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精選記事作文300字合集8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的記事作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記事作文300字 篇1
我的煩惱就是──近視眼，每一次看東西，都看不清楚，給我?guī)砗芏嗬_。
記得有一次體檢檢查視力時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的右眼視力是4．7，左眼呢？更糟，居然是4．5，于是老師就建議媽媽帶我到眼科配眼鏡�，F(xiàn)在我美麗的眼睛，已經(jīng)成四眼田雞了。
記得5年級(jí)時(shí)，有一次上完寫字課，正要洗手時(shí)，我以為旁邊的人是校長，連忙向他說：“校長好！”那個(gè)人敲敲我的頭說：“我不是校長，我是老師。”我聽了臉都紅了，同學(xué)卻在旁邊哈哈大笑。
還有一次，媽媽帶我去看電影，我以為前面那個(gè)人是媽媽，就拉著那個(gè)人的衣角說：“媽！等我！”那個(gè)人卻說：“拜托呀！誰是你媽！”我趕緊向那個(gè)人說對(duì)不起，當(dāng)時(shí)的'我真是難為情呀！
希望大家好好保護(hù)自己的眼睛，不然也會(huì)像我一樣，常常出糗哦！
記事作文300字 篇2
一個(gè)星期三的下午，我聽到學(xué)校的'廣播：明天上午七點(diǎn)鐘春游。我們都非常高興。
放學(xué)了，我高興地回到家里，找爸爸要錢。爸爸說要錢干什么？我說明天春游，老師要我們帶錢買東西吃。爸爸就給了我一塊錢，我就高興地買了一個(gè)面包，五個(gè)春餃。買了后，就把東西拿回家。
第二天早上，我一骨碌爬起床，帶上東西到學(xué)校里去。在學(xué)校和幾個(gè)同學(xué)踢球玩。七點(diǎn)鐘快到了，我急忙跑到商店又買了兩瓶汽水。就背著東西去站隊(duì)。排好了隊(duì)，來到學(xué)校門口等車子。忽然車子來了，我們飛快地爬上了汽車。車子開動(dòng)了，我抓緊車板。車子飛快地在公路上奔馳。
我們到了中山公園，公園里很熱鬧，有幾個(gè)學(xué)校的學(xué)生，到中山公園里來了。我們來到了一個(gè)樹蔭下，坐著吃東西，議論著這次春游的情景。我們又照相，又踢球，玩得真痛快。
后來，我們又到門口等車子，車子一來，我就爬上去，回到了家里。
記事作文300字 篇3
在我們學(xué)校的頂樓，有一個(gè)特別令人流連忘返的地方——這就是我們喜愛的植物園。大家下課時(shí)可喜歡到那兒玩了！現(xiàn)在就讓我?guī)Т蠹覅⒂^一下吧！
走進(jìn)植物園，左前方有一棵松樹盆景，這可是我見過最大的盆景了！它茂密的枝條像是在歡迎大家呢！順著小路往里走，前面有幾株高高的仙人掌有幾株仙人掌還開了花呢！仙人掌的花小小的，有點(diǎn)像含苞待放的玫瑰，非常奇特，我從沒見過。
仙人掌旁邊是幾棵蘆薈。這些蘆薈全都開了花，蘆薈的花就更奇特了，它有點(diǎn)兒像麥穗，黃黃的，很香，聞起來讓人感到神清氣爽。
接著往左走，再拐個(gè)彎，就能看到一株巨大的龜背竹。這棵巨大的.龜背竹整體看起來非常像我見過的一種蘭花——只不過，這朵“蘭花”是綠色的。這株龜背竹還有一個(gè)特別之處——非常像烏龜?shù)谋�。龜背竹，顧名思義，就是葉子像龜背的植物。從遠(yuǎn)處看，那非常大片的龜背竹葉看起來就像幾只巨大的“綠烏龜”，非常有趣。這是植物園里我最喜歡的一種植物了！
春天的花園是美麗的，但有哪一個(gè)春天的花園能比的上這麻雀雖小，但五臟俱全的植物園呢？
