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【必備】敘事的作文300字錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的敘事的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文300字 篇1
同學(xué)們，說(shuō)到愛(ài)，你們一定會(huì)想到自己的父母吧！因?yàn)槭歉改附o了你生命，給予你愛(ài)。其實(shí)，愛(ài)的來(lái)源不只是父母，還來(lái)自陌生人。
有一次，我們?nèi)叶既ジ＝◤B門玩，一共玩了四天。一天晚上，我們玩到九點(diǎn)多才坐公交車回賓館，雖然已經(jīng)很遲了，但公交車?yán)镞�是擠滿了人。從景點(diǎn)到酒店要大約半小時(shí)的車程，在這一段時(shí)間中，發(fā)生了一個(gè)溫暖而又感動(dòng)的事。
我們玩了一天，非常累，再加上公交車一路顛簸，又沒(méi)位置坐，我們?cè)诠卉嚿暇筒顩](méi)躺下呼呼大睡了。就在這節(jié)骨眼上，有一個(gè)年輕的阿姨站起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你坐吧！”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，卻深深地打動(dòng)了我的心，讓我感受到了廈門人民的愛(ài)�？梢钥闯觯莻�(gè)阿姨也很累，第二天肯定還要去上班，但是她卻把自己的`座位讓給我坐，真叫人尊敬呀！因?yàn)槭翘鄣木壒剩晕艺f(shuō)了聲謝謝就坐下了。
雖然這只是一個(gè)小舉動(dòng)，但卻飽含著對(duì)外地游客的愛(ài)。
敘事的作文300字 篇2
昨天胡老師在多功能教室給我們班上了一節(jié)心理健康課,課題是：我是誰(shuí)？看著老師書寫在黑板上的3個(gè)大字——我是誰(shuí)，我疑問(wèn)重重，我就是我，難道還是鬼，這個(gè)題目還真奇怪。接著，老師讓我們先做一會(huì)兒游戲，我一看四周，人真多！全旌陽(yáng)區(qū)學(xué)校派來(lái)的代表都來(lái)了，將近有一百多人。我非常緊張，生怕自己說(shuō)不好。
開(kāi)始上課了，老師讓我們說(shuō)說(shuō)她是誰(shuí)，老師先讓我說(shuō)，我想了想，然后說(shuō)：“老師是辛勤的園丁。”老師又請(qǐng)了幾個(gè)人說(shuō)，有的說(shuō)是女人、有的說(shuō)是一位老師、還有的說(shuō)是一位寫得一手好字的老師等……老師又讓我們說(shuō)自己是誰(shuí)，同學(xué)們說(shuō)的是五花八門，有的說(shuō)是地球人、有的說(shuō)是德陽(yáng)人、有的說(shuō)是爸爸媽媽的“掌上明珠”。
我們又看了錄像，有我班同學(xué)對(duì)我們的評(píng)價(jià)。我很高興，在錄像里看到了我的外公、外婆，他們夸我愛(ài)學(xué)習(xí)，放學(xué)一回家就做作業(yè)，懂禮貌，又講衛(wèi)生，我聽(tīng)了后心理美滋滋的.�？吹酵瑢W(xué)們都在看我，我真有點(diǎn)不好意思呢。這節(jié)課讓我們知道了同學(xué)們、長(zhǎng)輩們心中的我們的樣子。就可以幫助我們改掉自己的不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，成為一位大家喜歡的人。
