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【精選】成長的作文300字合集7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼某砷L的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的作文300字 篇1
成長,在關(guān)愛中度過、在陪伴中度過、在小時候父或母到外地,跟爺爺或奶奶度過,這些事乃人之常情。
在回想的時候,必不完全,有一些,則從長輩口中得知,如:從我剛出生時,我媽在家呆了幾個月來照看那時什么都不知道的我。她到外地后,我就跟著奶奶,一段時間后,因為奶奶腰痛,照看不了我,而爸爸和爺爺還要干活也沒時間,在最后決定下來,把我送到了外婆那寄養(yǎng)了一段時間,等我回到家,語音也完了。
我開始回想:那時,我跟著爸爸坐面包車到了媽媽在的.地方,在租的店面呆了一會兒,因為當時天色黑了,我們到了媽媽在上邊租的一間房子,里面破破爛爛,風(fēng)大一點窗戶就晃來晃去,環(huán)境也不怎么好,廁所除了一個坐便器和水池就什么也沒了。每次空閑時我都會生氣的問她:“為什么那時一定要在外地那么久,”我一想到她住的地方,也隨口問了一句,她卻說就想這樣住,我那時還當真了,許多年后。我才明白媽媽是為了少花點錢。
我成長的腳印雖是奶奶那輩創(chuàng)造的,但我還是希望父母不要為了做生意把子女丟給爺爺他們。
成長的作文300字 篇2
今天,我們學(xué)校開展了一次十分有趣的學(xué)工活動,地點是紹興市青少年活動中心。
早晨八點,我們乘坐旅游車來到了目的地,一下車,我們就直奔船模創(chuàng)作室。老師教我們先把泡末板按模型的大小分割好。我拿著泡末板和模具走到分割機前,這種分割機只有一根細細的鐵絲,是利用電能轉(zhuǎn)化成熱能分割的。我一開始怎么也割不好,因為這機器調(diào)整不了角度,后來我發(fā)現(xiàn),只要對準橫線,輕輕往前推就行了。接著我再裝馬達和螺旋槳,最后用彩紙裝飾一下就行了。我的小船完成了,看著它在水里“嗚嗚”開動的'樣子,我心里象吃了蜜一樣甜。
吃完午飯,緊張激烈的下午活動又開始了,這次是過雀橋。李老師把我們帶到了一座座奇形怪狀的橋前,有的用鐵鎖吊成,有的用木板搭成,還有的用翹翹板鋪成。老師大致講解后,我們就開始嘗試了,我來到“梅花樁橋”前,一上去,我就后悔了,但我不服輸?shù)木駞s在激勵著我前進,在上面實在不好受,尤其是人多了,扶的繩子開始搖晃,象蛇一樣的舞動起來。我調(diào)整腳步,快速前進,終于到了終點!
這次的學(xué)工活動結(jié)束了,在動蕩的車廂里,每個人的心里都是喜悅的。不知哪個同學(xué)唱了起來,其余的也跟著一起唱:“走走走走走,我們一起去效游。
成長的作文300字 篇3
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂淘淘......”每當我回憶起三年級唱的這首歌時,心里就酸溜溜的!
小時候,我很想長大,因為長大了,就可以做許多自己想做的事情,不必再聽媽媽的嘮叨,爸爸的責備!
可如今我已經(jīng)長大了;卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱,F(xiàn)在每天回到家,便是被老師家長布置的一大堆作業(yè)高的暈頭轉(zhuǎn)向,我努力的寫啊寫啊,作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠也寫不完,在學(xué)校里,老師在催促著,我埋頭苦讀。盡管我很認真的對待學(xué)習(xí),其實我還是恨學(xué)習(xí)的,我感到學(xué)習(xí)枯燥、乏味、苦不言堪!
我努力當個好孩子,可是父母說我已經(jīng)長大了。并且以許多要求來要求我。我煩惱,我生在應(yīng)試年代。這不,面臨的.期末考試又要來到了,負擔很重,競爭性這么大,我考不好該怎么辦?我每天在擔心著,即使我要多做一份A.B的輔導(dǎo)書,唉,好無聊!我簡直沒有樂趣,放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,也不知道是復(fù)習(xí)哪一科,是語文?是數(shù)學(xué)?還是英語?
我多想有時間去玩!我多想再回到幼兒園,丟盡那無盡的煩惱,在當一回無憂無慮的小孩!
成長的作文300字 篇4
開頭:聽媽媽說,我小的時候,圓圓的臉,胖胖的胳膊,壯壯的腿,很可愛。那時的我,特別地愛哭,晚上躺在媽媽的'懷里,?摁[不止。你看我多不懂事啊!