記事作文300字 篇4
老師，您就像長明的燈，點(diǎn)燃了自己，照亮了每一位學(xué)生；老師，您就像一位辛勤的園丁，培育了我們，讓我們成為祖國的棟梁之才；老師，您是我們?nèi)松分械穆窐?biāo)，指引我們走上人生之路；老師，您是我開啟智慧大門的鑰匙，教會(huì)我們無窮的知識(shí)。
有一次，我正在寫字，可我寫出來的字好像在跳舞，歪歪扭扭的，后來，我心急了，就想摔筆。老師看見我心急了，就不慌不忙的走過來，耐心地給我講，怎么才能寫好字。然后給我做示范，我看老師寫出來的字整齊劃一，就算是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也十分好看。再看看我寫的字，東倒西歪，大的大，小的.小，但經(jīng)過老師的多次教導(dǎo)，我的字終于寫工整了。
還有一次，我生病了。老師急的像熱鍋上的螞蟻，趕緊把我送到醫(yī)務(wù)室治病。還好，我得的病非常輕，很快就恢復(fù)健康了，不過這件事，讓我久久難以忘懷。
老師對(duì)每一位學(xué)生都是如此關(guān)愛有加的。用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這兩行詩形容您再恰當(dāng)不過了。您的奉獻(xiàn)讓我感動(dòng)，您真是一位好老師。
記事作文300字 篇5
在一片原野上，滿是翠綠的，清鮮的小草。一望無際的綠色真可謂是翠色欲流，給人了視覺上無限的享受 。密草中，幾朵淡紅色的小花更是婀娜多姿，既樸素，又不失美麗以及它迷人的氣質(zhì)。面對(duì)草與花的靚麗，樹則用它的勃勃生機(jī)，和那筆直的腰桿來與花草相媲美。這美麗的景色，簡(jiǎn)直比詩畫更加絢爛！
在這樣迷人的景色下，為何如此安靜？
咦，在那天與地交會(huì)的.線上，隱隱約約傳來了笛聲。笛聲十分優(yōu)雅，忽快忽慢，頗有情趣。雖沒有西洋樂器的奢華感，但帶著一種民族樂器的古樸。這聲音似乎與晚風(fēng)相伴，恰似是一個(gè)孩子與另一個(gè)孩子相互逗弄。
在這境界里，一個(gè)孩子的身影，出現(xiàn)在了這幅繪聲繪色的“寫意畫”上。仔細(xì)一看，這竟是一個(gè)牧童！他手里拿著一支笛子，哦，原來這醉人的笛聲是他吹出的。他坐在黃牛上，穿著那蓑衣，一副悠然自得的樣子。
他回到家，看見媽媽已經(jīng)做了一桌菜了。也許是累了一天了，所以食欲特別棒。
晚飯過后，疲倦的他就來到了那片原野上。沒脫蓑衣，就躺下休息了。他一手拿著笛子，一手撐著自己的頭。想在休息前，一覽這原野的景色和星空的壯麗。
慢慢的，牧童睡著了。伴隨著的花草樹木也在這碧空之下靜靜地入睡了…
記事作文300字 篇6
在寒假中有許多快樂的日子，但其中最有意義的一天就是我到贛州的第一天。
經(jīng)過兩天一夜的長途旅程，我終于到了贛州的家里。我飛跑的上樓去，一邊跑一邊高聲喊道：“奶奶開門，奶奶開門！”“咔”的一聲，門開了。我看見了日思夜想的奶奶。奶奶的頭發(fā)蒼白了許多，但依然是那么的慈祥，那么充滿精神。進(jìn)到家里，我見到了我可愛的`妹妹，她長高了許多，頭發(fā)依然那么卷，那么天真可愛。
快到中午時(shí)，爺爺提著滿滿一籃菜回來了。我上前接過爺爺?shù)牟嘶@子。爺爺見到我們回來了，高興的撫摸我的頭發(fā)，臉上笑開了花。午飯過后，加班的姑姑回來了，見到我們，開心地笑了。
晚上一頓美味的團(tuán)圓飯端上了餐桌，有肥而不膩的紅燒豬腳，新鮮美味的魚餅湯，令人垂涎三尺的紅燒獅子頭，還有令人回味無窮的啤酒鴨。我看著一桌美食，舉起杯子，說：“祝爺爺奶奶身體健康！祝大家萬事如意！”......
