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關(guān)于五年級(jí)的作文300字集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文300字 篇1
笑,是綻開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)的櫻花;笑,是風(fēng)雨磨礪的松崖。笑,是一束淡抹憂(yōu)傷的湖光;笑是一排隔去疲憊的籬笆。
笑,是古溪泉邊的清風(fēng),吹落殘?jiān)疲∈幜;笑,是年輪里的一顆水晶,不隨歲月蒼老,不隨風(fēng)霜沉渾。
笑,是怨的晨窗;是愛(ài)的眼睛。笑,是田野里勁飛的漫歌;是馬背上搖動(dòng)的銅鈴。笑,能跳進(jìn)夜里;能溶進(jìn)冰中。跳進(jìn)夜里的笑,是一顆閃爍的珍珠;溶進(jìn)冰中的笑,是春天探步的飄裙。
笑,是草原上一縷飛馳的蹄香;笑,青春里一段執(zhí)著的愛(ài)情。笑,是白發(fā)間那深深的褶皺;笑,是童年里那淡淡的鼾聲。
笑,是相逢的.腳步;笑,是回家的笛鳴。笑,是幸福的眼淚;笑,是久違的信封。
笑,是大海捧起的浪花;是楓林托起的彩虹。笑,是燭光里跳動(dòng)的旖麗;是血液里流淌的琴聲。笑,是跳躍的鶯舞;是起錨的纖繩。笑,是雪花雀躍的冬枝;笑,是思念牽動(dòng)的晚鐘。
笑,是自信;笑,是從容。笑,是北方給南方送去的潔白;笑,是南方給北方帶來(lái)的蔥蘢。
笑,是橋;笑,是金。笑,是火;笑,是藤。笑,是月下的容貌;笑,是花間的顏容。
五年級(jí)的作文300字 篇2
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我唱起這首歌,便想起了去年發(fā)生的一件事情。
那時(shí)是夏天,酷熱難忍,知了不停地叫著。我躺在床上,吹著空調(diào),哼著小曲,很是愜意。突然,一陣陣菜香鉆進(jìn)了我的鼻子,我立馬下床奔向食物。可能是因?yàn)轲I了,我沒(méi)注意地上有個(gè)籃球,被球一絆,往地上一跌。別的.還好,只是我的手被鐵絲劃了一個(gè)口子。血如同壞了的水龍頭,不停的往下流。我害怕極了,不顧疼痛,大聲呼喊媽媽。
媽媽跑了過(guò)來(lái),注意到我手上的血口子,二話(huà)不說(shuō),立馬將我背去醫(yī)院。烈日當(dāng)空,矮小的媽媽背著一米五幾的我,汗如雨下。我要自己走,可媽媽偏不讓?zhuān)蛔屛遗吭谒成闲菹⒁幌。到了醫(yī)院,媽媽差點(diǎn)虛脫。掛了號(hào),進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生先替我消毒一下傷口,然后用紗布小心翼翼地將傷口纏起來(lái)。出來(lái)之后,媽媽不見(jiàn)了蹤影。過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽又回來(lái)了,手上提著我最?lèi)?ài)吃的羊肉,說(shuō):“我買(mǎi)了羊肉,回去燉羊肉給你吃!蔽铱粗鴭寢岅P(guān)心的眼神,又看看那布滿(mǎn)汗水的額頭,不禁流下了眼淚。
