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文具的故事作文300字六篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的文具的故事作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
文具的故事作文300字 篇1
鉛筆、橡皮、轉筆刀的故事晚上,他甜甜地睡了。半夜他在睡夢中被驚醒了。原來,鉛筆盒里的鉛筆、橡皮和轉筆刀在爭吵著。
鉛筆驕傲地說:“要是沒有我,小主人也寫不出優(yōu)美的文章,通順的句子,更不能參加考試而取得第一名!
橡皮說:“哼,要不是我,你寫錯了字,你怎么辦?再說……”“你給我住嘴!”鉛筆說:“如果沒有我,你還有什么價值,你只不過是我的奴隸!”鉛筆帶著更加輕蔑的'神氣!澳銈兌荚诔呈裁矗俊鞭D筆刀說“小主人考第一名全是我的功勞,沒有我,鉛筆你就無法使用,你只是我的助手,根本沒有資格論功勞!
鉛筆堆轉筆刀說;“你算什么東西,你是我的助手還差不多!
鉛筆他們爭吵不休。小明馬上起床,對鉛筆、橡皮、轉筆刀說:“你們是我的好朋友,沒有你們當中的一個,我都不會有好成績。你們應該看別人的長處,來補充自己的短處!便U筆、橡皮、轉筆刀聽小明說得對,都慚愧地低下了
頭。
文具的故事作文300字 篇2
從前,有四種文具:鉛筆、橡皮、鉛筆盒和蠟筆。
有一天,他們四個人聚在一起,誰也不甘示弱,都在努力展示自己的偉大能力。鉛筆說:我會寫字,你不會。說完,紙上出現(xiàn)了幾個黑字。蠟筆不服氣的說:“我也可以,而且是彩色的!”!然后我在紙上畫了一張彩色的畫,很漂亮。當橡皮擦看到鉛筆和蠟筆寫的文字和圖片時,他得意地笑了:別太高興了,我可以把你寫的文字和圖片擦掉。說著擦了擦,擦掉了剛才寫的一些字和畫。鉛筆說:我也行!鉛筆立即用頭頂上的橡皮擦掉了作文的剩余部分。
鉛筆盒聽了他們的技巧,說:“那我可以把你吞進肚子里!”!話音一落,三件文具被吞了下去。鉛筆盒上寫著:每個人都有優(yōu)點和缺點。我們應該學習別人的優(yōu)點,正視自己的缺點。沒有人是完美的。所以你剛才做的是錯的。如果你以后不做剛才做的事,我就放你出去。三文具慚愧地說:好吧。當鉛筆盒發(fā)現(xiàn)他們犯了一個錯誤時,他們把他們放了出來。
鉛筆盒上說的是對的。每個人都有自己的'優(yōu)缺點。他不能用自己的優(yōu)點去嘲諷別人的缺點。只有利用自己的優(yōu)勢,他才能取得更好的成績。
文具的故事作文300字 篇3
一天晚上,夜深人靜的時候,小明的文具盒突然熱鬧起來。噢,原來是文具們正在進行對話呢!
“大家好,我是一塊香氣四射家喻戶曉的橡皮先生,認識一下吧!币粔K雪白的橡皮打破了夜間的寧靜。
凝視了幾分鐘之后,鉛筆很有禮貌的說:“很高興認識你,橡皮先生,請問你是干什么的?”“我是以芳香的氣味來吸引每個學生,至于我的作用嘛,就是幫助同學們修改錯誤,你呢?”橡皮說著,輕蔑的'看了鉛筆一眼。鉛筆回答說:“誰都有優(yōu)點和缺點,我的優(yōu)點嘛,就是把主人心里的話寫出來,至于……”沒等鉛筆說完,橡皮就搶著說:“至于你的缺點嘛,就是老寫錯字,幸虧有我?guī)湍,要不,麻煩可大了!薄昂撸皇俏覀冦U筆,你還不是在文具盒里默不吱聲的廢物!便U筆越說越大聲,似乎想吵醒夜間里睡覺的所有人!暗恰毕鹌は朐僬f下去。
“不要再吵了,我們生來就是幫助主人學習,而不是互相爭吵”橡皮的話被一只眨著金屬光亮的轉筆刀截住了!拔覀円酁橹魅俗鍪,少爭吵才行!
