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【實用】六年級作文300字匯總10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
一天下午，我左手拿著一個“大樂器”右手拎著一個裝書的布袋急匆匆地往家走著，當(dāng)我走到家門口時，突然發(fā)現(xiàn)我的語文教材不見了！怎么辦？回去找�。∥异话驳赝刈咧�，心砰砰直跳：“會不會被清潔工掃走了啊！”’我繼續(xù)尋找著。
突然，我眼前一亮——一位清潔工奶奶正拿著一本書左顧右盼地尋找失主呢！我激動地“飛奔”過去，忘記了“大樂器”’的沉重。那位清潔工奶奶見我如此激動，便走上前來，問我:“這是你的書嗎？”我氣喘吁吁地答道:“是的`，是我的，謝謝！”奶奶看我喘成這樣，便隨即從車上拿下來一瓶水，遞給我�！爸皇且槐緯眩瑳]啥。”
我大口大口地喝著，喝完后將瓶子放進了保潔車里，跟奶奶道別，離開了。
第二天清早，那位清潔工老奶奶還在那里打掃衛(wèi)生，我見地上有一片糖紙，我便撿起來，幫奶奶放進了保潔車里。奶奶對我說：“謝謝”我看奶奶干的氣喘吁吁的樣子，便從書包里掏出一瓶礦泉水，遞給了老奶奶，說道：“只是一片糖紙而已，沒啥�！�
六年級作文300字 篇2
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福與歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬；童年是一條河，河里有我們燦爛的浪花；童年是一桌豐盛的美味佳肴，承載了無數(shù)的酸、甜、苦、辣。
童年趣事猶如天上的繁星，在記憶的長河中，閃爍著璀璨的光芒。那是七年前的一件事，我正上幼兒園大班。媽媽給我買了一個用糖吹的小魚，我愛不釋手，這個小魚真好看啊！它在水里游一定更好看。我打來一盆水把魚放在水里。不一會看見魚的眼睛褪色了。我趕緊拿來染料給小魚染色，不一會染好了，我得意洋洋的又把魚放到了水里，可怕的災(zāi)難又出現(xiàn)了：我看見盆里的水變了色，小魚又褪色了，還融化了一個大口子。
我急得大哭起來。媽媽聽到我的哭聲，聞聲趕過來，問：“怎麼了？”“我……我的魚融化了�！眿寢屄犃斯笮Γf：“傻孩子，糖遇水會融化的呀！
你的魚是用糖做的.，只能吃或拿著玩�！蔽野胄虐胍傻貑枺骸笆钦娴膯�？那塑料魚不會融化呀？難道說……”我現(xiàn)在長大了，至今回憶起童年的歲月，便會對自己童年的無知感到好笑。我要把童年這段人生最美好的時光，永遠刻在我的腦海里，鎖在我心靈的百寶箱里，讓它和我一起歡度每一個春夏秋冬。
六年級作文300字 篇3
翟校長曾經(jīng)說過一句話：做更好的自己，讓世界因我而更美好！那我們應(yīng)該怎么做呢？
在家我們要孝敬父母，幫助爸爸、媽媽做些力所能及的事情。飯前，飯后，我會幫媽媽擦桌子、拿碗筷、搬椅子；認真學(xué)習(xí)，不惹爸爸、媽媽生氣；自己管好自己……雖然是一些小事情，但是通過自己的作為更加體現(xiàn)了對我們傳統(tǒng)美德的傳承！
在外我們要尊敬老人、愛護小孩。我在乘坐公共汽車的時候會主動給老人、小孩讓座；到站后我會先讓他們先下車，不擁擠；在公共場所不大聲喧嘩，不亂扔瓜皮紙屑，做文明的小市民……要以我做起，讓我的.行為能影響大家！
在學(xué)校我們要尊敬師長，愛護同學(xué)。上課時，認真聽講，積極回答問題；課下不和同學(xué)打鬧，不在教學(xué)樓里大聲喧嘩。同學(xué)之間互相幫助、互相學(xué)習(xí)；維護好校園的衛(wèi)生，愛護花草樹木……充分體現(xiàn)自己的小主人翁的意識！
我一定要以身作則，從我做起。做更好的自己，讓世界因我更美好！
六年級作文300字 篇4
下午，陽光明媚，連空氣也是那樣的新鮮。我默默地想，從小到大，我沐浴過多少次數(shù)不清的母愛��！而我卻從未向母親表達過自己的愛意和謝意。于是，我暗暗下了個決心……