“世上只有媽媽好!”是的,是媽媽給予我們生命,母親是世界上最偉大的人。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我書(shū)包里的東西可多啦,你看有花花綠綠的課本,小巧玲瓏的記事本,沉重而溫暖的熱水杯……可是我最喜歡的卻是大肚皮的文具盒。
這個(gè)文具盒十分特別,它的顏色是粉紅色的,正上方是一幅“熊出沒(méi)”的圖案,呆萌萌的熊二站在那里一動(dòng)不動(dòng),好像看到一罐美味的蜂蜜,就在它的眼前似的,非?蓯(ài)!在它的.正面實(shí)際上是一個(gè)能翻轉(zhuǎn)的計(jì)算器,按下開(kāi)關(guān),數(shù)字就會(huì)在電子屏幕一閃一閃的;計(jì)算器的下面放著我寫(xiě)字時(shí)最不可缺少的鉛筆和一大塊橡皮,每當(dāng)我心血來(lái)潮的時(shí)候,就會(huì)在這里放一些精致的小手工卡片,這里便會(huì)變得十分熱鬧。文具盒的最下層放著畫(huà)長(zhǎng)橫線(xiàn)的助手——尺子和一塊備用橡皮,這里面就顯得冷冷清清了。你可能會(huì)問(wèn)我,為什么把手工卡片放中間一層,而不放在最下層呢?我會(huì)告訴你那是因?yàn)槭止たㄆ悬c(diǎn)寬,放在最下層會(huì)折,中間那層寬一些正好能放得下。文具盒的左邊是一個(gè)削筆刀和專(zhuān)門(mén)放小橡皮的抽屜。右邊卻空空的,沒(méi)有機(jī)關(guān)。
怎們樣,聽(tīng)了我的介紹,你也愛(ài)上了我的文具盒吧?
五年級(jí)的作文300字 篇4
我們老師家門(mén)口有兩棵梧桐樹(shù),又高又粗,我們?nèi)齻(gè)人手拉手才能把它圍過(guò)來(lái)。
夏天,梧桐樹(shù)碩大的葉子一串串、一層層,長(zhǎng)得密密麻麻,結(jié)成了一頂巨大的綠色帳篷。所以,我們常常到梧桐樹(shù)下乘涼。梧桐樹(shù)就像我們老師的手,我跌倒了,老師用她那溫暖的手把我扶起來(lái),那一剎那間,我真的很幸福,在梧桐樹(shù)下玩耍,像在夢(mèng)中一般。
轉(zhuǎn)眼間,梧桐樹(shù)開(kāi)花了,有的像塔,有的'像大饅頭,有的像三個(gè)小朋友圍在一起做游戲……
秋天,梧桐樹(shù)的葉子漸漸變黃了,我知道,那時(shí)梧桐樹(shù)為了明年更旺盛,保存養(yǎng)分,才不得不忍疼割?lèi)?ài),舍棄自己的孩子。
冬天,梧桐樹(shù)的葉子終于開(kāi)始下落了。我們拿著掃帚、簸箕去掃樹(shù)葉。我們把葉子收起來(lái),放到一個(gè)安全僻靜的地方,留著在寒冷的日子點(diǎn)燃它為我們?nèi)∨?/p>
梧桐樹(shù)啊,你給了我們多少方便,給了我們多少啟迪!你為我們遮陽(yáng),你為我們擋雨,最后還要把自己的孩子化為灰燼溫暖人間……這樣想著,我的心里好像有一棵梧桐樹(shù)在生根、發(fā)芽。
五年級(jí)的作文300字 篇5
有一天,我寫(xiě)完作業(yè)后覺(jué)得沒(méi)什么事,于是我就回到臥室。我覺(jué)得我們家?guī)讉(gè)月沒(méi)有來(lái)過(guò)一回大掃除了,我決定今天全家來(lái)一回大掃除。我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“確實(shí)幾個(gè)月沒(méi)有大掃除了,我本來(lái)想下個(gè)星期日大掃除的,可是你想今天大掃除的.話(huà),那就今天大掃除吧!”
