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關(guān)于鼓勵(lì)作文300字集錦10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的鼓勵(lì)作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
鼓勵(lì)作文300字 篇1
鼓勵(lì)在生活中代表著什么?它代表著它人對(duì)自己的一種肯定
鼓勵(lì)在生活中必不可少。記得那是一個(gè)暑假,我去姑姑家玩,見到有一輛自行車,就讓姑姑教我騎自行車。其實(shí),最后讓我學(xué)會(huì)騎自行車的,不是我的努力,而是姑姑那鼓勵(lì)。
剛開始,我踏上自行車的時(shí)候,還有點(diǎn)害怕,但我假裝鎮(zhèn)定。姑姑慢慢地在后面推著,我在前面騎著,過了一會(huì)兒,姑姑便悄悄地松開了手。可就在那一剎那,我由于重心不穩(wěn),而狠狠地摔了個(gè)“狗啃泥”。我的腿上摔破了皮,流了一大片血,我疼得哇哇大哭。姑姑急忙來幫我擦藥,并貼好了創(chuàng)口貼。雖然我只是腿擦傷了一點(diǎn)皮,但我卻對(duì)自行車產(chǎn)生了莫名其妙的.恐懼感,心中只打退堂鼓。我那善解人意的姑姑似乎看出了我的心思,,和藹地說:“失敗乃成功之母,如果你這次放棄了,那么你永遠(yuǎn)想做一頭縮頭烏龜嗎?姑姑相信你,加油!”是姑姑的鼓勵(lì)讓我重拾了信心。我又一次地騎上了自行車,經(jīng)過幾次的摔跤,我終于成功了。
啊,原來鼓勵(lì)在生活中是多么重要!它能夠讓別人重拾信心。在生活中,我們也要經(jīng)常鼓勵(lì)他人,助他人的成功一臂之力。
鼓勵(lì)作文300字 篇2
每當(dāng)我們做成一件事時(shí),我們都認(rèn)為是靠自身的努力完成的,但是我們想過沒有,在我們的背后是不是還有人在鼓勵(lì)我們,在支持我們?正因?yàn)檫@樣,所以我們才有勇氣去面對(duì)困難。在我做成事情的時(shí)候,我就受到了鼓勵(lì)。
記得有一次,爸爸讓我學(xué)自行車,還特意從余姚買回來一輛嶄新的`車,我同意了。
可當(dāng)我真正騎上時(shí)我就有種不好的預(yù)感,我會(huì)不會(huì)掉進(jìn)河里?剛剛開始高興的我一下子變的嚴(yán)肅起來。剛開始學(xué),我掌握不了竅門,像踩蹺蹺板一樣。爸爸鼓勵(lì)我,說:“不要害怕,要放開膽子,萬事開頭難嘛!”聽完爸爸的話,我鼓起勇氣,一點(diǎn)一點(diǎn)前進(jìn)。一圈圈騎完了,我的心不像剛開始那么緊張了,我感到騎的速度也快多了,而且也輕松了。我一看,哎喲,到了巷子底了,可爸爸怎么還不放手?我回頭一看,原來爸爸早就在后面了,而剛剛的幾十米全是我自己騎的……忽然,車子失去了平衡,我一下在栽在地上。腳磕破了,血流了出來。我的眼淚正想奪眶而出,爸爸就走過來扶起我:“你沒事吧?”聽到這句話,我那眼淚就再也出不來了。因?yàn)槲抑溃沂軅⒉皇菦]有好處。接著,我自己騎了幾圈,都沒有事。
看,在這成功的同時(shí),我也獲得了鼓勵(lì)!