天漸漸亮了,鉛筆和橡皮的爭論也結束了,它們?nèi)齻以后在文具盒里和睦相處著。
要記住這篇文章哦:文具盒里的故事400字,如果喜歡,可以經(jīng)常來找我,我是你的“秀秀姐”。
文具的故事作文300字 篇4
夜深了,皎潔的月光灑滿大地,臥室里小主人已進入了甜甜的夢鄉(xiāng),這時,從書包里傳來陣陣聲音,哦!原來是文具盒里面的文具在說話呢。(包括文具盒)
鋼筆首先說話了:“我能寫出漂漂亮亮的字,我永遠不需要刨筆刀的幫忙,不像鉛筆,寫一點兒字,就禿了!薄昂撸阋遣缓取,半個筆畫都寫不出來。”鉛筆不服氣的說。“這就不要你費心了,小主人每天都會把我喂得飽飽的。”鋼筆說!斑@有什么了不起的。”膠帶自高自大的說,“你們寫錯了,誰來幫你們?”鋼筆鉛筆異口同聲的說:“我們才不會寫錯呢!薄澳怯质钦l在擦破紙的時候,要我?guī)兔Φ摹!薄澳阒挥心屈c破用嗎?”橡皮慢騰騰的說:“你一粘就破,雖然可以補,但浪費小主人的'時間,我擦的就不破!蔽木吆猩駳獾恼f:“我,又大有胖,又寬又長,又最有用,沒我怎么行,你們住哪里?”“我們可以住書包里。”大家一起說。
這時,書包姐姐開口了:“別吵,別吵,你們都有功勞,但是你們要和平相處,同心協(xié)力,為小主人服務才對!甭犃诉@句話,大家都陷入了沉思……
文具的故事作文300字 篇5
小明快要考試了,爸爸媽媽給小明買了許多文具,有橡皮、鋼筆、鉛筆、尺子和一本書。
剛考完文具盒里就吵吵鬧鬧的,原來文具們在一起吵了起來?此鼈兊难劬Φ傻枚啻螅犓鼈兊纳らT有多高。
首先發(fā)言的`是鋼筆大哥,它的嗓門就像銅鼓敲:“伙伴們,我是鋼鐵做的摔不壞,上次考試,我摔了好幾次,還是沒有一點傷,我還寫了許多字!便U筆弟弟說:“我也能寫許多字!薄耙彩俏?guī)托∶鞔蛄艘话俜郑瑳]有我你能打上一百分嗎?”橡皮說:“小明寫錯字,還不是有我的幫助,才能改正錯誤的!背咦咏憬闵鷼獾卣f:“你們不要說了,要是沒有我,畫直線和圖形時能畫直嗎?能打一百分嗎?”沒有發(fā)言的書妹妹說:“要是沒有我,小明還沒有那么多知識呢?”
小明聽了笑了笑說:“如果沒有你們,我就考不上一百分,你們少一樣也不行。”圓珠筆說:“我們都是兄弟姐妹,就不能吵架,一起幫助小明讀書!薄皩Α毙∶髡f,“小學生們,就連字也不會寫!
從此,它們認認真真的幫助小明學習。小明非常感激它們,愛護它們。
文具的故事作文300字 篇6
文具盒里住著尺子弟弟、橡皮哥哥、鉛筆妹妹和卷筆刀姐姐。他們都是一家人。
今天非常平靜。卷筆刀姐姐先打破平靜,她說:“我們誰的用處最大呀?”話音剛落,鉛筆妹妹就搶著說:“是我,是我!我可以寫字,也可以畫畫,所以我的用處是最大的了!”卷筆刀姐姐立刻反對:“哼!你要是沒有我就不能寫字,也不能畫畫。我削了你這么多次,你才可以干事呀,現(xiàn)在又與我搶功勞,大家說是不是?”橡皮哥哥不甘落后,說話了:“什么嘛!當鉛筆妹妹寫錯字的時候,你們可以幫她嗎?只有我,對吧?所以我的用處最大了!”尺子弟弟平時很安靜,見他們爭得面紅耳赤,也說話了:“我可以量出物品的長度,可以畫直線,也可以畫曲線,所以是我的用處最大了!”
文具盒叔叔說話了:“你們別吵,你們所有的人的用處都一樣,是沒有大小的`,所以你們可以不要再吵了嗎?”大家個個低下頭,臉紅了:“我們再也不為小事吵架了,我們要做和諧的一家人,如果以后再為小事吵架的話,我們就太小氣了。謝謝鉛筆盒叔叔的教育!
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