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有關(guān)螃蟹的作文300字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的螃蟹的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
螃蟹的作文300字 篇1
在我的老家有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,那里的人們都叫它松滋河,在河堤的兩旁堆滿了一塊塊大石頭,石縫里有小魚(yú)、小蝦和螃蟹,爸爸常常會(huì)帶我去那兒玩耍。
螃蟹那滑稽的樣子真讓人好笑,橢圓的背上有一幅比較清晰的圖案,像一個(gè)憨憨和尚的臉,傳說(shuō)是《白蛇傳》中的法海變成的。螃蟹有兩只大大的、堅(jiān)硬的、有力的鉗子,它的`功勞可大了,可以用來(lái)防備敵人的攻擊,可以用來(lái)攝取食物,還可以建造自己的住宅。身軀旁有六只又長(zhǎng)又細(xì)的腳,螃蟹快速的爬行就靠它們了,走起路來(lái)是那么的平穩(wěn)、敏捷,要是在水里,不細(xì)心一點(diǎn)還真是很難抓到它呢。
螃蟹只會(huì)橫著走,不會(huì)豎著走。開(kāi)始我也不明白這是為什么?原來(lái)還是有科學(xué)原理的呢!在螃蟹的內(nèi)耳有定向小磁體,由于地磁場(chǎng)的倒轉(zhuǎn),影響了它的方向,所以它就只能橫著爬了。
現(xiàn)在我雖然來(lái)長(zhǎng)沙讀書(shū)了,但每次放長(zhǎng)假,我都要回老家看看那里的小魚(yú)、小蝦和那可笑的螃蟹。
螃蟹的作文300字 篇2
每天想起那件事,我就很開(kāi)心。
記的有一天,我看見(jiàn)奶奶家有幾只小螃蟹,我就把螃蟹放在盆子里, 我在盆子里也放了點(diǎn)水。這只小螃蟹便盯著我看,小螃蟹的眼睛跟小豆子差不多大小,身上背著硬硬的殼,這些螃蟹跟我的手一樣大,走起路來(lái)總是橫著走的。樣子挺有趣的,它那爪子也挺嚇人的,我便找來(lái)一個(gè)棒子,想逗一逗螃蟹,我便把小螃蟹的身體一碰,我準(zhǔn)備碰它的螯子時(shí)。誰(shuí)知,被這只可惡的螃蟹給夾住了,我生氣極了!螃蟹夾著棒子,好想在說(shuō)“:呵呵......你還逗不過(guò)我呢?我生氣地?fù)u了搖盆子。這時(shí),螃蟹也生氣了,好想在對(duì)我說(shuō):“別搖了,我的'頭都被你搖昏了。不一會(huì)兒,螃蟹把眼睛瞪得大大的,左望望,西瞧瞧,又像在找食物吃,小螃蟹肯定是餓了。我興奮地想:我可以乘這次機(jī)會(huì),逗一逗螃蟹了,我找來(lái)幾片菜葉抓在手上,小螃蟹們便快速的游了上來(lái),當(dāng)它們吃是,我把菜葉一提,小螃蟹對(duì)我瞪了瞪眼睛,便抬高它的鏊子,像要夾我一樣,看它們淘氣得樣子,我任不住地笑了,我便把菜葉抓在手上給它們吃。
我真想讓小螃蟹天天陪伴著我呀!
螃蟹的作文300字 篇3
星期六,我和媽媽一起去買(mǎi)螃蟹,一共買(mǎi)了6只。我看見(jiàn)螃蟹的殼像一塊擋箭牌,不怕別人打,還像一個(gè)娃娃臉。我看見(jiàn)它的眼睛會(huì)動(dòng)呢,像兩根小辮子,又像電視機(jī)的天線。
媽媽把螃蟹煮好后叫我們吃,我說(shuō):“等等,我還要觀察!蔽铱匆(jiàn)螃蟹變紅了,我說(shuō):“媽媽,你一定把螃蟹粘上辣椒粉了!眿寢屨f(shuō):“你真會(huì)開(kāi)玩笑,怎么會(huì)是粘上紅辣椒粉呢?你再仔細(xì)瞧瞧看!蔽乙宦,啊!沒(méi)有辣味,而且芳香撲鼻呢,我饞得口水直流出來(lái)了。我說(shuō):“我受不了了,我們開(kāi)動(dòng)筷子吧!”媽媽拿出三只紅螃蟹,我說(shuō):“咿,我這只怎么是三條腿?”這一下,可把爸爸媽媽逗樂(lè)了。
大家開(kāi)開(kāi)心心、團(tuán)團(tuán)圓圓,一邊享受著月光的沐浴,一邊吃美味的'螃蟹。真是太幸福了!
螃蟹的作文300字 篇4
昨天,我和張夢(mèng)瑤在社區(qū)的池塘里發(fā)現(xiàn)了一只假裝死去的小螃蟹。它的眼睛很小,它的八只腳在水中一動(dòng)不動(dòng),它的嘴不吐小泡泡。我觀察了它的每一個(gè)動(dòng)作,發(fā)現(xiàn)它非常有趣。
然而,在我暫時(shí)離開(kāi)后,張夢(mèng)瑤突然用一根小棍子捅了一下螃蟹。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)后,我很快上前阻止它,但為時(shí)已晚。這只小螃蟹被她無(wú)情地戳死了。我同情這只小螃蟹,悲傷地問(wèn)張夢(mèng)瑤:你為什么這么殘忍?這也是一種生活!”張夢(mèng)瑤輕蔑地回答我:如果用鉗子弄疼了我,那就該死了!”“你先傷害它!多么缺乏愛(ài)!”我據(jù)理反駁。張夢(mèng)瑤無(wú)言以對(duì),沮喪地去了別的地方玩。
啊,多可憐的小螃蟹!過(guò)了一會(huì)兒,我等到孩子們都走了。我悄悄地用紙包好小螃蟹的'尸體,把它埋在花壇的泥土里。
“安息吧,小螃蟹!”我在心里為這只小螃蟹祈禱。如果我是你,我絕不會(huì)傷害你!”
自從小螃蟹被刺死后,每當(dāng)我看到孩子們傷害小生命的時(shí)候,我就上前勸導(dǎo)孩子們珍惜小生命,為保護(hù)生態(tài)環(huán)境盡自己的一份力量。
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