鼓勵(lì)作文300字 篇3
今天,陽光明媚春風(fēng)拂面,我和媽媽在小區(qū)里散步。
我看見一位父親在教他女兒滑旱冰,小女孩摔倒了疼得哇哇哇哭起來,我想起我曾經(jīng)滑旱冰的時(shí)候。在公園里,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地滑著,總摔倒還疼得哇哇大哭,可是在旁邊觀看的媽媽總是在旁邊喊加油。我看到旁邊的'大姐姐滑的那么歡快,我真想和她一樣。
媽媽的鼓勵(lì)讓我感到非常安心,我太心急摔了一跤站起來又摔一跤。媽媽總說快休息一下吧,可是我總說不要。在媽媽的鼓勵(lì)下和爸爸的精心指導(dǎo)下,我已經(jīng)能滑了。
現(xiàn)在我已經(jīng)可以滑的飛快了。媽媽在前面跑,我在后面追,馬上就能把她追上。還有一次,爸爸媽媽在左右兩邊,我一下滑到爸爸那邊,一下子又滑到媽媽那邊。
我想以后一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),這樣才會(huì)有所成就。
鼓勵(lì)作文300字 篇4
我成功了作文450字 聞喜縣東鎮(zhèn)“曾老師作文課堂”六年級(jí) 蘇惟一 “沒有人能隨隨便便成功”,這是我在跆拳道館經(jīng)常聽到的一句話。 兩年前,我學(xué)習(xí)跆拳道時(shí),和我對(duì)練的是個(gè)又高又胖的男孩,我總是被他撂倒在地。 “蘇惟一,站起來!”教練厲聲道。 “蘇惟一,出擊!”教練提醒我。 “蘇惟一,注意下邊,正踢!”教練在一旁指揮。 我摔倒,爬起;再摔倒,再爬起每次從跆拳道館回來,身上總是青一塊紫一塊,媽媽心疼地對(duì)我說: “要不,咱別學(xué)了。”其實(shí),我也曾在數(shù)次摔倒的那一刻想過放棄,但是,我是那樣渴望像其他隊(duì)員一樣晉級(jí),再想想老師的話“沒有人能隨隨便便成功”,也許,這青一塊紫一塊的印記就是我通往成功的'門票呢!我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持不懈、努力拼搏,就一定能成功! 去年暑假,我們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下去侯馬市參加“晉級(jí)”比賽。我暗下決心要打敗對(duì)手,成功晉級(jí)“黃綠帶”! 比賽激烈地進(jìn)行著,我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),用了一個(gè)“后旋踢”,一腳踢中了對(duì)方終于到了頒獎(jiǎng)的時(shí)刻,看著教練手里拿著“黃綠帶”向我走來,我笑得合不攏嘴。
鼓勵(lì)作文300字 篇5
我要感謝我的媽媽,因?yàn)樗o了我許許多多的關(guān)愛,還有很多的鼓勵(lì)。
一年級(jí)暑假,爸爸給我報(bào)了一個(gè)書法的興趣班,想讓我練出一手好字。我懷著忐忑的心情走進(jìn)了課堂,哇,我驚呆了,這里上課的都是已經(jīng)學(xué)過幾年的哥哥姐姐,他們的.字都寫得好漂亮啊,我害怕極了。因此,我上課時(shí)的毛筆都在抖,老師布置的字也寫不好?粗麄儗懙淖郑賹(duì)比我寫的字,覺得心里很不好受。課上老師也只是輕描淡寫地講評(píng)了幾句我寫的不好的地方。回到家,我就告訴了媽媽。媽媽聽了,鼓勵(lì)我:“你現(xiàn)在只是上了第一堂課呢哇,那些哥哥姐姐可是練了幾年了,只要你肯努力,一定也會(huì)寫得像他們一樣,甚至超過他們呢!千萬不要灰心啊,你一定會(huì)成功的!”我聽了認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此,我就再也不去看別人了,認(rèn)真得寫自己的字,更加勤奮地練習(xí)書法,終于功夫不負(fù)有心人,今年暑假里拿到了書法的七級(jí)證書。在媽媽的鼓勵(lì)下,我又報(bào)了自己感興趣的畫畫,學(xué)習(xí)了水粉畫,也已經(jīng)拿到了三級(jí)證書。我的成功,飽含了媽媽對(duì)我的愛和鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)作文300字 篇6
