帶著我的夢(mèng)想飛向藍(lán)天……不知不覺中，爸爸把這美好的一切都記錄了下來。
那天，我撿到了快樂的鑰匙，打開了快樂的寶箱，讓笑聲飄了出來……
鑰匙的作文300字 篇5
做什么事都需要方法，學(xué)習(xí)也不過如此。今天，我就來介紹一下我的學(xué)習(xí)金鑰匙——摘抄摘錄法。
平時(shí)，我就熱愛讀書，然而，古話說得好，書中自有黃金屋，許多好詞好句都蘊(yùn)藏在書中。我不僅愛讀書，還喜歡記錄生活中的事。于是，我特意準(zhǔn)備一本摘抄摘錄本，摘錄下一些好詞好句與生活中的一些有趣的事，而且，我還將他們分分類。每個(gè)周末寫作文時(shí)，他們總是能派上大用場(chǎng)。
記得我三年級(jí)時(shí)，一次作文課上，我們遇到了一個(gè)很難的題目——《成功的秘訣》。同學(xué)們看了個(gè)個(gè)都愁眉苦臉，沒有頭緒，怎么想也想不出；而我一看卻樂了：這個(gè)題目正好可以用上“成功”里的詞語和我記錄下的.事情。我奮筆疾書，不一會(huì)兒就寫完了。
下個(gè)禮拜上作文課時(shí)，同學(xué)們的作文都不是很理想，而我的作文卻高達(dá)九十九分，還被當(dāng)作范文供同學(xué)們參考。
摘錄摘抄法，記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我通往學(xué)習(xí)的成功大門的一把金鑰匙，我已擁有了它，我希望你也能擁有它。
鑰匙的作文300字 篇6
今天，天氣晴朗，上完補(bǔ)習(xí)班后爸爸帶我去配鑰匙。
我們來到了配鑰匙的地方，只見門口有一塊招牌，上面寫著“配鑰匙大王”，我們進(jìn)去一看，店主是一位六十多歲的`老爺爺，慈眉善目，身材高大，他很熱情地招呼我們進(jìn)來。我仔細(xì)地打量著這個(gè)地方，到處都掛著許多鑰匙，門外還掛著許多鎖。爸爸拿出一把鑰匙，對(duì)老爺爺說“老伯，配這把鑰匙多少錢？”老爺爺說：“兩塊五角錢�！卑职滞饬恕＠蠣敔斀舆^鑰匙，看了又看，把鑰匙放在一個(gè)機(jī)器上面，又把一把沒有紋路的鑰匙放在另一側(cè)。爸爸告訴我，一邊叫母齒 ，一邊叫子齒，就像母子關(guān)系一樣。
老爺爺擰緊兩片鑰匙，只見子齒上的鑰匙坯碰到了一把鋼刀，割的聲音像摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)一樣響了起來，滿天都是金黃的鐵屑，像雨點(diǎn)一樣落了下來。
鑰匙配好了，爸爸給了錢后向老爺爺?shù)懒酥x�；氐郊抑校野褍砂谚�匙對(duì)比了一下，上面的紋路居然一樣！科學(xué)真是太神奇了！
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