有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文300字3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的發(fā)現(xiàn)作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

發(fā)現(xiàn)作文300字 篇1

　　我期盼已久今年開(kāi)學(xué)第一課終于開(kāi)播了，今年的主題為“美在你身邊”，最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成的事跡包括首位女航天員劉洋、著名畫(huà)家韓美林、著名學(xué)者于丹，體育明星姚明、林書(shū)豪，還有剛從倫敦凱旋的奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋，體操男團(tuán)的陳一冰、張成龍、鄒凱、馮喆、郭偉陽(yáng)等人物出現(xiàn)在節(jié)目中，讓我深深感受到美的力量，美就在我們身邊，只要我們細(xì)心觀(guān)察。

　　清晨，當(dāng)我?guī)г谒瘔?mèng)中，媽媽早已起床在為我準(zhǔn)備可口的早飯，我一醒來(lái)，熱乎乎的早飯就已在桌上，一股暖流流遍全身。這就是美育美，關(guān)心美。

　　有一次，我和媽媽坐公交巴士去探朋友，車(chē)上人很多，沒(méi)有座位了，有一位大姐姐看見(jiàn)了我就讓座給我。媽媽連忙道謝，那位姐姐報(bào)以一個(gè)微笑，那時(shí)我確得大姐姐的笑容是最美的，她的`行為也是最美的

　　每天在上學(xué)路上，經(jīng)過(guò)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)邊，我總是那么的干凈。我仿佛能聽(tīng)到清潔工唰唰的掃地聲，偶爾也能見(jiàn)到清潔人員的背影。這時(shí)我總能感到清潔人員的行動(dòng)美。

　　美在我們身邊無(wú)處不在，讓我們用心去發(fā)現(xiàn)美，用行動(dòng)去創(chuàng)造美吧。

發(fā)現(xiàn)作文300字 篇2

　　我從小就一直認(rèn)為助音器是靠把聲音擴(kuò)大，然后再把擴(kuò)大后的聲音傳到耳朵里�？山�(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。

　　一次，我正在看電視，加廣告時(shí)有兩個(gè)人在對(duì)唱山歌。突然聽(tīng)到好像是媽媽在叫我，，與是我跑了書(shū)去問(wèn)媽媽、于是我跑出去問(wèn)媽媽什么事，媽媽在三樓曬衣服，對(duì)我說(shuō)：“衣?lián)尾粔蛄嗽倌脦讉�(gè)給我�！蔽衣�(tīng)不太清，正想親自上樓問(wèn)媽媽?zhuān)�突然想到�?duì)唱山歌里面的動(dòng)作——把手放在耳朵后面。于是我就照著照著這個(gè)動(dòng)作去做，我也不知道為什么就聽(tīng)的更清楚。了。于是，我拿了幾個(gè)衣?lián)伪闵蠘菃?wèn)媽媽。媽媽告訴我：“在耳朵后面有一個(gè)穴位，如果用手按住這個(gè)穴位，就能聽(tīng)得更清楚�！甭�(tīng)了媽媽的.解釋后我才明白，原來(lái)是這樣�。∥矣窒�，那么助聽(tīng)器是不是也是這樣的。帶著疑問(wèn)我再次問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我她也不清楚，應(yīng)該是這樣的吧。

　　雖然，我不是太明白助聽(tīng)器是怎樣幫助人聽(tīng)的更清楚的，單至少我發(fā)現(xiàn)了一件事，那就是耳朵后面有一個(gè)穴位可以幫助人聽(tīng)得更清楚。

發(fā)現(xiàn)作文300字 篇3

　　不知不覺(jué)中，春風(fēng)已經(jīng)踏著輕盈的腳步向我們走近。近了！近了！我仿佛已經(jīng)感受到春天的氣息，不光是我一個(gè)人，所有的植物、動(dòng)物都感受到了�？�！桃花、梨花、杏花、迎春花……比賽似的競(jìng)相開(kāi)放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪……閉上眼睛，微風(fēng)裹著令人陶醉的香氣，撲面襲來(lái)，令我心曠神怡。

　　小草顫巍巍地從土地媽媽的懷抱中掙脫出來(lái)，微笑著和風(fēng)姐姐握握手、點(diǎn)點(diǎn)頭。一旁的小蟲(chóng)也不甘示弱，蠕動(dòng)著慵懶的身子，慢慢地爬向它未知的世界。野花也悄然開(kāi)放了，微微綻開(kāi)的花瓣害羞似的試探著這個(gè)世界，一瓣瓣向外舒展。引來(lái)了熱情的蝴蝶姑娘圍著她們唱啊、跳�。�

　　小河舒展開(kāi)身軀，咧開(kāi)嘴唱起了“嘩啦啦……”的歌兒，這歌聲喚醒了沉睡的小魚(yú)兒們，它們?cè)谒�里快�?lè)地嬉戲著。小鴨子仿佛嗅到了它們的氣息，迫不及待地下了水，與它們玩起了做迷藏的游戲。

　　我脫了鞋來(lái)到草地上，腳下的綠草調(diào)皮地?fù)崤�著我�?腳丫，我便滿(mǎn)心快樂(lè)的在這如地毯般柔軟的草地上奔跑著。身旁的柳樹(shù)也在微風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著婀娜的腰肢，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)一起跳舞吧！”小燕子的歌聲在耳邊悠長(zhǎng)！這美妙的春色，你讓我怎么舍得離去？

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