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【精品】開學(xué)作文300字七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的開學(xué)作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開學(xué)作文300字 篇1
時光飛逝,在不經(jīng)意間暑假已經(jīng)過去。送走暑假,又迎來了新的一學(xué)期!開學(xué)的第一天,我走進教室,看到了同學(xué)們已經(jīng)到齊。老師宣布這學(xué)期要重新?lián)Q組,我很希望能調(diào)整給我好的組員?墒,讓我好是失望,調(diào)到我們組的'同學(xué)一個個無精打采,而且還有一個至上初中以來和我關(guān)系很不好的同學(xué),我差點掉下眼淚來。這是為什么呢?這是為什么呢?
上第一節(jié)課我?guī)缀跏裁炊紱]聽進去,腦子里老是想著以后我們組會怎樣?我的心里有一種說不出來的苦澀,在過后的活動里證實了我的擔(dān)憂,這個組給了我很大的壓力,讓我苦惱,我不知道這是什么原因?
我有著很多夢想,難道就因為這個組就讓我把我的夢想丟掉嗎?不,我要振作精神,要盡我的最大努力去完成我的夢想!我的夢,就是祖國的未來。讓我們?yōu)榱俗鎳母臃睒s、人民的更加幸福努力奮斗,去實現(xiàn)夢想吧。
開學(xué)作文300字 篇2
新學(xué)期開始了,我背著我的新書包歡迎春風(fēng),懷著極大的興奮走進校園。校園里充滿了笑聲和生動的場景。小樹在風(fēng)中揮舞著樹枝,好像在說:“歡迎!歡迎!熱烈歡迎!”。我加快了腳步,向教室走去。在教室里,同學(xué)們喋喋不休,熱情地討論寒假里有趣的事情。
過了一會兒,老師來了,教室立刻安靜了下來。王老師笑著說:“寒假結(jié)束了,新學(xué)期開始了。每個人都應(yīng)該鼓起勇氣!比缓,老師在黑板上寫道:“新年新天氣!”。老師認真地說:“一年后,你也會長大一歲。你應(yīng)該更加明智和聽話,在新的一年里有一個新的氛圍!”后來,老師為我們班制定了新的規(guī)則,給我們班的每個人分配了新的任務(wù),并要求我們在新的學(xué)期里更加負責(zé)任。我們應(yīng)該翻開新的.一頁。我們也應(yīng)該在新學(xué)期改掉壞習(xí)慣,繼續(xù)加油,取得更好的成績。
哦,天!聽你的話比讀十年書要好。老師的話經(jīng)常在我耳邊回響。我將繼續(xù)努力,全面發(fā)展,腳踏實地地學(xué)習(xí),努力評估前五名學(xué)生。蜀山還有很長的路要走,學(xué)習(xí)的海洋是無窮無盡的,很難造一艘船在新的一年里,我將努力朝著我的目標前進!男孩女孩們!讓我們起航吧!在豐富多彩的知識海洋中航行!可能會有起起落落和困難...但是我堅信我會成功!
開學(xué)作文300字 篇3
寒假一眨眼就這么過去了,今天是我們開學(xué)的第一天。
唉,今天開學(xué)第一天,我差一點就遲到了。今天早晨,我睡的真舒服,這時媽媽推醒我對我說:“快起來!”我揉了揉眼睛問媽媽怎么了?媽媽說:“現(xiàn)在已經(jīng)7點15了,今天是你開學(xué)第一天,快起來!”我聽后趕緊從床上跳起來,手忙腳亂的穿好衣服,直奔洗臉間,刷完牙,洗完臉,連早飯都沒吃就急沖沖的走了。
幸好,沒遲到。幸虧老媽開車開得又快又猛,要不然我就全玩完了。我進班一看,咦,怎么這些人我怎么對都沒見過呀?過了1秒鐘我才反應(yīng)過來,我走錯班了。到了真正的班里發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都忙著自己的'事情,有的在收作業(yè),有的在在補作業(yè),還有的在嬉戲、打鬧、說話。
我把書包放在位置上剛坐,老師就進來了,我和其他的的同學(xué)去搬書,我搬完坐下剛要喝水,老師要讓我當(dāng)語文組長,讓我現(xiàn)在去檢查作業(yè)。
我的天啊!還讓我活不活了!因為這是老師的命令,我可以抱怨,但是不敢怠慢,經(jīng)過1個多小時的“戰(zhàn)斗”我終于把我們組的作業(yè)檢查完了,并且一起交給了老師。終于放學(xué)了,我拖著疲憊的身子回到家里。
開學(xué)的第一天,還在寒假里閑暇的日子里未晃過神來,真累啊!