我走到媽媽面前，看著媽媽的`眼睛，開口說：“媽媽——我……”我緊張起來，很不好意思，把到了嘴邊的話又咽了下去。媽媽問：“你想說什么呢？”“我，我……我今天數(shù)學(xué)作業(yè)做對了！”我急中生智，隨便說了句，便回房寫作業(yè)了。
晚餐時，我又開口：“媽媽——我……”這時，可惡的電話又響了，媽媽去接電話。電話打完了，我又不好意思了，改口說：“我明天打掃教室�！�
回到房間，我想：“到底是說還是不說呢？”正當(dāng)我心中十分矛盾時，媽媽進來了，她問我：“冷嗎？要加衣服嗎？”此時，我感到媽媽老了許多，對媽媽的愛油然而生，脫口而出：“媽媽，我愛您！”只見媽媽先愣了一下，然后把我緊緊抱住，兩行熱淚流了出來：“你真是長大了！”我激動得淚水奪眶而出……
兒女對父母的愛是溪流，父母對兒女的愛是海洋。母親深深愛著我，我也深深愛著母親。 。
六年級作文300字 篇5
人們常說，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。西湖的美景是人們聞名遐邇的，自古以來都被人稱贊。暑假的時候，我有幸和朋友一起來到美麗的西子湖畔游覽玩耍。
我們到了杭州已經(jīng)是深夜了，在火車站附近住了一夜之后，在清晨六點左右就坐上了前往西湖的旅游專線，二十分鐘之后就來到了西子湖畔。
那是一個陰天，下車之后就看見前邊的西湖了，乍一看沒什么特色，但是走進了，就能發(fā)現(xiàn)西湖的美了。湖的周圍布滿了荷花和荷葉，紅綠相間，甚是好看。湖里有成群的鴨子游來游去。再看看路邊的樹上，有好多小松鼠上上下下的'歡樂地玩耍著。周圍時不時還有白色的鴿子飛過。真是美景美物應(yīng)有盡有。
我們順著西湖景區(qū)的主干道游覽了一圈，看遍了西湖的美景，也品嘗到了西湖的美食。雖然有點累，但是內(nèi)心還是十分歡樂的。
有機會我們還會再去領(lǐng)略西湖的美景的!
六年級作文300字 篇6
我們是幸運的，因為我們生活在一個幸福的社會里；我們是幸福的，因為我們生活在一個快樂的家里；我們是快樂的，因為我們能在溫暖舒適的教室里學(xué)習(xí)。
有些人，是因為沉迷在這幸福有快樂的日子里不懂得珍惜，有些人，是因為生活在這幸福又快樂的日子里而更懂得珍惜。前一種人，只有失去了才會懂得珍惜。后一種人，因為懂得珍惜所以無怨無悔。
如果我們現(xiàn)在每天珍惜不起眼的一粒糧食，不浪費掉它，無數(shù)天后，會產(chǎn)生無數(shù)粒糧食，對一個饑寒交迫的人來說，這會是黑暗中的一絲光明，給人希望，給人光明，給人溫暖；如果我們每天珍惜一分鐘，不浪費掉它，無數(shù)天后，將會是無數(shù)的一分鐘，會使我們更充足更踏實的`過每一天；如果我們每天珍惜一滴水，不浪費掉它，無數(shù)天后，更會是無數(shù)滴水，在重旱災(zāi)區(qū)，它的作用會比寶貴的油更可貴……
同學(xué)們，讓我們做一個懂得珍惜的人吧！
六年級作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在河南開封，那里地處黃河下游，可是有名的七朝古都呢！
開封的名勝古跡數(shù)不勝數(shù)，有高聳入云的鐵塔，有聞名遐邇的相國寺，有肅穆莊嚴的包公祠，還有風(fēng)景優(yōu)美的禹王臺……其中我最喜歡的就是那雄偉壯麗的龍亭了。龍亭是一個著名游觀點，也是開封文物古跡的一個代表。其實，這不是亭，而是建筑在一座高達13米的'巨大青磚臺基之上的殿堂。
龍亭有著潘楊兩湖，人們常說潘家湖代表奸臣，楊家湖代表忠臣。傳說，東湖為宋朝“太師”潘美的府第，他陷害忠良，是個奸臣，宅院里的湖水是混的。這個說法沒有科學(xué)根據(jù)，但反映了人們對忠奸的感情。當(dāng)人們看到有著鮮明代表的潘家湖和楊家湖時，便產(chǎn)生了一種敬佩忠臣憎恨奸臣的感情。