分配任務(wù)了,爸爸掃地和拖地,媽媽把生活用品放整齊,弟弟把不用的生活用品扔了,而我呢,就是擦物品,比如門(mén)、抽屜和柜子等。
開(kāi)始大掃除了,每個(gè)人都干得很起勁,爸爸把地板拖的干干凈凈的,都能看出人影。媽媽把生活用品擺得整整齊齊。我手拿抹布,把物品擦得一塵不染。弟弟不像我們安安靜靜,他一會(huì)問(wèn)問(wèn)這樣?xùn)|西扔不扔,一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)那樣?xùn)|西扔不扔。
最后,我們把任務(wù)都完成了,家里煥然一新,爺爺、奶奶回來(lái)看見(jiàn)家里變得那么干凈說(shuō):“我還以為我們走錯(cuò)家呢!”我們都哈哈大笑。
五年級(jí)的作文300字 篇6
我家養(yǎng)了很多很多的花草,但是我最喜歡的就是那盆刺兒梅了。刺兒梅,一聽(tīng)名字就知道,它渾身都長(zhǎng)滿(mǎn)了刺。
有一次,我趴在窗臺(tái)上想摸摸它,可是我一接近它時(shí)就被它劃破了手指。頓時(shí),我明白了,刺兒梅是用刺來(lái)保護(hù)自己,使蟲(chóng)子甚至人都不敢接近它。
刺兒梅的顏色跟別的花草的顏色一樣,都是綠色的,別看它身上有刺,可它也會(huì)發(fā)芽,會(huì)開(kāi)花,刺兒梅的形狀也很奇特,在遠(yuǎn)處看,活像一棵長(zhǎng)了刺的松樹(shù)。雖然已經(jīng)到了春天,但是它卻還有一些枯黃的葉子沒(méi)有掉!斑@些枯黃的葉子為什么不掉呢?”我問(wèn)媽媽。媽媽也不知道,就回答說(shuō):“可能是等他全身都發(fā)芽的時(shí)候才掉吧!”也許是這樣的',我等待著奇跡的出現(xiàn)。走進(jìn)刺兒梅,你就會(huì)聞到一種味道,不用說(shuō),這當(dāng)然是香甜的泥土氣味了。
我想:刺兒梅用刺來(lái)保護(hù)自己,使自己不受到傷害,同時(shí)也帶給了別人快樂(lè),這是值得我們學(xué)習(xí)的。
我喜歡刺兒梅!
五年級(jí)的作文300字 篇7
春天擁有五把鑰匙。這五把鑰匙顏色不同,但都能給春天帶來(lái)生機(jī)。
春天有一把藍(lán)鑰匙,開(kāi)啟了泉水之門(mén)。河面上的冰解凍了,嘩嘩地順著河道向下游流去。小河似乎也很高興,叮叮咚咚地唱起了歌兒。
春天有一把綠鑰匙,開(kāi)啟了天空之門(mén)。小雨滴們爭(zhēng)先恐后地降落在地上,滋潤(rùn)了土壤。雨水讓小草從地下冒出了芽?jī),讓光禿禿的樹(shù)枝頂端長(zhǎng)出了嫩葉,讓植物從休眠期蘇醒,比比誰(shuí)長(zhǎng)得更枝繁葉茂。
春天有一把白鑰匙,開(kāi)啟了風(fēng)之門(mén)。它把北風(fēng)之門(mén)關(guān)得緊緊的,不讓一點(diǎn)寒風(fēng)漏出來(lái)。同時(shí),它又把春風(fēng)之門(mén)開(kāi)得大大的,讓流溢著綠草的清香、花兒的芳香的.溫暖的春風(fēng)拂過(guò)人間,把所有的人都迷住了。
春天有一把黃鑰匙,開(kāi)啟了洞穴之門(mén)。陽(yáng)光照射到洞穴中,使冬眠的小動(dòng)物從冬眠中醒來(lái),接二連三地從洞口探出小腦袋,享受大自然賜予的無(wú)限美景。
春天有一把紅鑰匙,開(kāi)啟了心靈之門(mén)。小朋友們脫下了厚厚的大棉襖,打開(kāi)了門(mén)窗,開(kāi)心的團(tuán)聚在一起。他們?cè)诓莸厣贤孀饺,在小?shù)林里玩藏貓貓,在清澈的小河旁玩木棍漂流……歡笑聲回蕩在云霄,就連太陽(yáng)公公也被陶醉在這快樂(lè)的世界里。
春天的這五把鑰匙,是五把神奇的鑰匙,它在給春天增添了生機(jī)的同時(shí),也把幸福灑滿(mǎn)人間!