不同的環(huán)境造就不同的人,一個(gè)人的性格與他生活的環(huán)境有極大的關(guān)聯(lián),他生活的環(huán)境就確定了他的性格。而我就生活在鼓勵(lì)之中。
我生活在鼓勵(lì)之中,我的生活離不開鼓勵(lì)。
從小,父母就鼓勵(lì)我,讓我勇于面對(duì)一切。曾經(jīng)我一直害怕坐游樂園中的秋千,高高的秋千旋轉(zhuǎn)起來,看著就感覺讓人天旋地轉(zhuǎn)。這時(shí),是爸爸鼓勵(lì)我,讓我勇敢地上去,我哆哆嗦嗦地走了上前,坐了上去,很快,秋千就旋轉(zhuǎn)起來,我趕緊閉上了雙眼。秋千越轉(zhuǎn)越快,一陣陣風(fēng)打在我身上,嚇得我睜不開眼。這時(shí),不知哪里傳來一聲“睜開眼!”我就不由自主地隨聲睜開,想象中的天旋地轉(zhuǎn)并沒有出現(xiàn),有的只是一陣爽快,我情不自禁地喊了出來。坐完后,我的激情還無法壓下去,還想再去坐,還是爸爸一番勸告我才肯罷休。
長(zhǎng)期生活在鼓勵(lì)之中,使我學(xué)會(huì)了自信。
一回的期中考試是全年級(jí)的通考,我自信滿滿地接過了試卷,開始奮筆疾書。充滿自信的'我感覺這次考試并不是那么難了,一切都是那么輕松。后來,我果然考了個(gè)好成績(jī)。
自信使我在成長(zhǎng)的道路上克服了一切困難,這一切我都要感謝父母,是他們的鼓勵(lì)才造就了這樣的我。
同學(xué)們,你們又生活在什么環(huán)境之中呢?快來喝大家分享吧!
鼓勵(lì)作文300字 篇7
鼓勵(lì)是陽光,能沖破層層烏云;鼓勵(lì)是春風(fēng),能吹開朵朵花苞;鼓勵(lì)是春雨,能滋潤(rùn)干涸的心靈;鼓勵(lì)是彩虹,能架起友誼的橋梁。
那是三年級(jí)的一個(gè)午后,小J同學(xué)一整個(gè)大課間都坐在座位上悶悶不樂地發(fā)愣。我好奇地走上前去,問道:“你在想什么呢?”原來,她這次英語考試考砸了,又因?yàn)樯眢w不舒服請(qǐng)假,沒能聽到Miss吳的講解,大半的題目都不會(huì)訂正。問同學(xué)嘛,就怕被笑話;回家問爸爸媽媽嘛,又怕挨罵,這讓她十分苦惱。
我笑著拍了拍了她的肩說:“沒關(guān)系,我們是好朋友啊,朋友之間就應(yīng)該互相幫助。況且我在聽課的時(shí)候可是‘全程開了WIFI的哦’。你哪里不懂,問我就行了。再說了,失敗乃成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?我相信,如果在場(chǎng)的'是你,你肯定比我吸收到的知識(shí)還要多得多。人生中有很多場(chǎng)考試,每一場(chǎng)考試都像是在打仗。如果你一直沉浸在一次的失敗氣餒中,那以后的第二次、第三次……都將是失敗的。所以,無論結(jié)果是怎樣的,只要盡力而為,終會(huì)有一次會(huì)成功。”小J同學(xué)聽了我的話后,心中的擔(dān)憂一掃而空,和我一起弄懂了所有難題。
鼓勵(lì)是化解憂愁的最佳配方,在這個(gè)世界上,真希望人類能夠多給“鼓勵(lì)”一片立足之地,讓它去將世界溫暖。
鼓勵(lì)作文300字 篇8
上午,天空陰沉沉的,空中還飄落著蒙蒙細(xì)雨。
消防演練時(shí),我被王老師“教育”了一頓,因?yàn)槲覜]有靠扶手走。
