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關(guān)于五年級(jí)作文300字匯總5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文300字 篇1
今天我終于有空回到我的母校去看看以前教過(guò)我的老師們,心中有許許多多的感慨。
都說(shuō)老師是園丁,澆灌我們茁壯成長(zhǎng),老師是紅燭,燃燒自己,照亮了我們。老師不僅是一個(gè)嚴(yán)肅的形象,同時(shí)也是我們的益友。
老師教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí),而他們的頭發(fā)漸漸變?yōu)榱饲嘟z,他們養(yǎng)育了多少芊芊學(xué)子,培養(yǎng)了多少的優(yōu)秀才子,老師們卻在教育事業(yè)上辛勞的付出。老師是同學(xué)們的引路人。我們要走的'路很長(zhǎng),需要一個(gè)人來(lái)引導(dǎo)我們,而那個(gè)人就是老師。
我回想起我以前的老師,心中滿滿的懷念與感恩,不管老師對(duì)我們?cè)趺礃,他們都是?duì)我們好,我們應(yīng)該懷著感恩之情,有些人認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)非常的輕松,但是我一點(diǎn)也不這么認(rèn)為,老師是我們的良師益友,我們應(yīng)該尊重老師,因?yàn)樗麄儼炎约旱纳挤瞰I(xiàn)于教育事業(yè),這令我特別的敬佩。
我們都要學(xué)會(huì)感恩,特別是我們的老師,都說(shuō)老師是我們的第二父母,所以學(xué)會(huì)尊重我們的老師吧。
五年級(jí)作文300字 篇2
這是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的天氣,我來(lái)到校園觀賞在雨中的玉蘭花。
踏進(jìn)校門,第一眼看到的是黃黃的玉蘭花,聞到的是玉蘭花那淡淡的清香。
雨中的玉蘭花黃黃的,但從另一個(gè)角度看,玉蘭花又有點(diǎn)潔白。
走在校園的`小路上,我到處都可以聞到玉蘭花那淡淡的清香。那清香好似茉莉花香,但可以肯定的是這玉蘭花香絕對(duì)勝過(guò)芳香的茉莉花。
玉蘭花的美麗楚楚動(dòng)人。有的玉蘭花含苞欲放,好像和其他的玉蘭花比美似的。有的玉蘭花還沒(méi)有張開(kāi)它美麗的花瓣,像是遇到困難時(shí),她把頭縮進(jìn)去。有的玉蘭花已經(jīng)枯萎了,耷拉著它的頭。有的玉蘭花已經(jīng)完全凋謝了,像長(zhǎng)滿了刺的仙人掌。還有的玉蘭花像剛出生的小寶寶那樣?jì)赡鄱侨讼矏?ài)。我已被這美麗的玉蘭花吸引住了,仿佛自己也是其中一朵玉蘭花。當(dāng)老師叫到:
“回教室了!"我才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己不是玉蘭花。
玉蘭花雖然沒(méi)有玫瑰花那樣高貴,沒(méi)有月季花那樣耀眼,沒(méi)有迎春花那樣引人奪目,但我卻更喜愛(ài)這雨中美麗的玉蘭花。
五年級(jí)作文300字 篇3
蜘蛛的堅(jiān)持,讓自己擁有棲身的家!叭朔遣菽,孰能無(wú)情?”難道我連蜘蛛都不如?不是的!多少次與數(shù)學(xué)難題較量,堅(jiān)持讓我攻克數(shù)學(xué)難關(guān);多少回寫不出六百字作文,堅(jiān)持逼我搜腸刮肚,意外收獲優(yōu)秀習(xí)作;多少個(gè)日日夜夜對(duì)學(xué)習(xí)的不離不棄,讓我的成績(jī)漸漸走進(jìn)了優(yōu)等生的行列。當(dāng)別人問(wèn)起我的`口頭禪時(shí),我會(huì)不假思索地說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!碑(dāng)看到同學(xué)遇到困難退縮時(shí),我會(huì)告訴他:“堅(jiān)持就是勝利!碑(dāng)我躺在床上覺(jué)得害怕,不敢面對(duì)黑暗時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)自己說(shuō):“再過(guò)的會(huì)兒就是白天,堅(jiān)持就是勝利。”
“水滴石穿,繩鋸木斷,”小小的水滴經(jīng)過(guò)常年累月尚可將石頭滴穿,那么我們還有什么事情做不到呢?
