- 相關(guān)推薦
【精選】說話的作文300字合集8篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的說話的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
說話的作文300字 篇1
我們要老師的眼睛又圓又大，眼珠烏黑的。初看沒有什么特別之處，仔細一看那眼睛會說話。
不但我懂要老師眼睛里會說話，同學們都懂李老師眼睛說的“話”。
一天上語文課的時候，主任找她講話，同學們就趁機在下面你一言我一語的講起話來，這時李老師回過頭，她的眼睛嚴厲的盯著大家，仿佛在說：“你們呀怎么講起話來了？自己看一會書”大家看了那雙眼睛有的慚愧的低下了頭，有的紅著臉看起了書。從剛才的嘰嘰喳喳變得鴉雀無聲。
還有一次，幾位老師來我們班聽《森林音樂會》的課，當提問題時，幾十個同學都舉起了手，可李老師偏偏叫沒有舉手的我，說：“佩瑤，你最喜歡哪個動物呢？”我一想到后面的一排老師，心里“咚咚”的'跳，這時李老師投來了鼓勵的目光，好似在說：“沒事，膽大點”我鼓起勇氣，大聲說：“我喜歡布谷鳥，因為”，“佩瑤很好，請坐！”李老師點點頭微笑著說。
李老師的眼睛會說話，而且我們都能聽得懂。
說話的作文300字 篇2
“甜甜！快點來寫作業(yè)吧，不要太貪玩了！”
今天我一到家，就聽到一個細小的`聲音從臥室里傳了出來。我循著聲音走了過去，原來是我的學習桌在說話！我就對它說：“你為什么讓我先寫作業(yè)？我想先玩一會兒！”學習桌又開口說話了：“如果你先玩再寫作業(yè)，玩累了頭腦不靈，，學習效率還不高，而且這樣心里可能還在回想著玩的情景，這樣做不好。如果你先寫作業(yè)，心里會只想著寫作業(yè)不想玩，這樣會更專心些。你認為哪一種好？”我說：“當然是先寫作業(yè)好�。 睂W習桌聽了開心地說：“那你快寫作業(yè)吧，要認真仔細些呀！”我說：“可以，可以，我馬上就寫！”學習桌聽了我的話開心地笑了，作業(yè)本也高興地笑了，鉛筆等文具也都笑起來，作業(yè)本笑得自動打開了，鉛筆笑得合不攏嘴！
我認真地在學習桌上寫完作業(yè)，學習桌又開口講話了：“你做得很好，以后要繼續(xù)努力，相信你一定會成為一個好學生！”我們大家又開心地笑了起來！
說話的作文300字 篇3
寂靜的夜里，鉛筆盒里突然發(fā)出一種奇怪的聲音，哦，原來是鉛筆盒里的居民們，它們在比誰的本領大。
鉛筆自言自語地說：“我的本領最大，我可以寫許多字�！毙〉额┲U筆說：“我的.本領才最大，鉛筆如果沒有我，那怎么寫字呢？”這時，橡皮大叫：“我的本領比你們都大，鉛筆如果寫錯了字，我就可以幫它擦！”它們爭吵了半天，也沒有分出勝負。最后，它們各自一扭頭走了。
第二天，小主人在寫作業(yè)，鉛筆得意洋洋地想：“還是我的本領最大呀。小主人離了我怎么寫作業(yè)呢？你們倆還不服呢！”它正在得意的時候，一不留神寫錯了一個字。小主人拿出橡皮，但是橡皮的氣還沒消，一擦，擦出了一個大洞。小主人沒有辦法，只好打了一個大補丁，接著往下寫……筆寫粗了，小主人拿出小刀，可是小刀的氣也沒有消，想：“看我的！”它一削，筆尖斷了，再削，筆尖又斷了。鉛筆越來越短。這下，鉛筆明白自己錯了。于是，它就去找小刀和橡皮，不好意思地說：“我們和好吧！不要再吵架了，好嗎？”后來，在它們齊心協(xié)力地幫助下，小主人的字越寫越漂亮了，學習越來越好了。
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我們要取長補短、互相學習、互相幫助、共同進步。
說話的作文300字 篇4
在生活中，人類用我們自己的語言來進行溝通。鳥兒、小狗、小貓、小花、小草等也都有它們各自的交流方式。
在我們車水馬龍的大馬路上，紅綠燈也會說話哦！它靠著它獨特的語言來維持著交通的秩序，紅燈亮，車子行人歇歇腳；黃燈亮，車子行人要注意；綠燈亮，車子行人可通行。有一次我過馬路的時候看著沒車子開過來，就闖紅燈，可還沒走幾步，紅燈就狠狠地瞪了我一眼，大聲地說道：“遵守交通規(guī)則是每個人都要做到的，你怎么可以闖紅燈呢？這樣的行為是不文明的，也是對自己生命不負責的`表現(xiàn)�！蔽覈樍艘惶�，連忙退回了等待線內(nèi)。
可是，紅綠燈也有生病的時候。有次停電了，導致紅綠燈不能開口說話了，有些人就不自覺了，各種車子轉(zhuǎn)彎、直行、交叉、調(diào)頭樣樣都有。不一會兒，整條馬路便堵塞起來。最后只能靠交警叔叔來維持秩序，馬路才恢復暢通。