五年級(jí)的作文300字 篇8
嗨!大家好,我是橘子,我是來(lái)自被子植物門(mén)、雙子植物綱、蕓香科的一種水果,在種類(lèi)繁多的水果家族,我也算得上是“明星”呢!
先說(shuō)說(shuō)我的樣子,那可稱(chēng)得上是“儀表堂堂”。我和我的大多數(shù)兄弟姐妹都差不多身高,大概十厘米左右,一身桔黃色的外衣,一頂綠色的小帽子,身材豐滿(mǎn)圓潤(rùn),用通俗的話(huà)來(lái)說(shuō)就是個(gè)球形的'小胖子,但是我們都為自己的樣子而驕傲。
我的親朋好友遍布全世界,到處都有我們的蹤跡,但是我們的根在中國(guó),橘子至今在荷蘭、德國(guó)都還被稱(chēng)為“中國(guó)蘋(píng)果”。因?yàn)榈赜虻牟煌覀兊挠址殖霾煌钠贩N,有來(lái)自巴西的大哥,健壯的“巴西柑”,它們個(gè)個(gè)高大威猛,單果就有二百克;還有來(lái)自日本的外表粗糙,肉質(zhì)卻柔軟多汁的小弟“丑橘”;也有來(lái)自我國(guó)南方,外皮細(xì)膩可以直接食用的袖珍小妹“金橘”等,真是數(shù)不勝數(shù)!
要說(shuō)我的最大特點(diǎn),那就是健康。除了我的果肉富含各種維生素之外,我還有很高的藥用價(jià)值。我的外衣在中醫(yī)上叫做“陳皮”,可以止咳化痰,還可以治療惡心嘔吐;我的筋絡(luò)“橘絡(luò)”,可以理氣,治療咳嗽;我的種子“橘核”還可以消腫止痛;怎么樣?我是不是很厲害?
這就是我——全身都是寶的橘子。
五年級(jí)的作文300字 篇9
最近,我們家快要搬家了,新房寬敞整潔,衛(wèi)生間更是整潔干凈,貼著锃亮的瓷磚,安裝著干凈的馬桶,讓人看了賞心悅目……那么以前的廁所是怎么樣的呢?我向爺爺奶奶進(jìn)行了了解。
聽(tīng)他們說(shuō),那時(shí)的廁所可沒(méi)有現(xiàn)在那么高級(jí),有的只是一個(gè)茅坑。那茅坑也很簡(jiǎn)陋:一堆磚頭和著泥巴砌成的一堵墻,這茅坑就是由四堵墻組成。茅坑沒(méi)有頂,露天的,每逢下雨時(shí)只能淋雨。聽(tīng)老人們說(shuō),在農(nóng)村,茅坑通常和豬圈相連,人和豬的排泄物混合一起給莊稼施肥,變廢為寶。
隨著時(shí)代的.發(fā)展,到了爸爸媽媽上學(xué)的時(shí)候已經(jīng)是茅廁了。那時(shí)的茅廁分為兩種:條件好的家里依舊是用磚頭搭,上面的屋頂用茅草覆蓋;條件稍差的家里,只能用泥土砌墻,上面頂也用不起茅草,只能用稻草代替,那時(shí)的茅廁里都有一個(gè)簡(jiǎn)易馬桶——大缸。據(jù)說(shuō)這個(gè)缸很大,上茅廁時(shí)不小心可能會(huì)跌進(jìn)去。
時(shí)代在發(fā)展,生活在進(jìn)步,我們的廁所也在變化,從茅坑、茅廁到現(xiàn)在高級(jí)的衛(wèi)生間,正變得越來(lái)越好。我相信,只要大家一起努力,我們的生活會(huì)越來(lái)越好。