龍庭不僅有清濁鮮明的潘楊兩湖，還有絢麗多彩的菊花。每年十月金秋菊花展來臨之際，各式各樣的菊花便開滿了龍亭的每個角落，有紅色的，黃色的，黑色的，橙色的……其中最引人注目的就是紅色的菊花了，它像一個大花團一樣，火紅火紅的。這些菊花爭芳斗艷的開著。龍亭的十月到處開滿了花團錦簇，姹紫嫣紅的菊花。
開封是著名的七朝古都，這里的每一處名勝古跡，都記錄了我國的輝煌歷史和現(xiàn)代文化的發(fā)展與進步！
六年級作文300字 篇8
我的家鄉(xiāng)一年四季都迷人，春天百花齊放，夏天綠樹成陰，秋天果實累累，冬天寒風(fēng)呼嘯。但是我最喜歡家鄉(xiāng)的秋天。
家鄉(xiāng)的秋天，天特別藍，像是畫出來的一樣，空氣特別新鮮，好象是被濾過似的。田野就更不用說了，遠遠望去，黃澄澄的稻田翻騰著滾滾金波，好像燦爛的彩霞落在田野里，近了，我看清稻谷熟了，沉甸甸的，壓得稻子直不起腰來�？墒撬鼈冞�是使勁的隨風(fēng)搖擺，好像為金色的秋天舞蹈。
西山有一片果園。那橘樹像一位駝背的老人，樹上掛著沉甸甸的橘子，壓彎了腰。橘子紅得那么好看，像小姑娘的臉蛋，又像一個個燈籠紅嘟嘟的真惹人喜愛。你看那聞名中外的`澎大橙子，黃澄澄的多鮮艷呀，要你在這邊山梁就可以聞到西山飄來的水果香味。
山上，開滿了菊花，菊花競相開放。你看，那艷麗的花朵有的紅如火；有的黃如金；有的白如玉；有的顯出一幅莊重的神態(tài)。它們千姿百態(tài)，亭亭玉立。而令人贊嘆的是當(dāng)百花凋零時，它卻傲然怒放，顯出生機勃勃。傲風(fēng)雪，斗嚴寒，這是多么高貴的品德呀！
我愛秋天，我愛家鄉(xiāng)的秋天！
六年級作文300字 篇9
“我們的大家庭呀，好大的一個家，兄弟姐妹56個，還有一個領(lǐng)頭人，她呀總是忙不停�！辈灰治襾y哼歌詞，因為這剛好對應(yīng)我們班，領(lǐng)頭人就是我們的班主任陳春華老師。
“你就像那冬天里的一把火”。每當(dāng)有活動，陳老師就像歌詞上寫的一樣，熱情高漲，風(fēng)風(fēng)火火。
就拿上次做清明馃來說，先是忙著做準備工作，給我們分組，聯(lián)系家長代表，準備需要的東西。當(dāng)我們跟家長代表學(xué)做清明馃時，陳老師拿著照相機在人群中擠來擠去忙著“咔嚓”“咔嚓”拍照，忙得不亦樂乎，那樣子就像一只興奮的小鳥。第二天，又帶著我們?nèi)ノ魇┕世锾ご海顒咏Y(jié)束后，等我們一個個地被家長接走后陳老師才拖著疲憊的身體回家。
在這次風(fēng)采展示的準備工作中，陳老師要幫我們準備節(jié)目。要上臺自然得在平時下功夫，于是陳老師請來湯老師教我們，等我們略知一二后，還得抽出時間練習(xí)，好不抓緊。
其實陳老師的每一天都是忙碌的.，要忙著備課、忙著上課、忙著改作……事無巨細。我們就是在陳老師的忙碌中度過開心而又充實的每一天。
這就是我們的陳老師，一個愛忙碌的好老師。
六年級作文300字 篇10
窗外，寒風(fēng)怒吼著，也許太陽也害怕著寒風(fēng)，只瞧見它高掛在天空中，卻感受不到它熱烈的氣息。
人們宅在家里，將棉衣穿在身上，吸取熱量，一個個儼然是大胖子，做的動作更是丑得出奇，可如若脫下棉衣，會冷，會感冒。想到這，大家也只有唉聲嘆氣的份兒了。
是啊！寒冷的冬天奪走了植物的生命，大街變的.冷清，許多人生病了，冬天是大地變得死氣沉沉，沒有下雪，自然也聽不到孩子們堆雪人，打雪仗的笑聲了。冬猶如一個大惡魔。
可是，轉(zhuǎn)念一想，冬使多少人敞開心扉聊天。
我們宅在家里，或許有許多人感到無奈，可你注意過家里的布局嗎？同你的家人盡情的聊天嗎?認真打掃過家里的一切嗎？
沒錯，寒冷的冬天使這個世界安靜了許多，可是，你在看屋內(nèi)，一家人坐在火爐邊說說笑笑，一起看電視，一起交流。
窗外的寒風(fēng)仍舊怒吼著，但是太陽照進了我們的心里。
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