這節(jié)課真是既奇怪又有趣。我明白了“我是誰(shuí)”這個(gè)問(wèn)題將成為我們一輩子都要思考的問(wèn)題。
敘事的作文300字 篇3
我家前面有一條河，不是很寬，彎彎曲曲的，就像一條蛇在流動(dòng)，水里面的水草長(zhǎng)得十分茂盛，是水中動(dòng)物們的天堂，水草不僅是它們的食物，還是它們棲息娛樂(lè)的場(chǎng)所。
河面上有一座大橋，叫做平安橋，修建于1990年，距今也有21年的歷史了，雖然它的歷史不是非常久，也不怎么出中，但是它是我們村里通往小鎮(zhèn)和公路的`必經(jīng)之路，在交通方面發(fā)揮著很大的作用。至今都是我們村里的主要通道，如果這座橋損壞的話，就會(huì)影響我們?nèi)迦说慕煌ㄟM(jìn)出，外面的車子不能開(kāi)進(jìn)來(lái)，村里的車子不能開(kāi)出去。還會(huì)影響我們的日常生活，，因此這從橋?qū)ξ覀兇謇锶藖?lái)說(shuō)十分重要。
這座橋全長(zhǎng)一百六十五米，橋面寬十米，橋高十五至二十米，橋身都是用水泥和石板砌成的。整個(gè)橋看起來(lái)就像一條板登，以前，河里發(fā)大水的時(shí)候，河岸上的橋常常被河水沖毀，但這座橋卻從來(lái)沒(méi)有出事，橋欄上面刻著石獅子，形態(tài)各不一樣，有的像是在看著天空，有的像是在聽(tīng)聲音，有的像是在睡覺(jué)，每一個(gè)獅子的神態(tài)都不一樣。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的橋，它不僅是我小時(shí)候經(jīng)常玩耍的地方，還是我最喜歡的地方。
敘事的作文300字 篇4
在陽(yáng)光明媚的中午，我和小文、大山在操場(chǎng)上一起玩警察抓小偷的游戲。
我們?nèi)齻�(gè)人都想當(dāng)警察，小文說(shuō)：“怎么辦呢，怎么會(huì)有那么多警察？”，于是我們石頭剪刀布，我出石頭，他倆出布，啊，我輸了！接著，小文出剪刀，大山出石頭，小文輸了，大山當(dāng)警察，我和小文扮小偷。
游戲規(guī)則是“警察”死死地盯著“小偷”，張開(kāi)雙臂想把“小偷”攔住，“小偷”要趕緊想辦法，往哪里跑才能拿到更多的“錢”，而又不被警察抓住。
大山每次都先抓小文，我覺(jué)得很奇怪，怎么不來(lái)抓我？我急得大聲喊：“小文，加油，跑快點(diǎn)，他要追上來(lái)了！”，咦，她怎么停下來(lái)了，“快跑啊，警察馬上就追上來(lái)了！”，小文氣喘吁吁地說(shuō)：“不行了，我實(shí)在是跑不動(dòng)了”。啊，小文這個(gè)“小偷”被抓了，“警察”讓她交代錢在哪里？小文狡猾地說(shuō)：“不在我這里呀！”。啊，“警察”馬上又朝我這里猛撲過(guò)來(lái)了，終于，我也累跑不動(dòng)被抓了，警察贏了，我們玩的很開(kāi)心。
上課鈴響了，我們只能依依不舍的'離開(kāi)了歡樂(lè)的操場(chǎng)，告別了有趣的游戲，但是我們約定了下次再玩，和同學(xué)在一起玩，真開(kāi)心。
敘事的作文300字 篇5
終于能參加圍棋比賽了，這一天我等待了好久。我早早來(lái)到了圍棋教室，已經(jīng)有很多人在那里了。裁判長(zhǎng)說(shuō)今天要下六盤棋，上午三盤，下午三盤。比賽開(kāi)始了，第一盤和第二盤我都贏了，第三盤我和呂鳴揚(yáng)下，我知道呂鳴揚(yáng)下棋很厲害的，下到一半的時(shí)候，呂鳴揚(yáng)問(wèn)我認(rèn)輸不認(rèn)輸，我搖搖頭，不肯認(rèn)輸，但是最后我還是輸了。第四盤，我也輸了，我有些不開(kāi)心。后來(lái)外公來(lái)了，他說(shuō)下棋就是不能怕輸?shù)?