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【精選】小制作的制作作文300字匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小制作的制作作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
小制作的制作作文300字 篇1
今天我有了一個(gè)新的小伙伴,它能時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,你們猜猜它是誰呢?哈哈,還是我來告訴大家吧!它就是一盞漂亮的紙杯臺燈,沒錯,就是在楊老師的指導(dǎo)下,我親手做出來噠!
動手制作之前,我們準(zhǔn)備了五樣?xùn)|西,它們分別是紙杯、剪刀、彩筆、雙面膠、訂書器?粗@些準(zhǔn)備好的工具,我的內(nèi)心激動萬分,甚至都有些迫不及待地要開始了!
首先我把兩個(gè)紙杯進(jìn)行了修剪,一個(gè)剪了一半兒,另一個(gè)剪的只剩下一個(gè)杯底,你們一定會有些疑惑不解:“這是做什么?”哈哈,別著急,請聽我慢慢道來,剪一半兒的`紙杯來我們來當(dāng)燈罩,剩下一個(gè)杯底來其實(shí)當(dāng)燈的底座啦。接著我在剪了一半兒的紙杯上畫上了自己最喜歡的圖畫,班里的同學(xué)都開心極了,有的在上面畫了活潑的小鳥,有的還畫可愛的小狗,我畫的是五彩繽紛的彩虹,大家好做得不亦樂乎。畫完后,我將剩余的材料縫合處剪成了一個(gè)長條,來當(dāng)燈柱,接下來我們用雙面膠把燈柱和底座固定住了,離成功越來越近了,我的心情有點(diǎn)小激動,最后我用小小的訂書器輕輕一釘,一盞漂亮的臺燈就做好了。
望著親手制作的小臺燈,我的心里像吃了糖一樣甜。
小制作的制作作文300字 篇2
今天,我們學(xué)了《充氣雨衣》,小林自己動手成功地改制了雨衣,我不禁為小林翹起了大拇指,同時(shí)我的手也癢癢了,也想自己動手做一樣小制作。
放學(xué)回家寫完作業(yè)后,我就在屋子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,發(fā)現(xiàn)我的寫字桌上少了一個(gè)筆筒,又看見一個(gè)剛喝完了的`飲料瓶,!想起來了,我要廢物利用自己動手做一個(gè)筆筒。
說干就干,我找來剪刀、彩筆、彩紙、雙面膠和貼畫,就開始動手做起來。
我先把飲料瓶上面的一小部分剪掉,再往下剪五厘米,但不要剪完,要留一個(gè)方形,好剪小熊的頭。
接著我在彩紙上畫一個(gè)可愛的小熊頭,剪下來用雙面膠,貼在剪好飲料瓶的小熊頭上,再貼上小熊的鼻子、耳朵,畫上嘴巴,一個(gè)可愛的小熊筆筒做好了。
我看著做好的筆筒,好像少了什么。嗯!再用黃色彩紙圍一圈,這樣就看不出是飲料瓶做的了。貼好后,我又“刷刷刷”剪了兩棵大樹和幾個(gè)紅果貼上,在彩紙上畫了幾朵小花和幾只小鳥。
啊!終于做好了——一個(gè)可愛的小熊筆筒。我忙把它放到我的寫字桌上,小熊像給我打招呼,小鳥在朝我叫呢!
小制作的制作作文300字 篇3
今天,我做了一個(gè)漂亮的蝴蝶面具。它以金色和綠色為主,上面綴滿了寶石和五顏六色的羽毛。
要準(zhǔn)備的材料有:一張金色卡紙、一張綠色卡紙、一支筆、一把剪刀一根橡膠繩和一些羽毛、寶石。
首先,用筆在金色卡紙上畫一個(gè)大大的蝴蝶,再在綠色卡紙上畫一個(gè)稍小一點(diǎn)的蝴蝶,然后將兩只蝴蝶重疊,粘在一起。接著用筆在綠色蝴蝶上面畫兩個(gè)大大的'眼睛,距離以自
己的鼻子為準(zhǔn)。再用剪刀沿著畫好的眼睛剪出兩個(gè)大大的洞。又在蝴蝶的兩邊開兩個(gè)小洞栓上橡膠繩。最后就是看你的繪畫才能了。拿起畫筆畫出你喜歡的花紋、圖案。再粘上羽
毛跟磚石,一個(gè)漂亮的面具就做好了。
在制作的過程中,最有難度的就是挖那兩個(gè)眼睛,還要注意邊緣要平整。
怎么樣?看明白了嗎?快動手做一個(gè)送給你的好朋友吧!
小制作的制作作文300字 篇4
今天,我自己動手做了一個(gè)小制作——乒乓球賽。只要你用手轉(zhuǎn)動搖柄,兩個(gè)活潑可愛的小男孩就會打起乒乓球來,你一顆,我一顆,還真難分出勝負(fù)。
乒乓球臺是用一個(gè)長方形的紙盒做成的,我先把紙盒拆開,沿著折痕向外反疊一次。然后在盒蓋的兩端各割開一個(gè)橫向的.小開口,并在紙盒兩端的中心各剪一個(gè)小圓孔。接著用細(xì)鐵絲比著紙盒的長度彎曲成又曲軸,使曲軸的彎曲處對準(zhǔn)盒蓋上的兩個(gè)小開口。最后,用硬紙片剪成兩個(gè)手拿球拍的人,在他們的腳上各鉆一個(gè)小孔。
安裝時(shí),我先把兩個(gè)人從盒蓋上的兩個(gè)橫向小開口插進(jìn)去,再將曲軸穿過他們腳上的小孔,然后把盒子合好,用又面膠粘牢。最后在人上面畫出衣服和五官。
瞧,我做的小制作還可以吧。如果你也要做,請一定要注意曲軸彎曲的高度喲。
小制作的制作作文300字 篇5
星期天下午,我參加了凱藝英語的繪本創(chuàng)作活動。
豆老師和外教老師先給我們展示了她們自己做的英文繪本,內(nèi)容可豐富了,有字母繪本,有動物繪本,還有香蕉繪本。
開始創(chuàng)作了,老師發(fā)給我們十張白紙、彩色水筆和印泥。我看著老師發(fā)的印泥動物圖案,快速地在腦海中構(gòu)思了一下,想出了一個(gè)很有趣的故事――烏龜和蝸牛。故事是這樣的:早上,烏龜和蝸牛相約去賽跑。驕傲的烏龜過于輕敵,機(jī)智的蝸牛努力趕超。最后蝸牛取得了勝利。
故事構(gòu)思好了,我就開始制作繪本了。我先用大拇指在印泥上按了一下,手指頭就變得紅紅的了。接著,我在紙上印下紅指印,然后在邊上畫上烏龜?shù)乃闹皖^,在指印上畫上烏龜殼的'花紋,一只小烏龜就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在眼前。我又用同樣的方法畫了一只蝸牛。邊上還畫了一只寄居蟹,它舉著旗子,吹著口哨,認(rèn)真地當(dāng)著裁判呢。我畫了一頁又一頁,一本制作精美的繪本就完成了。
我把繪本拿給豆老師看,并讓她幫我在封面上寫上英文書名。豆老師對我的繪本贊不絕口,還獎勵給我一個(gè)小禮品。做繪本真是太有趣了!
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