隨著年齡的增長,慢慢地,我喜歡上了聽故事,聽歌曲,經(jīng)常跟著磁帶聽,我學(xué)會了好多歌曲,心里非常高興。每天晚上,我都是讓媽媽講著故事伴我入睡。后來,我又喜歡上了看書,翻了一本又一本,可惜那時的我不認識字。
自從上了幼兒園,老師教我認了很多字,我能看書了,很高興。我自己會讀《木偶奇遇記》、《上下五千年》、《海底兩萬里》、《動物世界》、《幼兒畫報》等。從書里面,我知道了許多有趣的故事,并懂得了一些道理。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)六歲了,再過幾天,我就要離開幼兒園,去上小學(xué)了。想起這三年和老師、小伙伴在一起的時光,還真有點舍不得呢。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),做一個對社會有益的人,做一個快快樂樂的人。
成長的作文300字 篇5
時間流逝,歲月磨擦,我已擁有許多美好的品質(zhì)。發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)學(xué)會將心比心,體諒他人了。
十二歲的我已經(jīng)長大,脫去了幼稚這層皮,思維逐漸清晰,敏捷。不會為普通的玩具與父母鬧得死去活來,不會像往年一樣買鞭炮而浪費金錢,因為我已懂得每一分錢的來之不易。不會因為雞毛蒜皮的小事和同學(xué)大打出手。生活用酸甜苦辣來磨練我的成長,但是時而酸,時而甜,時而苦,這也許是成長的滋味吧。
生活中我逐漸會關(guān)心朋友,家人,老師,同學(xué)。當同學(xué)打架時,我會第一個沖上去勸架,每當成功時,獲得他人的一句感謝的話語,總感覺酸溜溜的;叵肫鹨郧袄鲜瞧鸷,總感覺怪難為情的。這難道是成長的滋味嗎?——酸酸的!家中當爺爺奶奶提出要看七十二家房客是,我會不假思索地將遙控器讓給他們。聽到他們美美的一句感謝時,心中甜甜的。回想起以前為了一部可有可無的動畫片與爺爺奶奶爭個你死我活,真不應(yīng)該!難道這就是成長的`滋味——甜甜的!
在學(xué)?荚囍腥〉貌焕硐氲某煽儠r,總會使我喪失進步的信息,不過堅強的人格幫助我頂過大風(fēng)大浪,雖是艱苦,但也熬了過去。成績逐步回升。這難道也是成長的滋味——苦苦的!成長一路有酸有甜還有苦,這難道就是成長的滋味?
成長的作文300字 篇6
成長中的趣事成長中有高興,傷心,煩惱和有趣的事。小時候,我喜歡吃辣的東西,不管吃什么菜我都要在里面放一些辣椒。一次,我、妹妹和弟弟來外婆家去吃飯。那天中午吃酸菜魚,我想吃辣的,可是外婆說:“今天妹妹和弟弟來做客,他們不會吃辣的,所以不能做辣的菜!蔽衣犃撕懿桓吲d。我失望極了,就走到外面去散散心,我玩了好一會兒,就想回去了。
在我走的門口時停住了,我的目光停留在了窗戶上,因為窗戶上掛著幾顆曬干的'辣椒樹。樹枝上還掛著幾個小辣椒。我高興極了,就跳起來摘,可我太矮了摘不到。我想了一下,就在竹林里找了一根竹竿打下了幾個辣椒。然后,我想:要是把辣椒直接放到鍋里的會被別人發(fā)現(xiàn)的,我想到外婆做酸菜魚是時,總會把挖好內(nèi)臟的魚一整條直接放到鍋里煮,我就偷偷地把辣椒放進了魚的肚子里。
酸菜魚煮好了我高興地吃起來,而弟弟和妹妹卻辣的吃不進嘴,我看他們吃不下去打樣子高興地笑了。
成長的作文300字 篇7
在北方浩蕩的平原上,冬天的到來使一切都褪去了色彩,回歸到星星點點泥土的色彩,而有些生命,卻在悄無聲息中蘊蓄著力量……
春天到了,在單調(diào)的'大地上,悄然冒出一些綠芽,星星點點為大地點綴著些許色彩,賦予大地以生機。一個小孩蹲在一株小草前,用稚嫩的小手去觸碰那嫩綠的小苗,這是稚嫩與稚嫩的碰撞。而這,好像是她們之間的約定一樣,她們約好了要一起長大。小女孩眼中的星光,小草的冒尖,是她們成長的信號。
我不知道這些小草的種子來自哪里,可它們總是能夠在艱苦的環(huán)境中,在墻角的縫隙里,在懸崖的絕壁上,努力地生長,以至于我們可以在任何有泥土的地方飽覽風(fēng)景。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔荩谂Φ厣L,一把野火,雖足以把它們燒個遍體鱗傷,但也無法阻止它們放棄希望,放棄生長。它們不畏風(fēng)雨的咆哮,不畏嚴寒的磨礪,把一切困苦化作一種力量,頑強地與外界抗爭。
成長的意義也是如此,我們要學(xué)會在逆境中成長,并且不能失去信心。也許現(xiàn)在的我們并不起眼,但只要努力,把根深深扎進泥土里,終有一天也能大放光彩,將生命活出精彩。
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