，我在下第五盤和第六盤的時(shí)候，他一直在外面給我加油，這兩盤我都贏了。晚上，來(lái)到了圍棋學(xué)校，老師告訴我是年級(jí)段第九名，不過(guò)有可能是二等獎(jiǎng)，因?yàn)橐坏泉?jiǎng)有八個(gè)。雖然老師說(shuō)這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很好了,還是我們班的第一名,但是我多么希望自己能得一等獎(jiǎng)啊。媽媽也說(shuō)名次不重要的，只要盡力了就好。我以后要好好學(xué)圍棋，爭(zhēng)取打敗蘇恒毅
敘事的作文300字 篇6
在紛紛擾擾的世界里面能依然的的活著就已經(jīng)是一種值得讓人敬佩的勇氣了，這樣看來(lái)我們能夠在疲倦的空間里寂寞的掙扎，這也就更算的'上是堅(jiān)強(qiáng)了！
“我有點(diǎn)累了”這是我這些日子以來(lái)第N次說(shuō)的話了，只不過(guò)這是事實(shí)，我已經(jīng)貧乏到找不出任何好的詞語(yǔ)來(lái)粉飾我的脆弱與無(wú)奈了。
有些東西的距離我想只會(huì)和我無(wú)限的拉長(zhǎng)，直至遠(yuǎn)去消失在我的世界中，而我也早已無(wú)力再去挽回什么了。其實(shí)差距是我不想?yún)s要必須面對(duì)的問(wèn)題，我也不再像以前一樣傻傻的去挽留，我現(xiàn)在已經(jīng)了解到：破碎的水晶即使粘貼好，也會(huì)有破碎過(guò)的痕跡，不再完美了。
我在已習(xí)慣了把懷念的當(dāng)作記憶封存起來(lái)。寂寞的時(shí)候總是些大片大片的文字來(lái)構(gòu)筑堡壘，試圖把寂寞鎖在圍墻深處。
沉默的人一般都是因?yàn)樘拍液芡�！小四說(shuō)過(guò)，與文字占上邊的孩子都是不快樂(lè)的。而我也不快樂(lè)或許是因?yàn)榕c文字沾上邊吧！其實(shí)有些荒唐。
破碎的東西很多很多，如青春，如歲月，如一切不隨人愿的地方，都是破碎的不完美的，而我今天的喧囂也是一樣破碎的。
敘事的作文300字 篇7
有一天中午，媽媽做飯時(shí)，我問(wèn)媽媽：“你做的是什么湯啊?” 媽媽說(shuō)是：“面片兒湯�！� 我說(shuō)：“媽媽，我也想學(xué)�！�
媽媽說(shuō)：“好啊，我教你�！� 我開(kāi)心的學(xué)了起來(lái)。媽媽先讓我打了兩顆雞蛋，拿筷子攪和成湯，再挖兩碗面放在盆子里，放一點(diǎn)水，用手和一和，和好后，把面拿出來(lái)用搟面杖搟平了，在那刀切成寬條條往鍋里下。最后慢慢地把雞蛋湯放到鍋里面，讓它煮一會(huì)，過(guò)了兩三分鐘，湯煮好了。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“還要在放一點(diǎn)鹽�！�
我拿起鹽，放了半勺攪一攪，覺(jué)得差不多了，正要把湯倒下去，媽媽急忙說(shuō)：“你不能倒，小心把你給燙到了�！� 我把手移開(kāi)，媽媽端起鍋放到了那屋。我跑到柜子里，拿出了勺子，給大家盛湯，大家過(guò)來(lái)時(shí)我說(shuō)：“今天的飯可是我做的.，你們要好好的品嘗品嘗�！�
大家坐到了座位上，開(kāi)始吃飯，我問(wèn)大家好吃嗎? 爸爸說(shuō)：“可真好吃啊!” 我高興地笑了。
這件事雖然過(guò)去了很久，但每當(dāng)回想起來(lái)，我都很開(kāi)心，因?yàn)槲夷転榘职謰寢屪鍪铝恕?/p>
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