開學(xué)作文300字 篇4
已經(jīng)開學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中就應(yīng)怎樣學(xué)習(xí),讓我們明白了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的.毛病。
例如:在小學(xué)時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達潛力不強,個性是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。
媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時認真就行?煽荚嚂r還是改不掉這個毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一向排在別人后面。
這天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎,認真讀題,要做到每個字都認真讀仔細,數(shù)學(xué)也要每個數(shù)字都看仔細再寫,不能再抄錯數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點,做得都必須比小學(xué)有進步才行。
開學(xué)作文300字 篇5
開學(xué)了,我背著嶄新的書包走進了校門,隨之而來的是一場考試,雖然我不知道我的分數(shù),但我又榮幸的分到了2班。
2班里的同學(xué)我有的人是有的不認識。其中與我最好熟的.要數(shù)小軍與小明了。
他們在班里也要算調(diào)皮的兩個人了。比如說上課的時候接一接話茬,就是那幾句簡單的話逗的我們哈哈大笑。
還有一個人就是我們班里最“搞笑”的一個人了,他所說的每一個字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說他是“結(jié)巴”,有口吃,可他自己卻說他是慢動作,我們就信以為真了。一天我們上政治課時,老師叫了那為同學(xué)起立回答問題,我以為他是因為緊張所以說了6、7聲老師,真是太搞笑了,我懷疑他不是慢動作,于是就去問老師,老師告訴我,他不是慢動作而是懶的,不去學(xué)習(xí)上課睡覺,教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習(xí)慣了,哎我可真為他感到惋惜呀。
我們的老師,是位“嚴厲”的老師,說嚴厲其實并不是嚴歷而是“真實”,老師對我們很好,還愛開玩笑,一會很好,一會又對我們很嚴,但我還是愛我們的老師。
我非常的喜歡我的老師與我的集體,在這短短的3年里我會好好學(xué)習(xí),與同學(xué)搞好關(guān)系,不會辜負家長與老師的期望的。嗯!
開學(xué)作文300字 篇6
這個星期,就是開學(xué)的第一周。
帶著些許的緊張和好奇,我踏入了中學(xué),一個陌生的環(huán)境。
“中學(xué)的確就是個小學(xué)大有不一樣!贝藭r這就是我升入初中幾天來的感受。上課的時間多了,45分鐘一節(jié);課間休息的'時間少了,只有8分鐘(預(yù)備鈴);作業(yè)多了,不只多了一點點,而就是很多,很多。
固定作業(yè)就有好多,如果不在課間休息時抓緊做,似乎就完成不了。有句名言叫“時間就是擠出來的”,但在我看來,好象時間已經(jīng)成了被榨干的海綿,怎樣擠都擠不出來了。
對中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時的生活。在那個時候,此時我還天真地認為:這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了,估計初中也多不到哪兒去。但此刻看來,我當(dāng)時真就是想得太簡單了。回想小學(xué),那個時候真就是無比地自由和簡單。但就是,正如教歷史的譚老師所說,過去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然完美,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不能夠去眷戀。人都就是要往前走,往前看的,而不就是滿足于現(xiàn)狀,滿足于此刻所擁有的東西。
雖然此刻我對初中還未完全適應(yīng),但絕不會就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活,而不就是冀望于中學(xué)來適應(yīng)我,這不可能。
新的開始。
開學(xué)作文300字 篇7
昨晚《開學(xué)第一課》是全國人民都關(guān)注的節(jié)目,里面寫了十大黃金法則:潛能、堅持、團隊……。中國舉重隊也到了《開學(xué)第一課》這個節(jié)目現(xiàn)場,來到《開學(xué)第一課》現(xiàn)場的都是舉重冠軍,其中劉春紅還把金牌拿了出來,這一幕可讓我大飽眼福了。劉春紅說:“只有不斷超越自己,才能取得好成績!边@句話對我啟發(fā)很大,我想到了一句話:人的潛能是無限的,只要不斷去挖掘!
在上“堅持”這一課時,來了一個叫殷劍的'人,雖然我不知道她是什么隊,但是她“堅持”的毅力讓我敬佩,我從她身上體會到了一句話:堅持到底就是勝利!
在上“團隊”這一課時,男籃隊的人來了,而且都是籃壇名將,在這一課中,請來了觀眾和姚明、易建聯(lián)一起拔河,最后觀眾隊贏了,由此我明白了:團結(jié)就是力量!
在這里,我最認可的是———潛能,因為在地震時,桑棗中學(xué)的全體師生沒有一個受傷,這就是潛能!
讓我們用知識守護生命吧!
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