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    《變化》的作文300字

    時(shí)間:2023-06-22 15:37:06 作文300字 投訴 投稿
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    【精華】《變化》的作文300字3篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的《變化》的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】《變化》的作文300字3篇

    《變化》的作文300字 篇1

      新的學(xué)期,新的變化;新的教室,新的東西;新的老師,新的學(xué)生,新的包干區(qū)。

      新的學(xué)期?不錯(cuò),我們是五年級(jí)的大哥哥大姐姐了,再加上六年級(jí)的大哥哥大姐姐走了,我們是本校的最高年級(jí)了。

      新的變化?對(duì),我們升了一個(gè)年級(jí),是五年級(jí)了,自然就是五年級(jí)的開(kāi)始,不是四年級(jí)時(shí)四年級(jí)的開(kāi)始。

      新的教室?是的`,我們只升了一個(gè)年級(jí),可是教室卻升了三個(gè)樓層,因?yàn)榻淌覐亩䴓巧搅宋鍢?而且,樓頂天花板也掉了一大快,和以前的教室不一樣了。

      新的東西?這就更不用說(shuō)了,新的風(fēng)扇、講臺(tái)、電腦、教學(xué)平臺(tái)、投影儀等等,多得數(shù)不勝數(shù)。

      新的老師?我們的體育老師、美術(shù)老師、電腦老師、音樂(lè)老師都換了。這樣真好,我又可以認(rèn)識(shí)新老師了。

      新的同學(xué)?我們班走了七個(gè)同學(xué)去五(8)班,又從先鋒小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)了一名同學(xué),實(shí)在很抱歉,我還不知道新同學(xué)叫什么名字。

      新的包干區(qū)?講到這里,我們班的個(gè)別同學(xué)會(huì)很煩惱,因?yàn)槲覀儼嗟陌蓞^(qū)最難掃。但我很高興,因?yàn)槲耶?dāng)上了值日小組長(zhǎng)。

      新的學(xué)期,新的事情。我很快樂(lè),你又如何?

    《變化》的作文300字 篇2

      我喜歡看電影《紅日》,更喜歡聽(tīng)電影里的主題歌:“誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好,得呦,嗨呦……”誰(shuí)不愛(ài)自己的家鄉(xiāng)呢?因?yàn)槟莾河形颐篮每鞓?lè)的童年生活和五彩繽紛的夢(mèng)。

      我的家鄉(xiāng)在新疆哈密市三道嶺,是一個(gè)煤城小鎮(zhèn),改革開(kāi)放以后,隨著礦山的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,這個(gè)小鎮(zhèn)也在發(fā)生著突飛猛進(jìn),日新月異的變化。一棟棟樓房拔地而起,代替了低矮、簡(jiǎn)陋的土塊房,人們搬進(jìn)了新居,安了電燈、電話,家家都買大彩電,個(gè)別人家還安裝了空調(diào)、太陽(yáng)能、熱水器、購(gòu)置了電腦、小轎車,過(guò)上了幸福的小康生活。過(guò)去坑坑洼洼的馬路,擴(kuò)建后,變的又寬又平,馬路邊開(kāi)辟了花壇,種了花草樹(shù)木,安裝了路燈,晚上路燈亮了,居民們樓房的.燈亮了,一條街燈似銀河落在了人間,這時(shí),礦山成了燈的海洋,琉璃世界!

      聽(tīng)老人們講:19世紀(jì)五十年代,現(xiàn)在的煤城還是一片沒(méi)有水,沒(méi)有樹(shù)的戈壁灘,先輩們來(lái)到了礦山,住窯洞、點(diǎn)煤油燈、啃窩窩頭。用他們的雙手和汗水建設(shè)礦山,經(jīng)過(guò)幾代人的努力,才有了今天煤城的風(fēng)景,學(xué)校、幼兒園、體育館、煤城公園等等應(yīng)有盡有。

      我希望,以后我的家鄉(xiāng)會(huì)更加美好。

    《變化》的作文300字 篇3

      我從小就出生在杭州,從開(kāi)始懂事到現(xiàn)在,杭州的變化天翻地覆,也許是因?yàn)槁钩侨朔e極發(fā)展、勇于探索的結(jié)果吧!

      小時(shí)侯,我經(jīng)常聽(tīng)爸爸講他上小學(xué)時(shí)的事。爸爸生在農(nóng)村,又有兩個(gè)兄弟,所以家境比較貧困。在從前,上學(xué)的道路只是凹凸不平的石子路、泥路,一但下雨,路上就會(huì)變得泥濘不堪,只能光著腳走路,到了學(xué)校以后再在河邊洗完腳,穿上鞋,再進(jìn)教室。當(dāng)時(shí)的教育水平也很低,老師不會(huì)講普通話,只會(huì)講方言,爸爸直到上高中時(shí)才接觸到普通話。

      簡(jiǎn)直不可思議,回首過(guò)去,再看看現(xiàn)在,那是多么大的變化啊。

      現(xiàn)在回到鄉(xiāng)下,走的.是平坦的柏油路,乘的是快捷的私家車,農(nóng)村家家戶戶都有了自行車、摩托車甚至是汽車……是什么力量改變了這么多?是杭州人的雙手,也有“新杭州人”的雙手一起造就了這一切,人們逐漸地跟上了世界的腳步。古代的杭州三賢、現(xiàn)在的航天英雄費(fèi)俊龍……讓我為我是一個(gè)杭州人而感到自豪。

      這種變化,不就充分地體現(xiàn)出了杭州精神嗎?積極發(fā)展、勇于探索的精神啊!

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