發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)持,徹底地感悟了堅(jiān)持的真諦,在生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)堅(jiān)持,我的人生將受益匪淺——因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信“堅(jiān)持就是勝利”!
五年級(jí)作文300字 篇4
童年是多姿多彩的,就像天空繁星一樣多,那就讓我摘一顆分享給你們吧!
三歲的時(shí)候,我在爺爺家的院子里玩,我最喜歡在那捉螞蟻,有一天有個(gè)帶翅膀的"螞蟻"闖進(jìn)了我的領(lǐng)地。它嗡嗡嗡地好像在說(shuō):"來(lái)啊,來(lái)啊,捉不看我吧!"它一直在跟我挑釁,我頓時(shí)火冒三丈,不管三七二十一就開(kāi)始抓它,我用了我自創(chuàng)的"葵花抓雞手"伸了過(guò)去,它用一招‘’凌波微步"躲開(kāi)了。我簡(jiǎn)直是張飛吃秤砣——鐵了心。最后我用了必殺技——‘’九陰白骨爪"終于抓住了它。在我歡天喜地的`時(shí)候,它竟然用了毒門暗器——‘’暴雨梨花針"蟄了我一下,我頓時(shí)坐在地上號(hào)啕大哭了起來(lái),爸爸過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我說(shuō):‘’被那會(huì)飛的螞蟻蟄了一下。"我爸爸一聽(tīng)大笑起來(lái)說(shuō):‘’這是蜜蜂不是螞蟻。"過(guò)了一會(huì)我的手不痛了,我又想抓它,可我不能好了傷疤忘了疼,所以我再也不敢去抓它了
這就是我的童年,你們有像我這樣的童年嗎?
五年級(jí)作文300字 篇5
很久很久以前,老鼠們因深受貓的襲擊,十分苦惱。
有一天,他們?cè)谝黄痖_(kāi)會(huì),商量用什么辦法對(duì)付貓的騷擾,以求平安。會(huì)上,大家都七嘴八舌地爭(zhēng)論起來(lái),鼠王大聲說(shuō):“安靜!笔蟾C里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。有一個(gè)年老的老鼠慢吞吞地說(shuō):“我們可以派精兵十萬(wàn)去攻打貓國(guó),大王您看行不行!笔笸踹B忙說(shuō):“不行不行貓國(guó)的兵比我們多十倍,再說(shuō)了他們的一個(gè)兵可以抵我們的十個(gè)兵。”又有一只中年老鼠說(shuō):“我們可以搬到一個(gè)沒(méi)有貓住的地方,就不怕被貓騷擾了!
鼠王說(shuō):“這更不行,這窩可是我們老祖宗傳下來(lái)的,不能那么輕易地丟掉!贝蟪夹Σ[瞇地說(shuō):“南方有一種老鼠專吃貓,我們是一伙的,我們可以到那兒去把他們請(qǐng)過(guò)來(lái)!薄叭绻覀兂鋈ヒ矔(huì)被貓吃掉的。”鼠王低著頭說(shuō)。就在大家沒(méi)有信心的時(shí)候,一個(gè)小老鼠說(shuō):“我們?cè)谪埖?脖子上掛一個(gè)鈴鐺,我們一聽(tīng)到鈴鐺的聲音就逃跑,不就得了!边@只小老鼠的主意得到了大家的贊同。
鼠王連聲說(shuō):“了不起,了不起!痹捯魟偮,一只年老的老鼠發(fā)起了疑問(wèn):“那誰(shuí)去把鈴鐺掛在貓的脖子上呢?”大家一下子傻了眼。
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