這天是六年來一次家庭大團(tuán)圓，所以這天是我寒假里最有意義的一天。
記事作文300字 篇7
今天，我自告奮勇地對(duì)媽媽說：“平時(shí)都是媽媽您擦的席子，今天的席子就讓我來擦吧！”媽媽笑瞇瞇的點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。
我用臉盆倒了滿滿一盆的水，準(zhǔn)備擦席子了。開始擦席子了，我用毛巾沾了一點(diǎn)點(diǎn)水，爬到床上在席子上一會(huì)兒橫著擦，一會(huì)兒豎著擦，一會(huì)兒斜著擦，一會(huì)兒又變著花樣擦…..媽媽見了哭笑不得的說：“你這哪叫擦席子啊，簡(jiǎn)直就是鬼畫糊，像你這樣亂擦一氣，是永遠(yuǎn)都擦不干凈的！你應(yīng)該順著席子的縫隙從里到外，從床頭到床尾一層層的擦，這樣才能把席子擦干凈，而且，擦席子的.水要溫水才行�！甭爧寢屵@樣一說，我才知道原來擦席子也有這么多的講究啊。于是，我重新端來了一盆溫水照著媽媽說的方法擦了起來。
沒用多少時(shí)間，我就把我的、奶奶的、爸爸媽媽的席子全都擦得干干凈凈的。看著盆里那變的渾濁的水，再看看床上那透亮的席子，我高興的笑了。因?yàn)�，這不僅讓我學(xué)會(huì)了擦席子，也讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的喜悅。
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記事作文300字 篇8
老師，她是我從幼兒園就開始接觸的字眼，就算長大后有多么大的成功們，不要忘記那有老師辛苦奉獻(xiàn)的汗水。慢慢相處之下，班主任王老師讓我從心里感到敬佩。
從我邁進(jìn)班級(jí)的那一刻起，她就看上去讓我忍不住打了個(gè)“冷戰(zhàn)”，平常他給我的感覺就是一個(gè)字：嚴(yán)。但漸漸發(fā)現(xiàn)，王老師對(duì)我們還是很好的，哪怕是朝我們大聲說話也是為了我們好，他的嚴(yán)厲不得不讓我敬佩。
王老師很負(fù)責(zé)任，每次考完試她都找同學(xué)談話。他對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心，不會(huì)為了麻煩而不仔細(xì)和我分析成績。我知道，老師的目的就是為了讓我的成績得到提高。其實(shí)每次老師叫我出去我都暗自高興：老師關(guān)注我，我應(yīng)該努力才是！有些話一直不敢和她說，我讓她失望了不只是一次，心里很是愧疚，而給我信心的只有王老師。
那次我知道自己犯了大錯(cuò)，課間我和同學(xué)搶著關(guān)窗戶，打了上課鈴，我卻依然沒有坐下，甚至繼續(xù)嬉笑。這是王老師從門口進(jìn)來，一眼就看到了正站著的'我，就說了我一頓，頓時(shí)一種罪惡感涌了上來，我并沒有意見而是對(duì)我自己的行為很是責(zé)怪，我惹老師生氣了。、
這件事如同烙印一般深深的留在了我心里，王老師有著濃濃的責(zé)任感，讓我更加確信，他是一個(gè)好老師。