這時，我才明白紅綠燈對社會是多么重要。有了紅綠燈社會才會文明，如果沒有紅綠燈，交通只會是一個亂遭遭的現(xiàn)象！我們大家都要感謝這會說話的紅綠燈，是它讓我們的社會變得更加文明！
說話的作文300字 篇5
鈴——鈴——鈴鬧鐘響了。小明起來看看原來是夢。但夢里答應的我一定能做到的。
有一天，小明在睡覺的時候，聽到一個聲音，那個聲音說：“小明快起床！”小明起來后，看看原來是鬧鐘再說話。
中午了，小明的爸爸、媽媽、不在家，小明可高興了，他在冰箱里拿出了兩個三明治、一個漢堡、兩個小蛋糕、一杯牛奶。小明坐在凳子上剛想吃，這時凳子說：“小明，吃飯前要洗手，不洗的話，手上的臟東西就會進到肚子里，肚子就會很痛�！钡首觿傉f完，小明立刻去洗手。
洗完手，小明馬上把三明治、漢堡塞進嘴里，小明還看見一個蛋糕沒吃，小明剛想吃蛋糕，蛋糕說；“小明你已經(jīng)吃飽了，再吃就會把胃撐壞的�！笨吹綍f話的蛋糕，小明嚇得趕緊把蛋糕放進冰箱里 到了晚上，小明躺在床上，心里想；今天怎么那么奇怪，什么東西都可以說話。床說：小明，這些壞習慣要改正。“”（ ⊙ o ⊙ ）�。∵B床都會說話？“小明驚訝的`說。床又說：”你可以答應我這件事嗎？“”當然可以�！靶∶髡\懇的說。
鈴——鈴——鈴鬧鐘響了。小明起來看看原來是夢。但夢里答應的我一定能做到的。
說話的作文300字 篇6
三年級開學的時候，媽媽給我買了一個文件夾夾卷子。它的外形是長方形的，封面是火影忍者里的旗木卡卡西的圖案。
一天，老師說第三節(jié)課要考試。我一聽第三節(jié)課要考試得趕快復習。第三節(jié)課到了，老師把卷子發(fā)給我們，我很快就寫完了。就在那玩。時間很快就過去了，老師開始收卷了。我充滿自信的把卷子交給了老師。卷子很快就發(fā)下來了，我一看“呀”怎么才88分呀？我一看都是一些不該錯的題，我很不愿意的把卷子夾在文件夾里。突然文件夾說起了話：“不要喪氣，下次再努力！”聽了文件夾的話，我心想下次一定要考好！
第二次考試的'時間到了，我拿到卷子就認認真真地做了起來。半小時后老師開始收卷了，我信心十足的把卷子交給老師。發(fā)下試卷后，我一看“哇”97分太好了！我驕傲的把卷子夾在文件夾里，對文件夾說：“怎么樣，不錯吧！”文件夾說：“不能驕傲，你那張88分的卷子還在我這里呢。”我一聽，臉紅了對文件夾說：“對不起，是我錯了，我不該驕傲�！蔽募䦅A說：“知錯就改就是好孩子！”
從此文件夾的話深深印在我的心里。讓我成為了一個不驕傲的人！
說話的作文300字 篇7
我媽媽有一雙小巧玲瓏、聰慧而有神的眼睛。眼眶中鑲嵌著珍珠似的.眼珠，這眼睛不僅聰慧有神，而且還會說話。
有一次，我考試考了89分，回到家后，媽媽拿過試卷一看，馬上向我投來了目光，像對我說：“怎么考了這么點分數(shù)？下次一定要考好點！”
記得還有一次，我去上圍棋課，老師講了一個問題讓我們回答，我雖然想出來了，可又不敢確定，手放在下面遲遲不敢舉手，這時媽媽又向我投來了目光“舉起手來，不要害怕，你一定行的！”我舉起了手，老師讓我回答，我回答的既流利又好。
回家時，我看見一位老奶奶正站在車上沒座位，我雖想讓座可想想站著腿又很酸，兩面為難，怎么辦呢？媽媽的目光再一次向我投來“小龍，尊老愛幼是做人的本質(zhì)，老奶奶站著腿不也酸嗎，而且老人體弱……”我馬上把老奶奶扶到了我的座位。
眼睛是我們的心靈之窗，眼睛也會說話！
說話的作文300字 篇8
氣球怎么會說話呢？想必小讀者們一定奇怪吧！它可不一般哦！
但是要記住，你可不能說它等于普通氣球哦！否則它會生氣，會飛走的。
它的顏色會隨心情變化，你開心時，它就變成粉紅色，你傷心時，它也跟著傷心，變成了灰色……簡直就是一條活生生的'變色龍在你身邊陪著你。
上面畫著一張臉，如果你絕得不好看，只要用特制的布一擦，就可以了，再用普通鉛筆畫上自己喜歡的樣子，表情也會隨顏色變化，但這還不算最有趣呢！
最有趣的，那當然就是它會說話了，你無趣時，它會講笑話，把你逗的，肚子都笑疼了。每天早上，只要聽見早上好，而沒見到有人，那肯定就是氣球在向你問好了，如果你沒認真做作業(yè)，它就轟隆一聲把你嚇得個半死，誰讓你不認真做作業(yè)的呢！
你瞧！多么有趣的氣球�。�
【說話的作文300字】相關(guān)文章：
說話與不說話03-18
聽你說話作文12-05
說話的藝術(shù)作文02-06
說話達人作文04-05
說話有說話的技巧經(jīng)典美文04-07
聽時間說話作文08-20
聽雪花說話作文09-08
描寫人說話的作文08-31
聽江南說話作文01-01
聽星辰說話作文12-05