“都秋天了,這蠢鳥怎么還叫個(gè)不停,吵死了!”不止鳥,就連草坪里的花花草草也好像在擠眉弄眼地嘲笑我,我沮喪極了。
這傷心的時(shí)光直到下午才結(jié)束。
放學(xué),和平常一樣,我得去劉老師那兒匯報(bào)背書情況。喊了聲“報(bào)告”進(jìn)去便告訴老師:“……今天抽查了黃譯萬,背了十次背出》”老師“撲哧”一聲笑了:“以后像這種大熊貓級(jí)別的要多關(guān)心!蔽乙残α恕kS后,老師又說:“來,把書包給我拎拎”我應(yīng)聲卸下包遞給老師,她本以為很輕,所以只一手拎包,當(dāng)接到沉重的書包時(shí),腰忽的往下一彎:“怎么這么重?回去減減負(fù)!”老師話里帶著命令的語氣,但那是出于關(guān)心,我知道,便向她吐了吐舌頭:“嘻嘻!”“辛苦了,回家吧!”“嗯”然后,我向操場(chǎng)狂奔而去,發(fā)現(xiàn)天并沒有那么陰暗,還是那么明亮。鳥兒吵人的鳴叫成了悅耳的歌聲;花草也向我微笑,跑著跑著,忽的.一驚:“王老師說過不管怎樣都不能跑的,你找打呀!”我又笑了,這次是被自己逗笑的。
鼓勵(lì)作文300字 篇9
一天晚上,馬子涵來我家玩,我們到房間開了空調(diào),可是這時(shí)我要吃飯了。馬子涵說:“那我等你吧!
過了一會(huì)兒,我就吃完了,然后我們開始下棋。
我向姐姐借了一盒棋,這種棋名叫大富翁,我和馬子涵選好棋就開始了。
可是我的運(yùn)氣太好,每一次都被扣錢。到第五次我失望了,可馬子涵卻說讓我再抽一次,如此連續(xù)三次還是不行。我徹底失望了,可馬子涵還是不停地鼓勵(lì)我。
我想:“最后一次,不行就算了吧!”我又抽了一張,看完后我喜出望外,上面寫著:說服爸爸不抽煙得兩百元。我高興大叫…..
這一次,多虧了馬子涵的幫助,在我就要放棄的時(shí)候,由于得了勝利。
我想馬子涵這種堅(jiān)持不懈永不服輸?shù)?精神以及處處為朋友著想,經(jīng)常鼓勵(lì)朋友的優(yōu)良品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。
鼓勵(lì)作文300字 篇10
當(dāng)我剛來到新學(xué)校時(shí),對(duì)學(xué)校的一切都很陌生,然而,我也沒有一個(gè)朋友。
一次,我們正在上語文課,語文老師叫我們回答一問題。這個(gè)問題我會(huì)但是,那時(shí)的我卻因害怕而不敢舉手。語文老師好像會(huì)“讀心術(shù)”一樣,叫我回答這個(gè)問題,見我沒說語文老師便鼓勵(lì)著我說:“這位同學(xué),你不要害怕,把自己知道的答案說出來,錯(cuò)了也沒關(guān)系”。最后,我認(rèn)真回答問題,“嘿!”正好對(duì)了。語文老師便叫同學(xué)們鼓掌。從那以后,我每次回答問題都不會(huì)害怕了,并且我每次都把手舉得高高的。
一天,我們班要去參加作文比賽。老師正好選到我去參加。要交作文的前一天,語文老師便來鼓勵(lì)我。她對(duì)我說:“你有能力參加作文比賽,但是你一直害怕,你應(yīng)該不再害怕。只有這樣,你才會(huì)成功!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,在心里深深的記著,我不在害怕了。果然,在那一次作文比賽中,我獲得了第一名。老師站在我對(duì)面,對(duì)我微笑的豎起了大拇指,好像在說:“同學(xué)你真了不起,不要再害怕了。
從那以后,不管我遇到什么困難,我都不會(huì)害怕,而是冷靜的.分析問題,找到好的解決辦法。因?yàn)椋乙挥欣щy就會(huì)想起老師微笑的豎起大拇指。
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