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    問的作文300字

    時間:2024-10-12 23:59:16 作文300字 投訴 投稿
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    【精華】問的作文300字四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的問的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】問的作文300字四篇

    問的作文300字 篇1

      上個學(xué)期末的時候,有一天大隊部的宋老師帶領(lǐng)我們?nèi)w大隊委員去社區(qū)開展了一次慰問活動。

      我們分成幾隊,我所在的隊伍是第二隊,帶隊的是一位哥哥,我們要去探望的是一位老奶奶,她的住處有點遠,所以我們走到的時候,都感到有點累了,看到那么多的孩子來探望自己,老奶奶很高興,我們先后給老奶奶送上了自己的禮物,同學(xué)們的禮物真是五花八門:有水果、餅干、糖果......我送給老奶奶的是一塊手帕、五個蘋果,還有一幅我自己畫的畫。然后,我們給老奶奶表演節(jié)目,聽著我們稚嫩的歌聲,老奶奶笑得嘴都合不上了。

      在這次慰問活動中,我懂得了許多,老奶奶的.家十分小,家具也很簡陋,她的食物也很簡單,可她的臉上卻總是掛著微笑,不像現(xiàn)在的我們,有了這個又想要那個,有了那個,又想要更好的,平時吃飯也總是挑三揀四,一定要去外面吃才滿足,以后,我一定要改掉這個毛病!

    問的作文300字 篇2

      災(zāi)區(qū)的小朋友你們受苦了!

      我是巴塘縣人民小學(xué)六年級二班的一名學(xué)生,我叫馮向智。

      這次地震的危害很大,給你們造成了很大的災(zāi)難:房子倒塌了,許許多多的人因此失去了寶貴的生命。小朋友們有的失去了親人,有的受了傷,還有的無家可歸,沒有地方讀書……真是太可憐了。

      小朋友們不要怕!江爺爺和胡爺爺已經(jīng)來到了你們身旁。

      一方有難,八方援助。同是中國人的我們,當(dāng)驚天大災(zāi)難突然降臨的時候,會與你們共同進退,共度難關(guān)!一切會慢慢好起來的! 地震發(fā)生后,我們?nèi)嗣裥W(xué)的全體師生都獻出了自己的`一份份愛心,我在學(xué)校的捐款儀式上奉獻上了我的一份小小的心意。我是一名小學(xué)生,只能盡自己的能力捐一些錢,雖然我的零花錢不多,但希望可以給我從沒見過面的同齡小朋友,帶去一些溫暖。表達我的一點心意。最后祝災(zāi)區(qū)的小朋友們能夠早日回到校園,和我一樣在教室里快樂地學(xué)習(xí)、生活!

      此致

    xxx

    x年x月x日

    問的作文300字 篇3

      蠶兒吐絲是為了什么?

      是為了無窮無盡的贊美嗎?它吃的是澀口的桑葉,吐出來的是潔白無暇的蠶絲,當(dāng)它們的蠶絲被收走后,當(dāng)人們穿上蠶絲的衣服時,都會從口中提到蠶絲的干凈和柔軟,對它贊不絕口,小學(xué)生造的句子里也常常夸贊蠶絲被或衣服。但每當(dāng)說話聲音出現(xiàn)在它們旁邊時,它們一定會覺得,這又有什么呢?不過是它應(yīng)該做的罷了。

      蠶兒吐絲是為了什么?

      是為了能夠舒舒服服地住在這白色柔軟的屋子里過安逸的生活嗎?

      可是,當(dāng)它好不容易吐了絲,結(jié)了繭,造了新家,當(dāng)它在屋子里安穩(wěn)的住上幾天,大自然就開始召喚它們了,它們便從安穩(wěn)的家中破繭而出,過不了多久,繭兒就因為人類的頑皮而劃上了一個短暫的句號。

      蠶兒吐絲是為了什么?

      是為了得到他人的關(guān)注嗎?

      小朋友們都想去看蠶,并約定到了蠶兒吐絲那一天,看一看哪一個吐的蠶絲更潔白,美麗,那一只平凡的小蠶連同蠶繭被保留下來。

      蠶兒吐絲不是為了他人的'贊美,也不是為了安逸的生活,更不是為了引起別人的注意,而是為了奉獻,為了讓人們過上幸福的生活。

    問的作文300字 篇4

      大家好,我是一張普普通通的紙,皮膚潔白如雪,身材小巧玲瓏。別看我小,可我出生的過程可是很漫長的,你不信的話,就來瞧一瞧吧。原本我和我的兄弟們是一顆小樹苗,被種在一望無際的大山上,經(jīng)過幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,這顆小樹苗才長成一棵參天大樹。接著參天大樹被伐木工人砍倒,被砍成木材后運往造紙廠,再經(jīng)過不計其數(shù)的工序后,最后我和我的兄弟們才順利誕生。你瞧我們出生的過程是多么漫長!

      可是,有一些人并不珍惜我。記的.有一次,我的兄弟被一位衣著華麗的小朋友買走了,他拿起鉛筆,龍飛鳳舞地在我兄弟的臉上畫了幾筆,然后我的兄弟就被他心不在焉地揉了幾下,隨手扔在了地上,這樣我的兄弟就被打入了 “冷宮”。不過,也有人愛惜我們的,有一次,我被另外一位小朋友買走了,他用鉛筆工工整整地在我臉上寫著,等我的第一面寫完了,他又把我翻過來繼續(xù)寫,等我的兩面都被他寫完了,他又把我小心翼翼地放置在可回收廢紙箱里。這樣我經(jīng)過一系列的工序,變成了再生紙,供人們繼續(xù)使用,別提有多開心了。

      小朋友,你覺得應(yīng)該怎樣正確對待我們呢?

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