關(guān)于蜻蜓的作文300字五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的蜻蜓的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蜻蜓的作文300字 篇1

　　今天，我在公園里面看到有人在玩著竹蜻蜓，我十分羨慕，于是回家向媽媽哀求可以給我買一個竹蜻蜓，但是媽媽拒絕了我的請求，于是我就決定自己做了一個竹蜻蜓。

　　我先找來一把尺子和一個自動的鉛筆，我準備將鉛筆用膠水粘在尺子的中間，但是沒有想到這個方法根本就是行不通的，因為膠水粘的話根本就不是特別的牢固。于是我就拿來了膠帶在鉛筆和尺子的`中間做了一些固定。做好了之后，我試了幾次，發(fā)現(xiàn)我做的竹蜻蜓是比較好的，于是我就把它拿到了公園里面玩。我在公園的廣場中，把竹蜻蜓放在了手的中間。然后用力一轉(zhuǎn)，竹蜻蜓就飛到了天空之中。過了一會兒，竹蜻蜓才降落。我發(fā)現(xiàn)我做的竹蜻蜓比從外面買的東西都飛得要高，所以我還是比較高興的。

　　只要善于思考，問題就是可以解決的。

蜻蜓的作文300字 篇2

　　今天下午我在家看電視，爺爺看見了，就說：“凡凡，不要看電視了，我來教你做竹蜻蜓，可好玩了。”聽了爺爺?shù)脑�，我立馬關(guān)了電視，來到爺爺身旁。

　　到了爺爺身邊一看，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)準備好了材料：一根小木棍，一塊薄薄的小木板，一盒水彩筆和一把小刀。只見爺爺先在小木板中間鉆了一個比小木棍稍小的孔，然后用小刀將小木板的左側(cè)稍微修薄了些，接著將小木棍插到了剛才鉆的小洞中，又放了一些膠水固定住，最后爺爺讓我在小木板上畫上了自己喜歡的圖案。

　　等我畫好后，爺爺用雙手一搓，竹蜻蜓就飛上了天空。我見狀，連忙央求爺爺讓我自己試一次。爺爺笑呵呵的`將竹蜻蜓遞給了我，并說了操作時的技巧。我試了一下，竹蜻蜓飛的比爺爺剛才飛的還高哩！

蜻蜓的作文300字 篇3

　　天氣晴好，陽光明媚，微風(fēng)和煦，無數(shù)竹蜻蜓在空中上下翻飛，操場上到處洋溢著我們的'歡笑聲！

　　只見江歡滿臉堆笑，滿懷信心地用兩手緊緊地夾住竹蜻蜓，用力一搓，竹蜻蜓挾著風(fēng)聲，“嗚嗚”作響飛到空中，在湛藍的天空中自由自在地飛翔。大家羨慕地抬起頭，大聲叫好。譚佳民眉頭緊皺，鼓起腮幫子，卯足了勁，縱身一躍，把竹蜻蜓送到空中，但是竹蜻蜓在空中東倒西歪地掙扎了一番，轟然落地，還把“螺旋槳”摔裂了！真是“賠了夫人又折兵”，他嘟著小嘴，愁眉苦臉，不服氣地抓著竹蜻蜓跑回教室修理。“哎呦！”一聲驚呼，陳曼曼臉色蒼白，正急急忙忙地躲避著朝她襲來的竹蜻蜓。大家哄堂大笑。老師笑著大喊：“注意方向！向前搓！往上拋！”

　　同學(xué)們不斷跳躍著，奔跑著，歡呼著！大小各異，五顏六色的竹蜻蜓翩飛在學(xué)校上空，真美！

蜻蜓的作文300字 篇4

　　在大自然中我發(fā)現(xiàn)了采蜜的蜜蜂，在花叢中飛的蝴蝶，在天空中飛的鴿子，但我最感謝興趣的還是蜻蜓。

　　為了在自然中學(xué)知識，在暑假期間，我每天都去樓下的花園里去玩一會兒，這一天我發(fā)現(xiàn)有許多蜻蜓總是停在枝頭或葉頂上，我感謝到很奇怪，它為什么不停在陸地上呢？帶著這個問題我開始進行觀察，尋覓這個問題的答案。

　　我走上去，湊到它旁邊，眼睛一直盯著它，我發(fā)現(xiàn)蜻蜓就像一個“小飛機”，它的頭是綠色的，背上有點黑，前半部像一個蜘蛛一樣，后半部分長長的，一節(jié)一節(jié)的，就像一根綠色的針，兩扇翅膀長在背部兩側(cè)，就像兩把扇子長長拖在背部邊上。因為蜻蜓的.6只腳太細太小，別說支撐身體走路了，都要倒，就連停著休息時，想改變一下身體的位置，還必須重新起飛一下才能停好位置，所以蜻蜓不能停在陸地上。

　　解開了這謎題，我終于有了雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，學(xué)會了去觀察大自然，大自然真是奇妙無窮！

蜻蜓的作文300字 篇5

　　蜻蜓的頭圓圓的，上面長著兩個又大又圓又黑又亮的眼睛，美麗極了，胸部長著兩對翅，翅是透明的淺黃色，今天，我從客廳的窗戶向外看，發(fā)現(xiàn)外面有許多蜻蜓，有幾只停在我眼前的電線上。

　　長這么大，我還從來沒有仔細的看過蜻蜓呢，原來蜻蜓竟這么美麗！它身體一節(jié)一節(jié)的，像竹子圓圓的，很漂亮。媽媽告訴我，蜻蜓是節(jié)肢動物，身體分頭、胸、腹三部分。于是我仔細觀察起一只蜻蜓：蜻蜓的頭圓圓的，上面長著兩個又大又圓又黑又亮的眼睛，美麗極了，胸部長著兩對翅，翅是透明的淺黃色，上面的一對是從窄到寬較長，下面的`一對是從寬到窄較短；在胸部還長著三對足，細細的，也分著節(jié)；它的腹部細長，背面橘黃色，腹面黑色，你看，它像一架小飛機，正用那細細的足站在電線上呢！看著那一只只飛翔著的或停在電線上的蜻蜓，我入迷了。

　　突然，不知為什么，它們成群結(jié)隊的飛走了。

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